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数学 中学生

[3]②解説お願いします🤲 あと,(2)の求め方はこれで良いでしょうか?[写真2]

に初めに入っ ンカーの中に ラインカーの 大阪府(一般入学者選抜) (2016年)-7 (証明) ェ=0のとき 19) 線分 CF の長さを求めなさい。( cm) T~図Iにおいて, 立体 ABC-DEF は五つの平面で囲まれてできた立体である。 △ABC は 石数をそれぞ BC = 5cm, AC = 4cm の二等辺三角形であり, ADEF は1辺の長さが4cmの正三角形 である。四角形 ADEB は,AD/ BE, ZADE = ZDEB = 90°, AD = 6cm, BE = 3cmの台 である。四角形 CFEB は CF / BE の台形であり,台形 CFEB =台形 ADEB である。四角形 ADFC は長方形である。 次の問いに答えなさい。答えが根号をふくむ数になる場合は,根号の中をできるだけ小さい自然 ニ 数にすること。 () 図Iにおいて, 0 次のア~カのうち,面 DEFと垂直な辺はどれですか。 すべて選び, 記 こことにした。 図I A a b 号を○で囲みなさい。( ア イウエオカ) イ 辺 AC 2000 40 ア 辺 AB ウ 辺 AD エ 辺BC オ)辺BE 3000 60 カ、辺 CF ②/△ABCの内角ZABCの大きさをαとするとき,△ABC の内角ZBAC D の大きさをaを用いて表しなさい。( 度)(18o-a)2 120-a を使ってライ 2。 E 入っている石 (2) 図Iにおいて,G は,Aから辺 BC にひいた垂線と辺 BCとの交点であ図I A 5, tの値をそ る。Hは,Gを通り辺 CF に平行な直線と辺 EFとの交点である。 線分 GH の長さを求めなさい。求め方も書くこと。 (求め方)( 25=1645-tor tr) cm) 7-25t10x 17 D S6-16 5 34=0x スー 5 3-k- 25:7 5- 25Gk Gf ィ3、見々5、26 st 25 25 図I 25 図Iにおいて.Iは辺 ABの中点であり, Jは辺 BC の中点である。Dと L1とJ, JとFとをそれぞれ結ぶ。 ADEF の面積を求めなさい。( 5 cm°) 立体IBJ-DEFの体積を求めなさい。( A C cm) ナ小さい自然 D F E

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数学 高校生

366の(3)で、なぜ(z-z)²が分散になるんですか?

リ=60 U 25 0 B=y×20=60×20=1200 xの標準偏差 S=(25 =5 5 0 xの分散 s=500+20=25 (3) 2=x+yより,z=x+y であるから, sfは、 9 5 0 0 8 8 ー3.6 5 平均値 4 D ウ C オ E ア の平均値である。 s=(500+1280+2×600)+20=2980-20=149 イ B エ 飲関に。 365. A (4) yの分散 s,"=1280+20164 xとyの共分散 Sy-600+20=30 はっ。 とが。 yの標準偏差 Sy=\64=8 Oを号1の。 章 366.(1) 番号1の生徒の値。oより,x=62±3.0, すなわち x=65.0 または59.0 番号2の生徒の値より,x=56±3.0, すなわち、 x=59.0 または 53.0 よって, (2) s?は(x-x)?の平均値であるから,表から読みとって、 xとyの相関係数 ァ=Sー- SaSy 5×8 |30 がり =0.75 エーエー ァ>0, Sx<Sy であるから, 散布図はウである。 x=59.0 *366.次の表は, あるクラス 20 人の数学のテストの得点xと国語のテストの得点y をまとめたものである。x, yの平均値をそれぞれx,y で表す。 (1) xを求めよ。 (2) xの分散 S?を 77.2 (3) s2は(z-z)° の平均値であり,z=x+y より,z=x+v あるから,sは、 (z-2)={(x+y)1(x+y)}?={(x-x)+(y-)} =(xーx)?+(y-y)+2(x-x)(y-マ) 生徒番号 (xーx) (yーy) (xーx)(yーy) x y 1 62 63 9,0 4.0 6.0 求めよ。 2 56 63 9.0 4.0 -6.0 (3),2=x+y とおく とき,zの分散 S?を求めよ。 (4) 変量xと変量y の散布図(相関図) として適切なものを, 相関関係,中央値に注意して, 次のア~エのうちか の平均値である。 よって、表から読みとって、 s2=((z-z)?の平均値) =((x-x)?の平均値)+((y-y)° の平均値) 20 57 63 4.0 4,0 -4.0 平均値 61.0 77.2 25.8 -37.4 x 中央値 57.5 62.0 30.5 9.0 -14.0 +2×((x-x)(y-y)の平均値) =77.2+25.8+2×(-37.4)=28.2 (4) xとyの共分散を Sy とすると, Sy=((x-x)(yーy)の平均値)=D137.4<0 であるから, 負の相 関がある。さらに, yの中央値が 62.0 であるから,散布図はエで ら1つ選べ。 →例題59) ア イ 80 80 70 70 60 60 ある。 50 50 参察(3)において, 「z=x+y ならば, z=x+y」を用いた。 これが成り立つことは, 以下のようにして証明できる。 変量xのデータの値を x1, X2, *…, Xn, 変量yのデータの値 40 40 50 60 70 80 x 40 40 50 60 70 80 x ェY ウ Y 80 80 を y, V2, ……, Yn とする。 このとき,x, yの平均値をそれぞれx, yとすると、 ズ=X+xx+……+xn 70 70 60 60 50 マ=A+y+……+y. 50 n n 40 40 50 60 70 80x したがって,変量zが z=x+yで与えられるとき、 21=X+ y, Zz=X2+yz, …, Zn=Xn+yn であるから、zの平 均値をzとすると, 40 50 60 70 80 x

