数学 高校生 2年弱前 この問題教えてください 1.7 次の各問いに答えよ。 (= (NE-)-S-01 => (1) 2nCo + 2nC2 + … +2nC2n = 2nC1 + 2 3 +... + 2C2n-1 80t= を証明せよ。 (2) Co+2n2+... 4n 2no + 2 2 +... + 2n2n を求めよ。 (広島大) <(C) E- 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 答えがわかりません。解説お願いします。🙇 5 下の図のように,正方形ABCDがあり, 対角線ACと対角線BDとの交点をOとする。 直線AC, BD上になく, 直線ABの左側に点Eをとり, 点Cを通り線分AEに平行な直線と直線EOとの交 点をFとする。 このとき,四角形AECF が平行四辺形であることを証明しなさい。 E D C B 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年弱前 写真見ずらいかもです、、 代数学のイデアルの問題です。 さっぱり分からないので回答解説お願いします。 回答だけでもありがたいです！！ 問. イデアル I,JCZに対し, Z の部分集合I:Jを I:J={x∈Z|任意のn∈Jに対しrn∈Iである} と定める. (1) IJはZのイデアルであることを証明せよ. (2)I=(a), J= (b) (a,bは正整数) とする. このときI:J= (n) とした時のn > 0 はどのような整数か答えよ (a と6から定ま る整数として表せ). 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2年弱前 この問題の解き方が分かりません。 どなたか教えていただきたいです🙇♀️💦 sinO cos とを示せ. 24 A = (3³ −1). B = (2 3) に対し,次を求めよ. 1 0 (1) A4 (2)B" (nは自然数) 解く前に 例題 2.2 参照. 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 この問題の⑵が分かりません なぜ答えは175と分かるのでしょうか🙇🏻♀️ 右の図で, △ABC の面積は 700cmです。 (1)△AED∽△ABCで あることを証明しなさい。 (2) AEDの面積を 求めなさい。 22 cm BIR ELCH SCD 18cm D B ELCH A '20cm E 16cm 未解決 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 （１）って、s大なり=0、t大なり=0がないと線分ABにならないんですか？ 218 y=x+1は直線 ly≧x+1は直線の上側の領域 を表します。 例題 102 △OAB に対し, OP = sOA + tOB(s, tは実数)とする。s,t が次の条件を満たしながら変化するとき,点Pの描く図形を図示せよ。 (1) s+t=1 (2) 2s+t = 1, s≧0,t≧0 (3) 2s+3t≤6, s≥0, t≥0 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 (2)がわからないです ec＝¹∕₃Xがわかんなくて進みません 解説お願いします チェック 5 長方形ABCD で, 点 D が辺BC 上の A 点Eと重なるように折り返す。 AFは そのときの折り目である。 SF (1) △ABES △ECF を証明せよ。 B E C SLA (2)AD = 15cm, DF=5cm のとき, ABの長さを求めよ。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 なぜFBは円Oの中心を通るのでしょうか？ FBを引いたらたまたま中心を通ったということでしょうか？ 細かい質問ですみません 体系問題集 数学2 幾何編 発展 No.53 2つの円 ③ 1[新課程 体系問題集2 【発展】 幾何編 問題232] 右の図のように,2つの円 0, 0 が点Aで 内接している。 円 0′上の点Bにおける接線が, 円と交わる点をC,Dとし, 直線AB が円 0 と交わる点をEとする。 このとき, CE=ED であることを証明しなさい。 E ALと円O′の交点をFとする。 また、2つの円の共通接線をGHとする地 このとき、AFBと△ABDにおいて、 接弦定理より ∠AFB=∠ABD-① ・∠GAF:∠ABELGAC=∠ADB よって∠AB=∠ADB-2 ①②より2組の角がそれぞれ等しいので、 ○AFB△ABD <FAB=∠BAD より <COB=∠EOD よってCE=" D B P 未解決 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 解き方を教えてください 答えはありません💦 2.2次方程式 x2 -ax+a-1=0... ① がある。 ただし, αは定数とする。 (1) 方程式 ① の解の1つが4となるようなαの値を求めよ。 (2) (1) 求めたαの値における方程式 ① の解を求めよ。 (3) 方程式 ① が重解をもつようなαの値を求めよ。 (4) 方程式 ① が重解をもたないならば, 方程式 ① は異なる2つの実数解をもつこ とを証明せよ。 (5) 方程式 ① が異なる2つの実数解α, β (α <β) をもち, -1 < α <0 <B<2 となるようなa の値の範囲を求めよ。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 2枚目の緑で書き込んだ？の部分と、3枚目がまるまるわからないです 教えてください🙇♀️ 実数a, b が 0 <a<1,0 <b<1を満たすとき, ≤ ab または (1-4) (1-b)/ が成り立つことを証明せよ. 回答募集中 回答数: 0
