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国語 中学生

黄色のところなんて答えればいいんですか?

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国語 中学生

教科書 おくのほそ道 誰か答え合わせをしていただけませんか🙇‍♀️🙇‍♀️ (答えをなくしてしまいました) 空白の部分は教えていただけると嬉しいです😭

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生物 高校生

問5の考え方が分かりません。 詳しく解説をお願いします。 順を追って説明してくださると助かります!

中55. 血液の循環とその働き 人次の各問いに答えよ。 晴乳類の血管系は肺循環と体和 テン ーー 人 黒がそれぞれ独立している。 血液中の赤血球 は 1 と含み 隊素を之抜する。 肺循環で運ばれた赤血球は 席肥で酸雪 の和細績の し, 体循環で組織に運ばれた赤血球は酸素を 3奉條あな 間 1 。 文中の空柚に適する語を答えよ。 関2 拉部に関して, 肺特東と体和環を簡略化して示した。空醒に適する語を答えよ。 肺循環 :| 右心室 |っ 3 基2 肺胞 に2 イ つっ| 左心房 体循環 : ウ ー| 大動上派 | つ か5だの名家 つ 選 つ | 右心房 間 3 。 心臓の構造において, 晴乳類と同様の構造をもつものは次のうちどれか。 776二コランジアー 切細2 モリ 放り) 問4 . 路乳類の血管は, 動 動脈。 静脈および毛細血答のいずれを説明したものか。 ① 一悦の細乃層からなっている。 ⑬ 血液の逆流を防ぐ弁をもつ。 間5 。 箇液の御環を簡潔に示した下図において, 動碑血が流れている血符をすべて選べ。 の エ. キジバト K, 静脈および毛細血管から構成さきれている。 次の①て③は, ecウナギ ② 筋肉層が厚く発達した血管胡をもつ。 と さきさら 較 oN

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生物 高校生

昨日の共通テスト模試のときなおしをしてたのですが何回読んでも第二問の問1がわかんないです😭まず 遺伝子pだっしゅが遺伝子pに対して優勢である場合ってppだっしゅのときpだっしゅが表現型になるということですよね? この問題のほぼ全部がわかんないので解説してほしいです🙏😭

生物 第 2 問 次の文章(A・B)を読み,下の問い(問1 5)に答えよ。 [角答番号| 1 ]-| 7 |) (配点 2) ん 道伝子肖角について調べていたミサキは, 疾患の原因となる遺伝子が優性であ る場合と劣何である場合があることに気づいた。そこで, ミサキは対立遺伝子の 優劣関係についてカケルと話した。 ミサキ 突然変異によって生 じた対立遺伝子は劣性だと思っていたけれど, そぅ とは限らないんだね。 たしか, 優性の突然変異道伝子もあるよ。 立道伝子の優劣関係はどのように決まるんだろう。 旭ぽ計野生型の遺伝子 P と変異型の遺伝子P があるとするよ。 遺伝 IPP' の個体の表現型が, 遺伝子型が PP の個体と同じなら, 遺伝 で遺伝子P が劣価だね。でも, 遺伝子型が PP'の個体の表 壮伝子型が PP の個体と同じなら, 遺伝子 P'が優性で遺伝子 還Pからつくられるタンパク質と遺伝子P からつくら z質のはたらきによって, 遺伝子P と遺伝子P の優劣関係 還ほタンデルがエンドウを用いて行った交配実 にで優劣関係を勉強したね。 受精するんだったね。 gの実験に適していることがあるんだよ。 放るよ。 遺伝子型 QQ, Qq, qqの側 疲子型 QQ の個体の割合が X 遺 Q の個体の割合が Z であると 訪るよ。この集団のすべての 0 條伝了型が Qq の個体の割合 まま休層代も自家受精を繰り反 割合は| イ に近づいていくことにな せば, 遺伝子型が Qqの個体の るね。 瞳誠所)に関連して店bか5つくられるクンバク 8 思H の刺激を受けると活性化し, 6 0 放介では二分な翌のタンパク質Pが合成れておぉり の 暫『 の恒が半分になっても形質に導化は現れないものとする。 で 還伝子P に対して優性である場合の記述として 時述として最も適当なものを, 次の⑩~- 男のうちから一つ選べ。| 1 1 罰) 遺伝子P からつくられるタンパク質P' が, 酵素としての機能を完全に 記 失っている。 記@ 追伝子P からつくられるタンパク質P が, 細胞内ですぐに分解される。 呈⑧ )遺伝子 P からつくられるタンパク買 が, ホルモンHの刺激を受けな ても活性化したタンパク質 と同様の活性をもつ。 ⑳ 遺伝子P からつくられるタンパク質P が, ホルモンHHの刺激を受けて も活性化されない。 人 了 上上の文章中の| ア |・| イ |に入る式または落値として最も適当なものを。 記 の0) -⑳のうちから一つずつ選べ。ただし, 1個体の自家受精によって生じ る子の数は, 親の遺伝子型に関わらず同じであるものとする。 呈間2 | ィ| 3 Q 9 o 69)、間還還 OOt 6 す @ *+3+2 0 すす ー129一

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