歴史です。空欄のところを教えてもらいたいです。

1学期は、「近代化と私たち」という大テーマの下で「中国の開港と日本の開園」、「産業革命」、「市民革命」「明 治維新」という4つのテーマを扱ってきました。こうした4つのテーマの共通するテーマが「近代化」ということにな ります。 しかし、「近代化」とか何を指すのでしょうか。 「近代化」ということを探るまえに、「近代」の考え方を1つだけ挙げ ておきます。 様々な意見があるとはいえ、 近代とは 「17 世紀のヨーロッパに端を発する生活様式、および社会制 度」であると言うことが出来ます。 そこでまずヨーロッパで起こった事象から目を転じてみましょう(1 18世紀イギリスで起こった産業革命は、 [① 手 う。特に[②綿 ]工業から機械制工業への変化が挙げられるでしょ ] 工業の分野での技術革新は、その典型例と考えられます。第二に、こうした技術革新が、 人々の身分を再編していきます。 人々の一部は機械を備えた工場の [ ③ 人々は工場で働く [④ ] へ、 そして大半の 命ですが、近年着目されているのはエネルギー革命の側面です。産業革命期に発見されたのは [⑤ ] へと階級分解していくことになります。こうした変容が行われた産業革 などの鉱物資源です。 こうした鉱物資源の活用が想像を絶する人口増加と経済活動が可能となり、空前の規模 での経済成長を促しました。 近代化という視点から産業革命を捉えなおせば、それまでの前近代的な世界では様々な自然的制約によって 人々の日常生活は制限されていました。 しかし、産業革命はそれを解き放ったと言えます。 例えば、人々が売買 を行う場としての市場というものがあります。 前近代にも市場は存在しましたが、それは局所的な市場であった り、ローカルで因習的な規範によって縛られた市場であったりしました。 他方、 産業革命を経た市場は様々な制 約から解き放されると同時に、 市場自体のルールで運営される自律的な市場が形成されることになりました。言 い方を変えれば、 市場自体が適正なルールを持ち、そして広い範囲で市場が広がっていくということになります (2)。 それはひとつの国や地域がその国や地域のみならず広く、モノやカネを交換する市場を求めるということつ ながるのです。 ]や[⑦ 18 世紀後半, [⑥ この2つの革命も様々な見方があります。 歴史総合では、アメリカ独立宣言やフランス人権宣言に焦点を当て ]に代表される市民革命がおこります。 その根底にある視点を「人は、[⑧ ]かつ、 権利において[⑨ いった点が共通する点でもありました。 いずれも「暴政」に抵抗するために人々が前近代的な因習にとらわれた ] なものとして生まれ･･･」 と 身分制から解き放たれ、 自由で平等な個人からなる社会を成立させようとした点が共通していると考えられます。 そしてこの点にこそ、 近代化の方向性が示されています。 そして次に問題になるのが、 自由で平等な個人という 単位を成立させて近代社会が、 次にどのように人同士の結びつけるかといった点になります。この点が顕著にな るのがナポレオン退位後、ヨーロッパの秩序と安定を模索した [1 ]体制下におけるヨーロッパの した人々は、 共通のアイデンティティを持ち、 [13 動きです。 そこでは個人として成立した人々が、 共通のアイデンティティをもつ集団として [① ばれ、こうした国民からなる国家を [1 」と呼 ]と呼ぶようになりました。 前近代的な身分制から脱却 ]といった国への愛着を持つことを基盤とし 「 ] へと再編されていったのです。 しかし、近代はすべての人々を自由で平等な個人として扱ったわけではないことを、ここでは改めて指摘して おきます。これは現代社会が抱える様々な民族問題や性的少数者の問題が、 近代の負(マイナス)の側面を照ら しだしたのです。アメリカ独立宣言において書かれている「人」は、ネイティブ・アメリカン(インディアン)や [14

1枚目も2枚目も、流れは理解できたのですが、因数分解でどうしてこの形になるのか分かりません💦

" 36 種々の数列 (1) 123 次の和を求めよ。 (10点×2) 72 (1)k(k-1) k=1 n-1 (2)24k k=1 k=1 k=1 1/2n(n+1) In(n+1)(2n+1) = 1/23n(n+1)(n-1) "

高一数学A　場合の数の問題です 各交差点を通過する経路の数を数えるとありますが、どうしてこうなるのでしょうか。 答えが132ならば一番最初の交差点を通過する経路が132通りになるのではと思いました。

A 図2 ●B (2)図2において, 点Aから点Bに行く最短経路は全部で何通りあるか。 ただし, [類 九州大〕 p.390 EX25 斜線の部分は通れないものとする。 (2)各交差点を通過する経路の数を記入 していくと、右の図のようになる。 よって、 求める最短経路の数は 132通り B 132 132 4 42 90 4 14 42 48 45 14 28 200 25 9 |14 6 1 23 45 1 1 1 1 1 1 B'l.

