気候と人々の生活は、例をあげると、農業とか住居とか服装であっていますか？ また、自然環境と生活環境の、例は何ですか？

なんでこうなるのか解説お願いします

15) 次の等式が成り立つように, 口に十, ×,÷のいずれかの記号を入れなさい。 ただし,同じ記号を何回用いてもよいものと する。 V2×./4 3 8 2=6 t

これの答えがHave you painted the picture yet？なんですけど、Have you finished painting the picture yet？はどこがダメなのか教えて頂きたいです🙇‍♀️

口(3) No. Ihave not painted the picture yet. (これが答えとなる疑問文に) 6 次の日本文の意味を表すように,空所に適語を書きなさい

これの計算があいません💦1番と2番教えてください🙇‍♀️

口(2) 立方体の1辺が6cmのとき,次の①, ②を求めなさい。 口0 四角形BCDE の面積 口の この立体の体積

これのAとBでAが電流計なんですけど、なんでAか説明お願いします🙇‍♀️

表される。この読み方を書き 電 「の電圧と電流の関係をまとめたものである。また, 表2に |22のヒーターを使って, 電圧を6.0Vにして1分ごとの二 定した。次に, 6Ωのヒーターでも同じように測定した。妻 電流によって消費したエネルギー量のことを,何とい 5) A2)電力と発熱量 *10 の図のように,くみ置きの水 100gをポリエチレンC 0のヒーターを使って、電圧を6.0V にして1分ごとの *15 O 電源装置 スイッチ 表1 B 電圧C 20のヒーター 6.0 A 温度計 60のヒーター 6.c ヒーター (電熱線) くみ置きの水 20 000000 かき混ぜ棒 表2 0 1 2 3 時間(分) 1.8 3.6 5.4 20のヒーターの上昇温度[℃) || 0.0 0.0| 0.6 1.2 1.8 60のヒーターの上昇温度 [C] Bのうち,電流計はどちらですか。 出を求めなさい。 --25 (1) 図のA,

（3）で、なぜ9C2、8C1になるのかが分かりません。 よろしくお願いします🙏🏻

56 基本 例題43 和事象の確率 号札を一度に取り出す。 次の確率を求めよ。 【類日本女子大 p.364 基本事項 4)(重要46. (3) 1または2の番号札を取り出す確率 P(AUB)=P(A)+P(B)-P(ANB) 解答 A:最大の番号が7以下, B: 最小の番号が3以上 とする。 1) 求める確率は P(ANB)であり, 3, 4, 5, 6, 7 の番号札の AA, Bは同時に起こりうる から, A, Bは排反ではな SC。 10C。 1 い。 中から3枚を取り出す確率に等しいから 12 U SC3 (1)から P(ANB)= 10Cg° A 2) P(A)=, P(B)= 1 10C。 よって,求める確率は P(AUB)=P(A)+P(B)-P(ANB) 12 = GC1_ 35 56 10_ 27 斜線部分の確率は 1Cs' 10C。 ニ 12 120 120 120 40 C:1の番号札を取り出す, D:2の番号札を取り出す (3) 別解 1または2を取り 出す事象の余事象は、最 の番号が3以上になるこ であるから,求める産 (2)より とすると P(C)=D, P(D)= 2, P(CND)= C」 P(CND)= 10C3 10C。 10C。 まって,求める確率は P(CUD)=P(C)+P(D)-P(CND) C。 1C SC2」C2_&Ci _ 36 10Cg' 10Cs 10Cs 1-P(B)=1- 三 8_8 ×2- 120 56 120 15 =1- 120

