学年

質問の種類

数学 高校生

解説を読んでもいまいち理解できません。 噛み砕いて説明してもらえると嬉しいです。 よろしくお願いします🙇‍♀️

例6人を2人ずつ 3組に分ける 入を次のような組に分ける方法は何通りある (1) 5人,3人,1人の組 (3) 3人ずつ3つの組 (2) 3人ずつ A, B, Cの組 (4) 4人,4人,1人の組 区別なし 8 (2 (3 (4 段階に分ける 区別あり 例6人を2人ずつ A, B, Cの3組に分ける C,×.Ca×1 3! (通り) aC。 × C,× 1(通り) A組 {a, b} {c, d} {e, S) {a, b} {e, J】 {c. d} {c, d} {a, b} {e S) {c, d} {e, S} {a, b} {e, S{a, b} {c, d) Ke, S} {a d} {a, b) B組 C組 組に区別が なくなると すべて同じ分け方 {a, b} {c, d} {e, s 3! 通り 1通り 解 Action》 組分けは、 分ける組に区別があるかどうかに注意せよ (1) まず、9人から5人を選び、次に残り4人から3人を選 ふ。残り1人は1つの組となるから、求める場合の数は 4組に名前はついていない が,人数が異なるから、 3組は区別できる。 もケ sCs ×,C。×1= 504(通り) 2) まず、9人から3人を選びA組とし,次に残り6人か ら3人を選びB組とし, 残りの3人をC組とする。 よって,求める場合の数は 9Cg ×。C。×1= 1680(通り) (3) (2)において, A, B, Cの区別をなくすと,同じもの 4組に名前がついているの で,3組は区別できる。 Aに入れる人を9人がらり Bに入れ人を外からえ しは時りの人。 が3!通りずつできるから,求める場合の数は 8. C。 ×Cg ×1 コ3 4求める場合の数をxとす ると x×3! = sCs ×Cg ×1 = 280(通り) 3! (4)4人,4人,1人を A, B, Cの3組に分ける方法は おC。×。C,×1(通り)あるが, 2つの4人の組には区別が ないから,求める場合の数は C,×,C』 ×1 区別がない2組への名前 のつけ方は 2! 通りある。 315(通り) () S0 OS0 = 2! Point 組分けにおける組の区別 SNロPK

解決済み 回答数: 1
数学 高校生

数ⅠA 整数の性質  なぜ チ が6になるか教えて下さい。  私は7にして間違えました

「x+y+1=-2 しxーyー3=-6 x+y+1=-6 しx-yー3=-2 したがって、Oを満たす整数x, yの組は4組ある。 また,その中でxの値が最大のものは [x=-3 nを2以上の整数とする。 2 y=0 7 1からnまでのn個の整数のうちで, nと互いに素である整数の個数を f(n) [x=-3 ly=-4 とする。例えば, n=D3のとき, 1,2, 3のうちで3と互いに素であるものは 1と2の2個であるから f(3) =D2であり, n=D4のとき, 1, 2, 3, 4のうち ールと赤いボールと黒い る事象をC, 1回目に黒 で4と互いに素であるものは1と3の2個であるから f(4) =D2である。 をDとすると, 求める 2 6 2 である。 7 4 ル 15 ソ , f(8) = タ である。 っ色の出方は J * 1, 2, 3, 4, 5, 6のうちで6(3D2:3) と互いに素で あるものは 1, 5 * 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8のうちで8(3D2°)と互いに 素であるものは1, 3, 5, 7 1357. (2) 1から37 までの整数のうち, 3の倍数は3 個あるから 月)= (黒,白,赤), (黒,赤, 白) ASme 2 21 A ゆえに f(37) = ツ .3 (ただし, ツ と3は互いに素とする) f(6) =2, f(8)=4 (2) 1から37までの整数のうち, 3の倍数は 1-3, 2-3, 3-3, 4-3, ……, 36.3 であり,同様にして 2 1 21 2 Soy 5-3,36,3-7/3:8)3:3 f(59) = (ただし、 と5は互いに素とする) 3 ト ト であり 3°個ある。ゆえに f(3)=37-36=2-3* 7 である。 同様に考えて また,1から37.5° までの整数のうち15の倍数は3日.5回個あるから f(37.5°) = ネ 3B5-

解決済み 回答数: 1