穴埋め問題、並べ替え問題教えてください。

18 不定詞 to不定詞:〈to + 動詞の原形〉の形で,名詞・形容詞・副詞の働きをする。 ■原形不定詞:〈使役動詞・知覚動詞 ・ help + O+原形不定詞〉の形で用いられる。 < <be 動詞 + to不定詞〉:予定、義務命令, 可能, 運命などを表す。 Target 1 Not a cloud was to be seen in the sky. (空には雲1つ見えなかった) *可能の意味で使われるときには,否定文で受動態であることが多い。 (2) ●不定詞を用いた重要表現: 以下のように書きかえることができる。 ・too~ (for -) to... 2 SO ~ that can't ... (~すぎて･･･できない) enough (for -) to... ~ that-(can)... (十分~なので….できる)など SO ~ - Target 2 It's too cold to swim today. (今日は寒すぎて泳ぐことができない) = It's so cold that we can't swim today. 1 次の各組の文がほぼ同じ内容になるように, The ice is so thick that we can walk on it. The ice is thick I couldn't find my smartphone anywhere. My smartphone was nowhere に適する語を書きなさい。 (3) That computer is so expensive that I can't buy it. That computer is expensive 2 日本語の意味に合うように,( )内の語句を並べかえなさい。 (1)大統領は明日, テレビで演説することになっている。 (5点x3=15点,各完答) (2) 彼らはリサに、彼女の意志に反してバイオリンを弾かせた。 They (the / play / against/Lisa/violin/made/her will). They walk on. (on / a speech/is/the president / make / TV / to) tomorrow. found. (3) 父さんが呼んでいる。 居間へ来なさい。 Father is calling you.(living room/to/to/you/come/the / are). Father is calling you. me to buy. (5点x3=15点) tomorrow.

これを簡単にまとめてもらえるとたすかります。

4 次の6つの項目を入れて, ギネスブックに載せるための企画を英語で発表しましょう。 ① 企画名: “The Biggest Daimonji" ②チーム名: the Giant Slayers ③ 来場者に参加を求め (ask visitors to join us), 世界一大きな「大」の人文字(human letter ‘dai') を形成する (form)予定 ④ 大という漢字 (the Chinese character dai) の意味は「大きい」 ⑤ 場所: 校庭 ⑥ 時期: 文化祭中 so\ blo) tes m alg band VEKTORY

秋期整理講座 1回目 forから後ろがどういう事なのかよく分かりません💦詳しく教えてくださいm(_ _)m

解決するム 3 The garden was initially planned for there to be a large pond at the center. 最初の することでめる、 ~

至急！お願いします🙏

【関係代名詞】 ① 私は著者が名古屋に住んでいる本を読んだ ② 私の母が大好きな映画スターが今月来日する 予定だ

初漢検3級を受ける事にしました！ 学校一斉にやるのでとりあえず3級に でも勉強方が分からないです 部活も忙しいので 新しいワークを買うのはあまりやりたくないです 電車通学なので乗ってる時に英単語のリスト本を読んでるので、漢検に変える予定ですが 漢字は書かないと覚えられないと... 続きを読む

この問題の解き方が、解説をみても分かりませんでした。 どなたか教えてください。

5 活用の 問題 かなざわ つつみもん 金沢駅には鼓門とよばれる建物があり, 柱は右の写真のように, 日本の伝統的な 楽器の鼓をイメージして作られています。 柱は, 底面が133cmの正方形の角材を組み合わせて できています。その角材を、1つの丸太から切り出して 作るとしたら,丸太の直径は,少なくとも何 cm 以上で あればよいですか。 実際は、木材を いくつか貼り合わせて, 作っているよ。 33cm 丸太の直径.. 予定◆ 清掃 部活 行事・連絡事項 ○ O O × O x X × 前期期末 前期期

これの問題の(2).(3)がわからないです 教えてくださーい(=´∀｀)

ア 「公共の福祉」について考えよう チャレンジ ふくし 右の例について, 「効率」と「公正」, そして「公共の福祉」の 観点から考えましょう。 むだ (1) 「効率」の見方や考え方は, 「無駄を省くこと」 を意味します (p.28)。 右の例で, 効率的でなく無駄になっていることを考 えましょう。 (2) A県は,計画に強く反対している建設予定地の一部の住民 に対して, 強制的に立ち退きを求められるか, グループで 話し合いましょう。 またその際に、住民はどのような権利 が主張できるか, 55ページの⑤を参考にして挙げましょう。 (3)建設予定地の住民に立ち退いてもらう場合,どのような補 はい しょう 償が必要か,また,それぞれの住民のどのような事情に配 りょ 慮する必要があるか, 「公正｣の観点をふまえて, グループ で話し合いましょう。 (4) 「公共の福祉」によって人権を制限する場合,どのようなこ とに配慮する必要があるか,自分の考えをまとめましょう。 じゅうたい 例 A県は、県道の渋滞が多い区間に、バイパス (う回路) を 建設する計画を公表しました。 計画どおりに建設されれば, 渋 滞は解消されるため, 県道を利用する人々の多くは、バイパス の建設に賛成しています。 しかし、建設予定地には25世帯の住民がおり,一部が建設に 反対しています。 25世帯のうち20世帯は40年以上この地域に住 んでおり, 5世帯は建設予定地に自宅だけでなく, 農地の一部 もふくまれる農家です。 55 200000] ...... 見方･ 考え方 バイパス建設予定地 にお

時制の所で、過去形なのか過去完了なのかなど、どれを使うか分からなくなります。 分かりやすい見分け方教えてください

Less 1. Winter sports are very popular in Canada. 2. The Tigers and the Hawks are playing now. いる｡ / 3. She has held the number one world ski- 3. 彼女は世界ランク1位を2年間ずっと保持して 1. カナダでは冬のスポーツはとても人気がある。 2. タイガースとホークスは今、試合をしている。 4. Nakata Hidetoshi started playing soccer 4. 中田英寿は8歳の時にサッカーを始めた。 when he was eight. 5. The team was training in the gym when the earthquake struck.本日 6. He had been the world record holder until last Sunday, but his record was broken by a rival runner. /7. The NBA regular season starts in October. / 8. He will surely win the next marathon. 9. The tournament is going to be held in Australia. 10. The table tennis player will be playing in China next year. / 11. She will have won the grand slam title four times if she wins the next match. 5. 地震が起きたとき、そのチームはジムでトレー ニングをしていた。 6. 彼は先週の日曜日まで世界記録保持者だったが、 彼の記録はライバル走者に破られた。 p.18 7. NBA のレギュラーシーズンは10月に始まる。 8. 彼はきっと次のマラソンで優勝するだろう。 eodo 9. そのトーナメントはオーストラリアで開催される 1015 予定です。 10.その卓球選手は来年は中国でプレーしているだろ う。 11. もし次の試合に勝利すれば、彼女はグランドスラ ムを4回優勝することになるだろう。

理系の方は何学部に行く予定ですか？ 　　　　　　　　　行っていますか？ 参考にさせてもらいたいのでたくさん学部学科教えて ください🙏お願いします！

わからないので教えてほしいです

4 あるクラスの生徒全員で、1人が5羽ずつ折りづるを折ることになっていたが,クラス の12の生徒が1人9羽ずつ、残りの生徒が1人4羽ずつ折ったので、予定より9羽多く折 ることができた。 このクラスの生徒の人数を求めなさい。