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地理 中学生

答えが合ってるか確認してください🙇‍♀️

く日本の農林水産業> (1) 日本の農業は、北海道を除いて規模の(@ 小さい 自作農が多い。 (2)稲作は、(平里予 )部を中心に各地方で行われている。 (3)温室やビニールハウスを利用して、花や野菜·果物などを育てる 農業を、(地設園芸農紫)という。 (4)千葉県,茨城県など、都市へ出荷するために行われている農業 を、(近姫農業)という。 (5) 宮崎県や高知県などでは、 暖かい気候を利用した(便成農業) が盛んである。 (6)岩手県や長野県などでは、冷涼な気候を利用した(押制展業) が盛んである。 (7)果樹栽培は、(扇状地)や台地、ゆるやかな斜面で、さかんに 行われている。 (8)(りんご)は東日本、(みかん)は西日本、 (ぶどう)は中央高地 に大きな産地がある。 (9) 農産物の(賀易自由化)で牛肉やオレンジ、小麦などがアメリカや 中国などから輸入されるようになった。国内産の農作物は、安い 輸入農産物におされ、日本の(食材自給率)は大幅に低下した。 (10) 日本国内の農家は高い品質や安全性を重視し、化学肥料や (黒秦)を基本的に使わない有機栽培などを行ったりしている。 (11)地元産の農作物を地元で消費することを(*地産地消)という。 (12) 日本では、青森ひば、秋田すぎ、木曽ひのき、 吉野すぎなどの (針葉樹)が木造建築に使われてきた。( 1960 )年代以降、 海外からの木材輸入が増えたことで、国内の林業は打撃を受け 林業従事者は減少した (13)(排他的経派すの設定や資源保護の視点から、漁獲量の制限 が厳しくなり、漁業や漁業に従事する人は減っている。 ( 1980 ) 年代以降、海外からの水産物の輸入が急激に増加している。 (14)とる漁業から育てる漁業へという方針のもと、(養殖農業)や、 稚魚や稚貝を放流する( 栽培農案)の成長が期待されている。 b 大きい)

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地理 中学生

解ける人全部解いて欲しいです! しかく3

(アジア州の特色 (資料I〉 項目 首都 (に 国 ) mm める割合 (%)) X 144 12.9 | 534.3 |機械類 (41.4)| 23 423.4| Y < 15 26.6 | 139.5 |原油 ⑰3.3| 3 419.5 404 25.2 | 767.7 |石油製品 (19.5) | 3 175.5| (2016プ17年版「人世界国勢図会等から作成) アジア州は に及び, 多くの人々が生 しており がみられる。 音打の位置を還で示している。| (オセアニア州の特色] ] (資料T) オーストラ ラ リ アの輸出相手国の変化 (資料邊) ニュージーランドの輸出相手国の変化 コー ll 49 に > se |T 1Fg 26 1955年半8。 gi 密他 | 195s年| 8。計-まbldl販6 i四 ja3 59: 35 =<還本証 owa症 9 の 90 =ドー 100%) 100(% 資料, 邊中の記号は, 年の内得手還上位5か国を示し。 同じ記号は. 同じ国を示す。 (2016/17年版「世界国勢図会」 等から作成) オセアニア州のこの 2 か国では, ③輸出相手国の変化に共通点がみられる。 ピー ( (アフリカ州の符色) (資料 資料Vの伸際は, 日本が年間 1 千万 ドル以上の支援を行っている国を 示しており, その支援の目的の一つに, 角館への対策がある。④アフリ カカ州は, 他の州に比べ, 負館の問題への対策が必要である。 近年では, 他国からの支援により, 少しずつ改善されている。 『 [政府開発援助 (ODA) 国別データブック2015] から作成 J

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