丸つけお願いします🙇‍♀️ 早い者勝ちでフォロー、ベストアンサー つけさせて頂きます。

2 動物の体温 図は、外界の温度とセキツイ動物の体温との関係をグラフに表し したものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 外界の温度が変化するにつれて体温も変わることを示しているグラフは, A とBのどちらか。 B (2) A,Bのグラフのような体温を示す動物を,それぞれ何というか。 恒温動物 A B 変温動物 (3) Aのグラフのような体温を示す動物はどれか｡ すべて選びなさい。 アネズミ イペンギン ウ フナ エ カメ オ カエル 3 背骨をもたない動物 図の動物について,次の問いに答えなさい。 (1) A, B の動物は,どちらも背骨をもたない動物である。 このような動物をまとめて何というか。 無脊椎動物 から (2) Aの動物は,からだがじょうぶな殻でおおわれ、節のあるあしをもっている。 ① Aの動物のなかまを, まとめて何動物というか。 ② からだをおおっているじょうぶな殻のことを何というか。 (3) Bの動物と同じなかまの動物はどれか。 すべて選びなさい。 ア ヘビ イアサリ ウミミズ エイカ 4 動物のなかまと進化 セキツイ動物は,からだのつくりや生活の しかたなどから5つのなかまに分類できる。 表は, 5つのなかまの とくちょう 特徴の一部をまとめたものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 表のAにあてはまる動物のなかまを何というか。 魚類 -8 体温[℃] 40 30 20 [10] オトノサマバッタ なかま A 両生類 ハチュウ類 鳥類 ホニュウ類 A B 10 20 30 40 外界の温度 (℃) ウ、エ、オ B 節足動物 軟体動物 イ・ウ・エ 呼吸方法 えら呼吸 BからCへ 肺呼吸 肺呼吸 肺呼吸 ふえ方 らんせい 卵生 卵生 卵生 卵生 D

朝のヨット 少年は人間だった時にどんなことに対して臆病でしたか？の答えを教えてください🙇‍♀️

朝のヨット 山川方夫 あけぼの の色がほのかに東の空を染めて、間もなくその日の最初の太 陽の光が、はるかな海面を錫箔のように輝かせた。 洋上はまだ薄暗 く、空と海の境もはっきりしなかったが､ とにかく、海には朝が来 ていた。 が一羽、そのヨットの上空で、 ゆるやかに翼を上下していた。 鴎は、まるでどこまでも離れない決心をしたもののように、そのヨ ットと方向と速度を一つにして、 朝空を動くかなりの風の中を翔び つづけた。 「行ってくるよ」 少年はスナイプ型のヨットに乗り、 その舫綱を解きながら、 少女 に声をかけた。 「ねえ、つれて行って。 私も」 「だめだったら」 少年は、怒ったような声音だった。 「海は、二人でたのしみに出かける場所じゃない。 人間が、 一人き りでぶつかりに行く相手なんだ」 「私よりも、 海のほうが好きなの?」 少年はいらだち、 神経質に眉をよせた。 「君といっしょにいると、僕は、ときどきもう一人の自分が､ ひど く遠いところに置き去りにされているような気分になる。 僕は、そ のもう一人の自分を取りもどすために海へ行くんだ。 .海は、 人 間を本当の一人きりにしてくれる場所だからね」 「どうして一人きりになりたがるの?」 「女にはわからないさ」 少年はきびしい顔で答え、ふいに白い歯を光らせて笑いかけた。 そして、いった。 「君を好きだよ」 スナイプは、すでに岸を離れていた。 白い帆を斜めに、群青の午 後の海をすべって行くヨットを見て、少女は目に涙がうかんでき た。だが、少女は笑顔のまま手を振りつづけた。 急速にひろがる二 人の距離、 明るいその海面の広さを、 そのまま、 遠ざかる帆の速さ で彼女の胸を裂き、 ひろがる一つの口のように感じながら。 少年はそして海に消えた。 沿岸や離島の各所からの返電はすべて 『到着ナシ』であった。 急変した天候、 突風と小さな竜巻とが、ど うやら、その理由を語っていた。

