黄色のマーカー部分の理由を教えてください

スルファニル酸 HO,S- NH2を炭酸ナトリウム水溶液に溶 ウム水溶液を加えると, NaOsS N=N -N(CH)2 が固体として析出する(3式)。 (2式)。これにジメチルアニリン (CHa):N- の塩酸溶液を加え,最後に水酸化ナトリ +347.化合物の合成● スルファニル酸HO:S- 第15章 芳香族化合物 261 -NH2 を炭酸ナトリウム水溶液に溶 (2式)。これにジメチルアニリン (CHa) N- の塩酸溶液を加え,最後に水酸化ナトリ ウム水溶液を加えると, NaOsS- -N-N- N(CHa)2 が固体として析出する(③式)。 2HOS- -NH2 + Na.CO。 2A]+ H0+ CO2 |A + B +3HCI - ジメチルアニリン, NaOH | C]+ aH.0 + bNaCI C NaO,S- -N=N--N(CHa)2 HCI (1)化合物 A, B, Cの化学式,係数a, bの数値を記せ。 (2) 下線部で氷冷せずに室温で操作すると、Cはどのような変化を起こすか。化字及応 式を記せ。 【千葉大 改) れモーエ

37の(4)のなす角θを求める式をどなたか教えてください。答えはθ=60°なのですが、何回計算してみても45°になってしまいます。 写真一枚目が問題で写真二枚目が自分が書いた式と答えです。 どなたかよろしくお願いします！

36 次の条件を満たす2つのペクトル a, b のなす角0を求めよ。 (1) āl=6, |万|=3, à-5=9/3 (2) =3, |6|=2, à-5=-3 37 次の2つのベクトル a, bの内積と,そのなす角0を求めよ。 (1)&=(/3, 3), あ=(3, /3) *(3) &=(2, 1), 石=(3, -6) *(2) a=(3, 6), 石=(2, -6) (4)a=(1, 1), 万-(-1, 2+/3)

最後にこれも！

横浜市 徳島市 香川県 愛揚県 新潮市 四国地方 高松市 文法項目別ワークシート Grammar for Communication 6 得点欄 Date Grade Class Number (10) 教科書 p.116 Name 受け身 ~視点を変えて情報を伝えよう~ 次の日本語に合うように (1) あの歌は子供たちに好まれています。 に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 aotoib yM ) by children. Tle 1o That song ) yuA s pe (2) この映画はインドで作られました。 This movie in India. ad yM (8) (3) これらのコンビュータは彼の授業では使われませんでした。 20m. piorpet( ) OY o() These computers in his class. (4)その本は英語で書かれていますか。一いいえ, 書かれていません。 the book in English? orla - No, it's (5) この鳥は日本のあちこちで見られます。 p Jaom \gnitao all around Japan. nom) This bird alg na mo (1) 2 1内の指示に従って書きかえましょう。 (1) The baseball player is loved by everyone. [過去の文に] 次の文を[ -あ合本日の (2) This car was washed by the girl last Saturday. [否定文に] 9TD0 (3) The river is cleaned by the students every year. [疑問文に] (4) The woman wrote this story. [下線部を主語にした受け身の文に] (5) Many people will watch the movie. [下線部を主語にした受け身の文に] メugasoa s VI\as 使ってみる、 Supplement

これもお願いします！

Communication 教科書 p.46 Name (10) 不定詞 はば ~表現の幅を広げよう~ 次の日本語に合うように (1) その男の子はサッカーを練習するためにここにいます。 に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 The boy is here abo soccer. (2) あなたは今, 宿題をする必要があります。 ( You need your homework now. (3) その都市には訪れるべき場所がたくさんあります。 The city has alot of places (4) コンピュータを使うのは簡単です。 い () uoY It is easy Computers. (5)私はそれを知ってとても悲しいです。 () 地子 I am very sad g/most inter that. メニモ () 2 次の日本語に合うように, ()内の語句を並べかえて英文を完成しましょう。 (文頭は大 文字に) (1)、ジョンは野球をすることが好きではありません。 (like / John /baseball / doesn't/play / to ). (2) 私はバッグを買うためにその店へ行きました。 (a bag/I/the store / to / went to / buy ). wC (3) これらがあなたに見せるべき写真です。 (show/these/you/the/are / to / pictures ). (4) カレーを料理することは難しくありません。 (difficult /it /cook/is/curry/ to/not ). (5) ジュディは多くの仕事について学ぶためにインターネットを使います。 (learn about / to/the internet/ uses / Judy / many jobs). 122

