英語 中学生 9年以上前

上の方にある会話文が教科書です。 問題の答えの意味がわかりません。 教えてください！！ 星１つ目の問題 文が内容とあっているかどうかです。 →なんでTになるんですか？ 星２つ目の問題 指定された語数で答えます。 1→なんでcanを抜いていいんですか？ 2→根本的に意味がわ... 続きを読む

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古文 高校生 9年以上前

助動詞の｢む｣と｢むず｣が 連体形のときは婉曲になると 習ったのですが、終止形と連体形の見分けかたがわからないので区別できません。教えてください

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古文 高校生 9年以上前

これの訳が『今日に限って端にいらっしゃることだなあ』なのですが、『かな』の部分が詠嘆らしいです。そしたら『ける』はどうなるのですか？過去の訳はしてないですし、『ける』も詠嘆ですか？

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英語 中学生 9年以上前

Not at all. なぜ、(どういたしまして)という意味なのですか？

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英語 高校生 9年以上前

熊本大学2016年英語第4問のような類似問題はありませんか？

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英語 中学生 9年以上前

長文はどうやって読んでますか？ 模試とかは長文の問題が3つくらいあって、いつも１つやらずに終わります(´･_･`) オススメの読み方教えてください。 全部読まずにだいたい理解して解く人もいますが、それだと分からなくなりませんか？

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TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 10年弱前

英語の長文読解のコツを教えていただけませんか？ 英語が苦手です、、。

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英語 中学生 10年弱前

冬を好きな理由として、 イルミネーションがきれいだから というのを英語で言いたいのですが、教えてください！

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英語 中学生 10年弱前

Now we are ready for lunch を日本語にすると、今、私たちは昼食の用意ができています。 で合っていますか？ 日本語訳教えてください

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古文 高校生 10年弱前

敬語表現の誰→誰というのが分かりません。

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