この問題の答えと解説お願いします

2. 次の主張をド モルガンの法則に従って否定に書き換えてください。 ① 煮ても焼いても食べられない魚がある。 ② すべての学生はスマートフォンを持っている。

青線の　2分の３　はどこから出てきたのですか？

座標平面上に,中心 A(-2, 0), 半径1の円 C と中心 B(4, 0), 半径40円 C2 がある. C および C2 に外接する円の中心Pの軌跡をCとする. C上のすべての点を含む2次曲線 の方程式を求めよ. (九工大工)

青枠のxの範囲の求め方がわかりません。 教えてください。

kを定数とする. 座標平面上に曲線C : 2x2+3y2-12-12y+24=0 がある. 次の問い に答えよ。 (1) 曲線Cの概形をかけ. (2) 曲線Cと直線y=x+h の共有点の個数を求めよ. (3) 曲線Cと直線y=x+kが異なる2点PQで交わるとき, 線分PQの中点の軌跡を 求めよ. (06 福岡教大)

式があっているのですが計算があいません💦 誰かここの途中式を教えてください🙏

n- an= a₁ + Σ(3k² + k) k=1 = 2+3 · (n −1)n(2n-1) + (n −1)n an=n³-n²+2 1 よって

なぜハチュウ類はヘビ・トカゲ類とワニ類で分けられるのですか？

陸上で産卵 出産する X ヘビ トカゲ類 . ワニ類 鳥類 哺乳類 × ○ : 特徴をもつ × : 特徴をもたない 上表をもとに脊椎動物のなかまと進化の関係は, 下図のように表すことができる。 このように,共通 性をもとに多様な生物の進化の道筋,すなわち系統 を図で表したものを系統樹という。 魚類 両生類 ヘビ ・ トカゲ類 四肢をもつ ワニ類 鳥類 哺乳類 ミトコンドリア d 液胞 分類 魚類 両生類 ハチュウ類 陸上で産卵・ 出産する 四肢を 翼・羽毛をもつ 翼・羽毛 をもつ × X × 母乳で 育てる X 母乳で育てる • 細胞の構造 解答 (1) a 核b 細胞膜 c (2) B, 細胞壁と葉緑体と発達した液胞があるから。 _3) ① f (2) a (3) C 4 d 4) ① a (2 f (3) e 4 d 5) 真核細胞 6) ①A ② 3 C ④A⑤A (0) 演題は動物細胞にもあるがごく小さい。 植物 X

至急翻訳をして欲しいです！中学2年生です！！ 1.I do not eat sushi because I do not like raw fish. 2.Josh thinks the book is interesting. 3.Kaito hopes it wi... 続きを読む

高校1年生　化学基礎の問題です。 物質の構成【物質の成分と構成元素】という単元なのですが、（写真）のような問題が出たとき、どれが元素でどれが単体を示しているのかが分かりません。 どのように見分けるのか教えて下さい。 よろしくお願いします🙇🏻‍♀️ ちなみにこの問題の答えは... 続きを読む

特 ( 16 センター試 蒸留という。 16. 元素と単体次の記述 (ア)~ (カ) のうち, 下線部が元素ではなく単体のことを示 ているものをすべて選び,記号で記せ。 (ア) 魚は水中の酸素を取り入れて呼吸している。 (イ) 水には、水素と酸素が含まれている。 (ウ) 水を電気分解すると, 水素と酸素が得られる。 (エ) 酸素の融点は-218℃である。 (オ) 酸素とオゾンは, 酸素の同素体である。 (カ) 負傷者が酸素吸入されながら, 救急ヘリで運ばれた。 ( 20 日本医療科学大改)

青線の意味がよくわかりません。 教えてほしいです。

②) 線分AO の0を越える延長と三角形ABCの 2 外接円との交点をDとすると,2つのベクトル AB と BD の内積はウであり,2つのベクトルAB と AD の内積はエ | である.また,2つのベクト ル AC と AD の内積はオである. (3) ベクトル AOは2つのベクトル AB と AC を 用いて AO カ AB + キ AC とかける. ( 22 東京理科大・理二部) -11