これがどうして鏡像異性体になるのですか？🦖🐟

(イ) CH3-CH2-CH-CH3 OH

丸がついてあるところが分かりません。 できれば早く解説していただけると嬉しいです。 ちなみに答えはイでした。

ンズからスクリーンまでの距離bを変えまし 図1のように, スリットをつけた物体を光学 図1 4字型のスリット 凸レンズ をつけた物体 電球、 スクリーン 光学台 た、グラフはこのときの結果を, 図2は電球側 から見たスリットの形を示しています。 次の 問いに答えなさい。 (1) スクリーン上にうつった物体の像を何とい いますか。漢字2字で書きなさい。 (2) この凸レンズの焦点距離は何cmですか。 (3) スクリーン上にうつった像は, 図1のAさ んの位置からどのように見えますか。 次のア ~エから1つ選びなさい。 (Aさん 30 図2 20 10 30 電球側から見た スリットの形 10 20 凸レンズから物体 までの距離(cm) ア イ +1 (4) 物体は固定したままで, 凸レンズを少しずつ物体に近づけていったとき, 凸レン ズからスクリーンまでの距離bとスクリーンにうつる像の大きさは, どのように変 化しましたか。それぞれ簡単に書きなさい。 (5) 物体をある位置に置いたとき, スクリーンを移動させても, スクリーンに像がうつり ませんでした。このとき, スクリーンをはずして凸レンズを通して物体を見ると, 物体 の像を見ることができました。 0 このとき, aは次のア~エのうちどれか, 正しいものを選び, 記号で答えなさい。 ア 20 cm イ 15 cm ウ 10 cm 5 cm エ 2このとき見えた像の大きさは, 実物と比べてどうですか。 ③像はどう見えますか。(3)のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ④ このとき見えた像を何といいますか。 漢字2字で書きなさい。 8 & ユレンズから スクリーンまでの距離(§) H

(3)についてです。①は短くなのですが、何故ですか？教えていただけたらありがたいです！

物理分野[光] 愛媛県公立高 2017年 の S c 2 光に関する次の問いに答えなさい。 (「え」の字型に) [実験1] 図1のような装置を用いて, 凸レンズX, 物 物体Y切り抜いた正 方形の厚紙 凸レンズXの輸 体Y, スクリーンの位置を調節して, スクリーンに 光源 像をうつした。物体¥と凸レンズXの距離が40cm 凸レンズX 光学台 スクリーンA のときに、物体Yとスクリーンの距離を80em に すると実像ができた。 (1) レンズは, 光が空気中からガラスへ入射するときに 境界面で折れ曲がって進むことを,利用とたものであ る。下線部を,光の ]という。 まる。光の性質を表す適当な言葉を書け。 ) (2)次のア~エのうち。スクリーンにできた実像として, 最も適当なものを一つ選び,その記是-- を書け。() 物体Yと 凸レンズXの距離 物体Yと スクリーンの距離 (点Oは,凸レンズXの軸とスクリーン) 図1 、の交点である。 スクリーン) に当ては エ 点0 \r レスクリーン 車 (3)次の文のD.②の {1の中から, それぞれ適当なものを一つずつ選び,その記号を書け。 の( )の( ) 0図1の装置で, レンズを, 凸レンズXよりも焦点距離が短い凸レンズZにかえ, 物体Yと凸- レンズZの距離を 40cm にしたときに,スクリーンに実像ができるようにするには,物体Yと スクリーンの距離は80cm よりもの」長く の 短くしなければならない。このとき, 実像の大きさは物体Yよりもののウ 大きく *小さく なる。

中3数学 円の問題です。 (2)の答えとなぜそうなるのか教えてください！！

E 7(円と動点) ZA=20°, AB=AC=a の二等辺三角形 ABC の辺 AC 上に点Dをとる。 ZDBC+ ZDCE=90°となるように, 線分 BD のDを越える延長上に点Eをとる。次 の問いに答えなさい。 A 〈大阪星光学院高) 口(1) ZBEC の大きさを求めなさい。 口(2) 点Dが辺 AC上をAからCまで動くとき,点Eが移動する距離を求めなさい。 B C

