The speech was made at 場所 という場合は、 場所で演説が行われた というニュアンスでいいのでしょうか。 make a speech で演説をする、スピーチをするというイディオムなのは知っていたのですが受動態だと心配で… ちなみに一瞬 そのスピーチは... 続きを読む

プレゼンテーションを木曜日にするのですが、どうすればいいかわからずとりあえず上の質問の答えを書き並べるような形になってしまいました。何をもっと詳しく説明したらいいのかとか、どうしたらより分かりやすくなるかとか、アドバイスが欲しいです。文法が本当に苦手というかよく分かっていな... 続きを読む

Task 1: <Preparation>Answer to the following questions. 1. What is a pictogram? 2. What pictogram will you introduce? (Find it'from around yōu, or use the Internet!) 1 vill intreduce Prority seating. 3. What does it show? I show's Please ofer your seat Someone is in need 4. Where can you find it? Yau can find it on train or bas. 5. How does it help people? It hele peaple who are disabled, pregnant or les able ro stend re stt prekeantialy cor less able to stfand 6. Why did you choose it? Because I 40 to schaol by train, so I sec 1す cuery day Task 2:Using Task 1, write a draft for your presentation. hictegcan is ん introduce one of thea. oHer Yaar seatf seacane is need. Yeu 4 hele peegle whe are disab led i Hearcatially d picture ar synbol shawing infara-fien. I wall Leek at thic picurc. Lt shaw Plecee cas find it frain orus eict cr lcos ale te sland io

英検準2級のライティングです。 書いてはみたものの、文法などが合っているかわからないので間違っているところや改善した方がいいところを教えていただけると本当に助かります🙇‍♀️ 写真は1枚目が回答用紙、2枚目が問題文です。

5 ライティング解答欄 ●記入上の注意(記述形式) 指示事項を守り、 文字は、 はっきりと分かりやすく書いてください。 太枠に囲まれた部分のみが採点の対象です。 T dont thintit is ditticult tor Jpe nese peopla to leare to speat Euglich. I have tro Firct, to sfudy Englich is easicr thor to stly Japokcse. Fea sons, 5 So. Tapahese poople Can to learu Fnglid cacily Second, We cau comunicate with fovigh pople we cou hee a lot of chance Dh internet. So. 10 o speek Enylish So. T thick it is hot Vitticnlt tor Japerece fooplo o 1ore た.speak Eylich. 15

It looks like we made it.という例文があるのですが、likeとweの間に名詞節を作るthatみたいなのが省略されているのでしょうか？likeは前置詞ですよね？

この2問の並び替えが合っているか確認お願いします！！

() Domestic animals ( climate change / impact / have / huge / a / on). 1.4 hoe d lieale cleode a egie a peef Lm 2) One single cow releases (5001itters / as/ each / methane / as / day / many / of ). n aS Methaine f s0 tas Wof methane man, as

