数学 中学生 8年以上前

2番と3番の問題が分かりません。 2番の答えは9 -10 3番の答えは8cm

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数学 高校生 8年以上前

（3）ですが、立式の仕方が全くわからないです、どなたか早急に教えてくださいm(__)m

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数学 高校生 8年以上前

立式の仕方が全く理解できません。どなたか至急教えてくださいm(__)m

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数学 高校生 8年以上前

立式の仕方が全く理解できません。どなたか至急教えてくださいm(__)m

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数学 中学生 8年以上前

私立の過去問です。 答えは4% 200g、10% 400g になるそうです。解説お願いします。

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理科 中学生 8年以上前

（2）②の求め方が分かりません 実験2のバネの伸びは2.4㎝だったので比を使うのかと思い、 63:4.2＝42:xをしたらx＝2.8㎝になったんですが、答えは1.4㎝でした。 教えて下さい🙇

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数学 中学生 8年以上前

連立方程式の質問なんですけど一枚目の写真は昨年度の男女の人数調べるやつで今年度は全体で５人増えたってなってるんで＝５は納得なんですが ２枚目のやつではショートケーキとシュークリームの個数を調べるという問題で昨日に比べて一個減ったっなってるんで＝１にしたんですよ でも＝２４９... 続きを読む

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数学 中学生 8年以上前

10%の食塩水と5%な食塩水を混ぜ合わせて7%の食塩水を600ｇつくりたい。それぞれ何ｇずつくわえればよいか。 立式だけでいいので教えてください！

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数学 高校生 8年以上前

最初のOSベクトルの立式がなぜこうなるのかわかりません

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数学 高校生 9年弱前

この2問教えてください😢

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