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どうやっても解けないんですが、どなたか教えてくれせんか？ 大至急です

[元の問題] 紙を折ってツルとカメを作ります。 A君はツルを 1 羽折るのに130秒、カメを1匹折るのに90秒か かります。 B君はツルを 1 羽折るのに160秒、カメを1欧折るのに120秒 かかります。 (1)A君とB君が二人合わせてツル(だけ)を20羽折りました。 二人が 時間の合計は2990秒でした。A君が折った ツルの個数を求めなさい。 方針 : この問題の本質は ? 今までの経験を基に、130や90、160、120、2990は大きすぎ る。10秒を単位にして問題を作り変えたましょう。10秒を 1 S( 新単位を作って簡易にした)と表現することにします。 こうした一工夫で自分の掌中や、土依の上に相手を引きず りこむことが大切。なぜなら、これで、問題の本質が変わ ったわけでもないし、計算は易しくなるという利点を持つ から。 [作り変えた問題] A君はツルを 1 羽折るのに13S、カメ を1匹折るのに9Sかか ります。 B君はツルを 1 羽折るのに16S、カメ を1区折るのに12Sかか ります。 (DA君とB君が 人合わせてツル(だけ)を20羽折りました。 は299Sでした。A君が折った ツルの個数を求めなさい。 (考え方1.)式を作る前に具体的に問題状況を考えてみよう。 A君一人でも、299=13三23匹折れる。でもあえて折らな い。 B君一人では、299=16三18. .……なので、18羽折ったところで 時間切れ。 そこで、B君だけでは折れないところを補填するのがA君の 役割だとしてみよ う。 B君の折るツルの数と所要時間、A君が折れる時間とツルの 数 合計のツル 18羽 18x16三288 299一288三11. 11=13 ぐ1. 18 17羽 17x16三272 299一272三27. 27=13
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数学 高校生

310の(2)と311の(2)の求め方が違うのは何故ですか？ 311の方が分かりません。。教えてください

310 次のデータは, 6 人の生徒のハン ドボール投げの記録 ヶ である。 人25 32、 28. 82.1 25 (吊) )。各値の偏差の 2 乗の和を求めよ。 (2) このデータの分散, 標準偏差を求めよ。 ウ 孝 3内のデータは, 5 人の生徒の数学のテストの得点ヶ である。 50, 70, 90, 80, 50 (点) p.172 例8, p. F均値 *? を求めよ。 (1) このデータの平均値 z, 各値の 2 乗のヨ (2) このデータの分散, 標準偏差を求めよ。
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数学 高校生

n≧4になる理由を教えてください

ポポ 7の一般項<。を求めよ、 =のgg=7の(7のーDg。ニ 4 7 (7 リーア(の(7ー1)(7⑫こ2 にれをくり返すと、 cnこ)76ー07(m-のーー70。 和 尊化式の両辺に (ヵ十2)(ヵ十1) を掛けると 8 ⑰キ3(ヵ2の1)Zmニ(カ2)(ヵ1)g。 となる 大(ヵ2)(ヵ1)zg。とおくと, この式は 5。放ニ5。となる 証lt式を次形して。 ーー …① | 5 1 2 このとき, =本3のテー | 1 回還けをま26なーーニー し のデー2T87T2T8 1T37 訪人0のとき, ①をくり返し用いると, をっ .ァー2 みすター4 .…、4.3 2.1 =ューュ 隊較還 のF ph2 2T1 / tt arm 3 科6 2 ユエュー 了 3 =対2 7zT1 z) zzTD(e+2 にの式は カー1。2, 3のときも成り立つ 所化基の両辺に (ヵ+2)(ヵ1) を掛けると。 つ+39(⑦エ2(ヵDe ー(6 (の2の 48049 あーG+12a+1Dzgs とぉくと, ②ばあぁごがとなり ー(⑦@は2(g+Dg これはすべての自然数みに対 して成り立つ したがって。 デーデム +2・⑪+11*の あこの2(ヵ1)zgs であるから (ヵ+2)(ヵgsご6 より, ちかテ6. のー1
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