計算教えて欲しいです

問1 下線部aに関連して、光学顕微鏡を用いてオオカナダモの葉の細胞を観察 した。次の文章中の ア イ に入る数値として最も適当なもの を、下の0~@のうちからそれぞれ一つずつ選べ。ただし、同じものを繰り 返し選んでもよい。ア 1 イ| 2 10倍の接眼レンズと10倍の対物レンズを使い,1目盛りが1mm の 100分の1である対物ミクロメーターと、接眼ミクロメーターとを用いて、 細胞の長さを測定した。その結果、細胞の長さは接眼ミクロメーターの6目 盛りに相当した。このレンズの組合せのとき、接眼ミクロメーターの10目 盛りは対物ミクロメーターの12目盛りに相当した。したがって、細胞の長 さは ア umである。また同じ 10倍の接眼レンズと、40倍の対物レン ズの組合せを用いると、同じ接眼ミクロメーターの1目盛りは、理論上。 イ 4m に相当すると考えられる。 0 2 3 6 @ 36 6 48 6 60 O 72 8 84

解説たのみます

図1 スクリーン 光に関する次の問いに答えなさい。 [実験図1のように,光学台に,光源,物体,焦点距 離12cm の凸レンズ,スクリーンを直線上に並べて, 凸レンズの位置を固定した。次に,スクリーンに物体 の像がうつるように,物体とスクリーンを動かした。 凸レンズ 光源 物体 (1F 凸レンズから スクリーンまでの距離 光学台 凸レンズから 物体までの距離 (1)次のア~エのうち,実験において,スクリーンに できた像はどれか。最も適当なものを一つ選び,ア~エの 記号で書け。 ア エ F L

（1）の答えがアだったんですけど、Qが短くなってＳが長くなる理由を教えてください。

(兵庫県) 2 凸レンズの中心を通る線上で曲がるように表すものとする。 〈実験1〉図1のように, 凸レンズの軸に平行に光 (一-)を当てると, 光が点Oから 14.5cm 図1 離れた点Aに集まった。 14.5cm 〈実験2〉図2のように, 光学台の上に,電球, 矢印 の形にあなを開けた板X, 実験1の凸レン ズ,スクリーンを並べた。次に,電球と凸 レンズを固定し, 板Xの位置を変えて,そ れに応じてはっきりした矢印の像ができる ようにスクリーンを動かし,5か所でスク リーン上の像を調べた。下の表は,その結 果をまとめたものである。 スクリーン 図2 凸レンズ。 板X -光学台 電球 板Xと凸レンズ の距離[cm] スクリーンと 凸レンズの 距離[cm] 板Xの矢印と 比べた像の向き 板Xの矢印と 比べた像の長さ 36.0 24.3 P Q 29.0 29.0 上下逆 同じ 41.0 S R スクリーン上に像はできない スクリーン上に像はできない 22.0 14.5- 10.0 (1) 実験2において, 表のP. Q. Ra Sに入る像の向きと長さの組み合わせとして適切なものを、 次のア~エから1つ選び,記号で答えなさい。 るほど ア P-上下逆 イ P-上下逆 ウ P-同じ エ P-上下逆 Q-短い Q-長い Q-短い Q-長い R-上下逆 R-上下逆 R-同じ R-同じ S-長い S-短い S-長い S-長い

全て分かりません。 教えて頂きたいです。

○基礎固めのドリル」では、 分野別に基本問題- 典型題の画習を通して, 基礎力の充実を図ります。 今同は円と角度です。問題は今年の入試から採り ました。知識のチェックと執試しをしましょう。 B D H IC A G B F E A~Iは円周の9等分点 AB:AD:CD=2:2:1 AB:CD=1:3 (08 宇都宮短大附) (08 滝川) (08 昭和学院秀英) 36 E B 40°>A B) 99° 126° D E B Q P ZAQB=2ZAPD BC=CD=DE (08 成城学園) (08 日大二) (08 明治学院) D 32°C B B B 68° T 40° A T A 接線TT, 接点A 接線 AD, 接点A 接線1,接点A (08 栄徳) (08 作新学院) (08 桐光学園)