式変形が分かりません。一応問題も載せておきますが、答えの部分の記した式変形が分からないので、答え部分のみをみても伝わると思います。どうしてこのような変形をするのでしょうか？教えて下さい。

103 43 2次方程式の整数解 (3) 2次方程式 2-3ax+2a-30 が2つの整数解をもつようにαを定め る。このとき, α2+3 の値を求めよ. (自治医科大)

理科 仕事 (２)の②がわからないです。 2m引いたと書いてあるので、2倍してしてしまいました。 どうしてこうなるか教えて欲しいです🙇🏻‍♀️ ③の距離と違う理由も知りたいです。

(2) 図3のように, 動滑車に5kgの物体をつけ、ひものA点を20 秒かけて2m引いて物体を引き上げた。 100gの物体に働く重力 を1Nとし, ひもと滑車の摩擦と質量は考えないものとする。 ① ひものA点を引いた力は何N以上か。 ② 物体は床から何mの高さまで引き上げられたか。 ③ 物体がされた仕事は何か。 ④ 物体がされた仕事率は何Wか。 図3 天井 A 動滑車 物体5kg

どうやって面積求めますか？？頭よくない私でもわかりやすいようにお願いします🥺🥺

Ch DIN = 70 DE 【No.20】 図のようにそれぞれの中心がA, B, C, 直径が10cmの円を3つ重ね合わせてできる斜線 部分の面積はいくらか。 ただし, 円周率3.14, √31.73 とする。 2.133=5=x 5, ① 約 16.3cm 2 #16.7cm² 約 17.7cm² ① 約 18.3cm² 6 約 18.7cm” 5 B ( M B 1:20:5 =22 5 Lo 5 2x=5 z 253 4 173 3 865 14 6

(2)の問題でヨウ化カリウム水溶液を使っているのに、答えの化学反応式にカリウムが出てこないのはなぜですか あと(4)で　500➗22、4で求められない理由って何ですか。

第Ⅱ章 物質の変化 思考実験論述] 191. オゾンの定量■空気中に含まれるオゾン0g を定量するために、 次の実験を行った。 実験10℃, 1.013 × 105 Paの空気500Lを ヨウ化カリウム KI 水溶液に通し, すべ 実験 2 ① てのオゾンを還元させ,そのオゾンと等しい物質量のヨウ素 12 を生じさせた。 この水溶液にデンプン水溶液を5滴加え, 2.0×10mol/Lのチオ硫酸ナト リウム Na2S203 水溶液を滴下した。 水溶液が無色になるまでに20mL を要した。 (1) 下線部①の変化を化学反応式で記せ。 ただし, 下線部 ①におけるオゾンは, 03+H2O +2e O2+2OH-のように反応する。 (2) 下線部 ②の変化を化学反応式で記せ。 ただし, 下線部 ②において, チオ硫酸イオン は, 2S2032 S4062 + 2e - のように反応する。 RAY JUCE (3) 下線部②で, デンプン水溶液を加える理由を15字程度で記せ。 (4) 空気 500Lに含まれるオゾンの物質量 [mol] を, 有効数字2桁で求めよ。 (1) ませ また、 せ。 NO 大) 剤

どうして、θ=α+β/2になるのですか？また、余暇活動どうしてtan2θ=tan(α+β）になるのですか？ 解説読んでもよくわかりません どなたか教えてください🙇

< 2倍角の公式> • tan 20=- 2 tan 0 1-tan20 <半角の公式> tan2. 号同順) 0 1-cos 0 = 2 1+cos 0 れらの公式はすべて, tang Sine 目の公式から導かれます。 = COS の関係と, sin, cos の加法定理, 8 直線 y=x と y=2x のなす角を2等分する直線 y=mx (m>0) を求めよ. Cos 4sin 2sin cos 0 0281) sin 30+ sin 20 = 45Th 0 = 4 sin³ - 2sing cos 0+3 = Sind (4 sin³0 - 2cos0 -1) sino 4(1-cos²)-2 cast-1 sing(4 2sing cost

3️⃣（6）が分かりません。 柱状図の問題です。

3 図1の地図上に示した地点A, B, Cで真下にボーリングして得られた試料を柱状図に表すと, 図 2のようになった。 地点 A, B, C, Dは、地図上で水平距離 20mの正方形の頂点になるような位置 関係である。また,この地域には断層や地層の上下の逆転はなく、 それぞれの地層が平行に重なって おり同じ角度で傾いているものとする。 これについて、あとの問いに答えなさい。 図1 70m B 図2 80 80 80 ABC ふか ass New 0- 90m 泥岩 80m 地 5- ID 表 ふ 0 地表からの深さ m 5 10 15 20 25 30 [m〕 25. Y 砂岩 from れき岩 あさ 凝灰岩 (&) ant the

（3）はどうしてこのような式になるのでしょうか？

出題パターン 91 原子モデル そのまま 出る! ボーアの水素原子模型では,+e の電気量を持つ陽子のまわりに - の 電気量を持つ質量m の電子が,半径の円軌道上を速さで運動している ものと考える。 プランク定数をん, 真空中での光速をc, クーロン力の比例 定数をとする。 (2) 電子の運動エネルギーと電気力による位置エネルギーの和をke. (1) 電子に働く遠心力と電気力のつりあいの式を書け。 r を用いて表せ。ただし、電気力による位置エネルギーは無限遠を基準とす る。 (3)量子数をn= 1, 2, 3, …として、電子が安定な軌道を運動し続けるた めの条件を mvr, h, n を用いて表せ。 (4)安定な軌道半径rame, h,k, n を用いて表せ。 (5)エネルギー準位Enをme, h,k,n を用いて表せ。 解答のポイント! た 原子核のまわりを回る電子は粒子性と波動性の両方を持っているので,まずは 粒子として,次に波動として安定に存在できる条件を求める。 本間は試験にその まま出るので,何も見ずに と Em を導けるようにしよう。 【解法 (1) まず図 26-12 のように, 電子を陽 電位は向き× 土 子のまわりを円運動している粒子と 回る人 みなす。回る人から見た力のつりあte いの式より, クーロン力 m²² = ke² ... ①© r (2)電子の持つ力学的エネルギーE 図26-12 は運動エネルギーと電気力による位 置エネルギーの和であり, E=123mo -mv² + (-e)) 運動エネルギー 位置エネルギー この式に① ② (図 26-12 参照) を代入して 1 ke ke ke² E= = +(-e)· 2r 2 r r 遠心力 02 r ④がの位置 につくる電位は y=ke... STACE 36 と 291