優しい方解答教えてください！ 書いてくれた人には私からの愛情が貰えます！（笑）

文法項目別ワークシート 得点欄 Grammar for Communication [3 [Date [Grade IClass INumber (/10) 教科書 pp.44-45 Name 疑問詞 ~いろいろなことをたずねよう~ 1 次の日本語に合うように, に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 (1) あの女性はだれですか。 is that woman? (2) 私たちはいつ泳ぐことができますか。 can we swim? こう (3) 番太とニックはどこでサッカーをしますか。 do Kota and Nick play soccer? (4) ブラジルは今, 何時ですか。 is it in Brazil now? (5) あなたはどうやって学校に来ますか。 do you come to school? 2 次の文を下線部が答えの中心になる疑問文に書きかえましょう。 (1) Your birthday is July 23. (2) You have two cats. (3) They have toast for breakfast. (4) Your sisters go to school by bus. (5) They live near the station.

写真の問題で、㉒は、問題文の17℃と15℃をひいた 2 ですか？？ あと、㉓で、どうやったら4.2が出てくるのかがわかりません。 どなたか教えてください🙇🏻‍♀️！！

(4) 15℃の水250gに6V-9Wの電熱線を入れ,6Vの電圧を加えて5分間電流を流すと,水の温度が17C になりました。電熱線から5分間に発生した熱量と,水が得た熱量を求めなさい。 電熱線から発生した熱量= (0 9 JWx(@ 00 ( 700 ]て Js J」 →水の上昇温度は(2 水が得た熱量= (3 2 4.2 JJ×( 20 Jg× [® JC 2 21 66 JJ

速さ中2 宿題がわかりません！教えてください！明日提出です

$0O筆さ(J忠ケまで会出さ J出考せち う Sa らA モーハsaロ 銀問のち 8 図AるA。をま0体報書図こ&こ m OSEI a G鬼 そゃさう。 中8こ 出告まケm 08 新代 Jcは向二譲書図さな先 何き方 。Jま(J会出 oJらさ&来

人権についての作文の書き方のコツを教えてください!!! 原稿用紙最低4枚埋めないといけません!!

この問題のイで、解答の3行目、ここで、の直後の式が右の写真の一番下の式になってしまったのですが、足りない(99－k)！と(100－k)！はどこから出てきたものですか？？ 解説お願いします🙇‍♀️

針> 求める確率を pe とする。1の目がk回出るということは,他の目が100-k回出ると 独立な試行の確率の最大 「さいころを100回投げるとき, 1の目がちょうどk回出る確率 56 383 /を出発点 重要例題 O00 の目が出た 6100 であり,この確率が最大になるのは k= のときである。 に点Aに (北海道大) 率は 100 Cx× [慶応大) 基本 49 うことである。反復試行の確率の公式に当てはめればよい。 の De+1 と p の大小を比較する。大小の比較をするときは,差をとることが多い。しか 基本52 2章 A_奇 し、確率は負の値をとらないことと,C,= n! r(n-r)! をとり,1との大小を比べるとよい。 を使うため,式の中に累乗や階乗 が多く出てくることから, 比 Ph+1 p。 De+1 をとり,1との大小を比べる p。 解答 かルニ 00CA()()= 0C+X 5100-k = 1000 ア5100-k をなとすると 反復試行の確率。 6 6100 k!(100-k)! 100!-5100- るか 100!-599-ん Da+1 pe 5100-(+1) 6100 ここで DE+D-100C+× Deのkの代わりに k+1とする。 100-k 599- また。 5100-を 1 100-k <1 5° D1<1とすると 両辺に5(k+1)[>0] を掛けて 95 k> (k+1)!=(k+1)k! に注意。 両辺に正の数を掛けるから、 不等号の向きは変わらない。 100-k<5(k+1) これを解くと =15.8… 6 よって,k216のとき D> Da+1 kは0<k<100 を満たす整 数である。 Dt1 >1とすると 100-k>5(k+1) 大大) これを解くと 95 pの大きさを棒で表すと kく=15.8… 6 最大 Dく Da+1 poくかく………くDisくp16, Di6> pr>……>pr0 よって,pんが最大になるのはk=116のときである。 よって, 0SkS15のとき |増加 減少 したがって 100 99 100 012 15 16 17 8独立な試行·反復試行の確率

Mathematics➰ a＝1,−a^2＋b＝1までは理解できたのですが、答えを出すのにどういう計算したらいいのか、代入するものがあればどこに代入するのかが分かりません。

*130 次の2つの放物線の頂点が一致するとき, 定数a, bの値を求めよ。 ソ=2x°-4x+3, y=x°-2ax+b >ヒント 130 放物線 y=x°-2ax+bの頂点を a, bを用いて表す。 2つの放物線の頂点につ いて, x座標, y座標がそれぞれ等しい。