そもそも、なぜ動名詞にしなければいけないのかが分かりません。原型じゃだめな理由は何ですか？

1./藤水浴を楽 2 「成功への鍵は前向き 3.「友道への手紙を書書き終えた。」動名詞がOである。 4 「行動を起こすことは時に難しい。」 動名詞がSである。 5 /同じことをするのに飽きた。」 動名詞が前置詞の目的語。 (The bird is 解説 1.(It g うことは言うま 2.(make a poin 慣を表す。hel 3. (be on the p 2 目前に迫って 1. Would you mind (opening) the window? 2. Would you mind (me [my]) (opening) the 3. (Listening) (to) music makes people feel relaxed. 4. My father(stopped [quit])(drinking) on his 5英作力を開 window? 1. Talking 2. I don't doctor's advice. question 5. She is proud of (Sam [Sam's]) (playing) the 3. He der 太味S leading role. 解説 1.「~していただけませんか」 Would you mind doing? は相手への依頼。文の主語と動名詞の意味上の主 語が一致していれば, 動名詞の意味上の主語は示さない。 2.「(私が)~しても構いませんか」 Would you mind me Imvl doing? 文の主語と動名詞の意味上の主語が異なる場 合は、動名詞の直前に代名詞の目的格または所有格を置く。 3. 動名詞の意味上の主語が一般の人々の場合は示さない。 4. 1.と同様。「~することをやめる」 stop [quit] doing。 5.2.と同様。意味上の主語を名詞かその所有格で表す。 しっVingh! 解説 1. enjoyable 主語にと 2. 文の主 の前に上 3.「コピ <having 6入試 1. 3 3. 2 1. Mary is anxious about giving [making] a speebh. 2. We went shopping instead of seeing a movie. 3. I'm sorry for not replying/to you sooner. 4. He believes in never giving up. 解説 を書 する 2.「男 5. I'm sure about having locked the door. 0. He admitted hurting [having hurt] her feelings. め 解説述語動詞と同じ時や未来を表す場合は doing を用 いる。前の時やその時点までを表す場合は (having + 過 め に 去分詞)を用いる。 4. 1. be anxious about doing 「~することを心配している」。 2. instead of doing 「~する代わりに」。同じ時を表す。 名詞の否定形ば<not+doing) で表す。 not having

文型とかなんとなく分かるんですが、手も足も出ません😭 誰か教えてください🙏🙏

文法問題 文型 S1 1.()に入れるのに最も適切なものを選びなさい。述語動詞が自動詞か他動詞か答えなさい。文型の種 類を答えなさい ) the guests. 1) Mike cooked dinner ( の to 2 for )his brother. 2) Bob lent his guitar ( 0 to ② for ) the hotel at midnight. 3) They ( の arrived ② arrived at ) the problem now. 4) We must( の discuss ② discuss about 5) Please ( )me by tomorrow. O reply の reply to 6) At last my dreams ( の held 2 kept ③ ) true. came 4) went 7) Do you know bamboo ( 0 becomes 2 grows ) in warm countries? raises の looks 8) Ben always keeps ( の his room clean ② clean his room ③ his room to clean )a lot of people in the concert hall. 0 It was 2 There was ③ There were 10) Jim: Good morning, Hisako. How did your speech go? Hisako: The audience received me warmly, ( Jim: That's natural. Public speaking makes everyone uneasy. 0 and I felt very comfortable. ② butI was still a little nervous. ③ butI look forward to the next chance. ④ and I was able to stay calm. 2. 日本語に合うように[ ]内の語句を並べかえなさい. 述語動詞が自動詞か他動詞か答えなさい。文型 の種類を答えなさい 1)アキラはとてもじょうずにテニスをします。 Akira ()( )( )( ). [① tennis ② very ③ plays ④ well ]

Who dose Asami introduce in speech？ あさみはスピーチで誰を紹介していましたか？ この答えがaさんとbさんを紹介した場合どのように答えれば正解ですか？

高校英語(長文に出てくる単語)についてです。classicsはクラシックという意味なのですがこれって名作という意味もあるのですか？？解説を見たらそのように書いてあったので少し気になりました。

11 You visited the website for your city's film festival and saw the following notice, City Film Festival 20XX 3 We are pleased to announce the city's Film Festival for 20XX. It will be held at the City Art Hall on May 19th and 20th. Ten films from six countries will be shown this year. Each of the films has received very positive reviews worldwide and some of them are sure to win awards as the best film at film ! festivals around the world You should not miss this opportunity to watch these films which will be classics in the future! we inave invited the fesiivai as vul special guests some of the actors who starred in the films and some of the directors who made the films. One of these guests will deliven a speech at the opening ceremony. You can watch the speech on a streaming video on the Internet. 映画 Film Schedule 3 スケ Day 1 10:00 12:00 Running on Half-empty Mr. Pea's Holiday

意味を教えてください。

) by the speed of the bullet train that passed the platform when she was waiting for her train at Himeji Station. (20) Linda was ( 1 amazed 2 banned 3 crashed 4 packed