（4）なんですけど、なんで茎からの蒸散の量は含まれていないんですか？

蒸散と吸水の関係 3 ある植物を用いて, 葉の表側と裏側からの蒸散について 調べました。葉の大きさと枚数,茎の太さと長さが同じ枝A ~Cを準備しました。ワセリンを, Aにはすべての葉の表側 だけにぬり,Bにはすべての葉の裏側だけにぬり, Cにはど こにもぬりませんでした。図のように,A~Cをそれぞれ水 (5点×5) ルが素発るのを 防ぐため 技 一油 ー水 にさして水面に油をたらし,同じ条件で40分置きました。 減った水の量を調べ,結果を表に記入しました。ただし, 減 った水の量と蒸散の量は等しいものとします。 (1) 下線部のようにした理由を簡単に書きなさい。 (2) ワセリンをぬった理由を示した,次の文のC にあてはまる語を書きなさい。 ワセリンで,葉の表皮の2つの孔辺細胞に囲まれた( をふさぎ,蒸散が行われないようにするため。 (3) 次の量は何mLですか, 小数第1位まで求めなさい。 0 すべての葉の表側だけからの蒸散の量 2 すべての葉の裏側だけからの蒸散の量 (4) (3)Dとのの蒸散の量の和は, Cの減った水の量と等しくなりません。その理由 2気礼 (長野改) 1.30.5mL A B|C (3 2 減った水の 2.5 2.51.7mL 1.3|3.0 量(mL] のと2の蒸散の量の和には とよばれるすきま Cよりだくさん素 思 教しているから 茎からの素散の量か 3くまれていないがら を,解答欄の書き出しに続けて簡単に書きなさい。

（３）の解き方が横に赤で書いてある式なんですけど理解できません、解説お願いします🙇‍♀️

芽糖などができた。 5|図1のように,酸化銅4.0gと炭素の混合 図1 物を加熱すると,気体が発生して試験管Bの石 灰水が白くにごり, 試験管Aの中には固体が残 りました。炭素の質量を変えて同様の実験を行 うと,炭素の質量と加熱後の試験管内にある固 体の質量の関係は図2のようになりました。 思考 表現 酸化銅と炭素の混合物 一試験管A ガラス管 ア う.エイ 石灰水 (1) この実験で, 酸化銅と炭素に起こった化 図2 1.1 学変化を正しく組み合わせたものを,次の 炭素0.1g 了、 4.2 4.0 ア~エから1つ選びなさい。 (4) 炭素0.3g 3.8 ア 酸化銅…還元, 炭素…酸化 3.6 3.4 イ酸化銅…酸化,炭素…還元 炭素0.5g 3.2 ウ 酸化銅…還元, 炭素…還元 あ 3.0 エ 酸化銅…酸化, 炭素…酸化 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 (2) この実験と同じ気体を発生させる方法を, 次のア~エからすべて選びなさい。 炭素の質量(g) イ エタノールを燃やす。 ア 水酸化ナトリウム水溶液に電流を流す。 ェ →酸素が発生する エ 酸化銀を加熱する。 ウ 炭酸水素ナトリウムを加熱する。 (3) 加えた炭素の質量が0.3gのとき, 発生した気体の質量は何gですか。4.0t0.3-3,2=1.1。 (4) 加えた炭素の質量が0.1g,0.3g, 0.5gのとき, 加熱後の試験管内に 近のアo白からすべて選びなさい。 3 試験管B 加熱後の試験管内にある 固体の質量〔g]

問1・問2教えてもらえませんか？ もしよかったら、図とかも書いてくれたらありがたいです

8 (a)【場合の数と確率】,(b)【整数の性質】,(c)【図形の性質】の3分野からいずれか2分野を選択し て解答しなさい。 ふも適当なものを,次の①~④の中から1つ選び, 番号で答えなさい。 (a)【場合の数と確率】(選択問題) 第1 4枚のカード[0 2 |3を横一列に並べて4桁の整数を作る。奇数は全部で 67 個できる。 解答番号は 67- 70 06 2 8 3 10 の 12 問2 男子3人,女子4人の合計7人が手をつないで輪を作るとき, 男子3人が隣り合う確率は 68 であ る。 0。 間4 ー|の の

2～4の問題を教えてください！

b> と x=V2 +V3 のとき, 次の問いに答えよ。 2 (1) -の値を求めよ。 x 15-18 ト B) (6-5) A-5 96 ミー 1 (2) x+ デャーの値を求めよ。 ーて 6 - 3-216+2 (-26) (-46+ 1-216 1 の値を求めよ。 (3) x+ つ5-6 3 X (4) x5+ x5 の値を求めよ。 -Im