課題に追われていて死にそうです 誰か優しい方答えを教えてください 答えてくださった方が幸せな人生をおくれますように

○ 8○ 0 J。 3. 下の図は細胞の断面を模式的に示したものである。 1. 次の文の( )に適する言葉を入れよ。 (ア ) (イ) (ウ) く分けると,核をもたない( ァ ) 牛物と,核をもっている(ィ ) 生物の2つに分類で (エ) れる。 (オ) 核をもたない生物の仲間である ( ゥ ) 類には、大腸菌や乳酸菌,光合成により酸茶を 出する( エ)などの生物が含まれる。 (カ) 核をもつ生物の仲間は,運動性をもちほかの生物を食べるなどして養分を摂取する( オ 光合成を行い無機物から有機物をつくることができる( カ ). カビやキノコ, 酵母などが含 まれる( キ) などが例としてあげられる。 (1) 図中のア~カの名称を記せ。 ア( イ( ) ウ( へ エ( このような生物の ( ク ) 性は, 長い年月のなかでさまざまな形質が進化した結果,生じ たと考えられる。 オ( (2) 0~8の文章にもっとも適切な細胞構造物を, 図中のア~カから選べ。 カ( へ 0 植物細胞に存在し, 光合成の場となる。 DNAをもち, 独自に分裂する。 ア( ) イ( ) ウ( 2 おもに細胞呼吸が行われる場であり, 細胞内の発電所のような役割をもつ。 細胞質の最外層にある膜で, 細胞内外への物質の輸送を行っている。 エ( へ オ( ) カ( へ キ( ) ク( へ 0( へ 3 ( へ 2. 生物の共通性生について述べた下の文の ( )に適する言葉を入れよ。 ① 生物は ( )からできている。 4. 光学顕微鏡で細胞を観察するさいの操作について, (1)~(5)の間に答えよ。 (1) 接眼レンズが×5, 対物レンズが×10の倍率のとき, 総合倍率は何倍か。 ② 生物は生命活動を行うために多くの化学反応を行っており, 化学反応にともなうエネルギ ーのやりとりには, ( ) という物質が用いられている。 3 ほとんどの生物では, 外界の環境が変化しても体内の状態はほぼ一定に保たれ, そのなか で化学反応が円滑骨に進行している。 化学反応の進行には ( (2) 反射鏡には平面鏡と凹面鏡がある。 低倍率の観察ではどちらを使うか。 (3) 酢酸オルセイン溶液は何という細胞小器官を染色する染色液か。 )とよばれるタンパク質が (4) 視野の明るさは, どこで調節すればよいか。 (5) 接眼ミクロメーーターを装着し, 対物ミク ロメーターを観察したら右図のように見え た。この場合,接眼ミクロメーターの1目 盛りの長さは何umか。 倍) かかわっている。 対物ミクロ メーター )によって, 成長し, 自分と同じ構造をもつ個体をつくる。 )としてもっている。 ④ 生物は ( |20目盛り 6 生物は自分をつくり上げる遺伝情報を ( 接眼ミクロ の( へ 16目盛り へ メーター の( へ 6 ( へ pm) のもば約300万種ともれる多様な生物が生活している。多様な生物全体を大き 私がすむ上には,ているで, 175万種の生物がおり, 未発見のも

答えは② 7.5 になるんですけどどうやって計算するのか教えてください🙏

(5)実験2で観察された頼粒は, 細胞内を一方向に一定の速度で動いていた。 接眼ミ クロメーター9目盛り分を4秒で移動していたとき, 顧粒の移動速度(μm/秒)と して最も適切なものを、次の①~④のうちから一つ選べ。 10 D 3.75 2 7.5 ③ 15 の 30