現代文の教科書の文章の下に載っている漢字は覚えたほうがいいですか？

201 卒業 引率 権利 厨 義務 称号囲照合,商号

高1です。文系の語学寄りに進もうと思うのですが、大学卒業後は海外で働いたり通訳になったり、語学を生かした職業に就くのが一般的ですか？将来の夢が無くて困ってます。

中学2年生👧🏻です。 英検って高校受験の時などに役にたちますか！？

光村図書　中学2年　国語の教科書(改定後)に載っている「アイスプラネット」のp21の7行目の ぐうちゃんはあの表情で笑った。 のあの表情とはどんな表情のことですか？ 教えてください

21 広がる学びへ●アイスプラネット ぐうちゃんは、そのときちょっと驚いた表情をした。何かを話しかけようとするぐう ちゃんを残して僕は部屋を出た。 それ以来、僕は二度とぐうちゃんの部屋には行かなかった。母は、そんな僕たちに、あ きれたり慌てたりしていたけれど、父は何も言わなかった 十月の初めに、ぐうちゃんは小さな旅支度をして「いそうろう」を卒業してしまった。 出発の日、僕は、何て言っていいのかわからないままぐうちゃんの前に立っていた ぐうちゃんは僕に近づき、あの表情で笑った。そして、何も言わずに僕の手を握りしめ、 力の龍もった強い握手をして、大股で僕の家を出ていった

教科書の問題です。全部の解答お願いします。

al Ie staしIon. 3. 彼はいつもお金を貯める方法を探してばかりいました。 ptodtA He()()( ) for ways to save money. Bakwmet Aftaro OW. Petnalog 【3) Choose the right words. C 1. 私の兄はきっと東京の大学に出願するだろう。 My brother [will/is going to ] apply to universities in Tokyo. 2.彼らはこの週末にその映画を見る予定だ。 They [will/ are going to ] see the movie this weekend. bne bsen 3.家に帰ったら, 父は夕食の準備をしているでしょう。 bebesn tp hwe bse My father [is/will be ] preparing dinner when I get home. D 【4) Change the verbs into the correct form. 1. If it (rain) tomorrow, the ceremony will be held in the gym. 2. When Akira ( come) to the classroom, please hand this book to him. ahociu abom ai be 3. Il open the box after he ( leave) the room. 4. I won't disturb you until you ( finish ) your homework. D 【5) Translate the sentences into English, using the words in brackets. A 1.兄と私は昔は公園に行って, フリスビーをしたものでした。[play Frisbee ] 2.停電になったとき,私は自分の部屋でテレビを見ていました。 [the power / go out ] 3. 私の父は来週, 出張でロンドンに向かいます。 [leave/on business ] 4. 彼は大学を卒業したあと,父親の仕事を手伝うでしょう。 [help with/graduate ] Lesson 2

国語　東京書籍　中学三年生　「二つのアザミ」 （9）と、（10）わからないので答えだけでも教えていただきたいです！

|線「本を読み、言葉に触れ、言葉を育てていく喜び」は、どのよ うなことにあると筆者は考えているか。このことを、筆者が取り上げてい る例を踏まえて次のようにまとめるとき、( )に当てはまる言葉を、「本 物の「アザミ」」という言葉を用いて、 七十字以内で書きなさい。 正反対のイメージを持つ言葉としての「葡」を知ったことで、( にあると考えている。 (2E) この文章で筆者は、片仮名の「アザミ」と漢字の「葡」をどのように使 )に当てはまる言葉を二十字以内で書き (12年) い分けているか。次の文の( なさい。 )と使い分けている。

Let's keep in touch after we graduate from high school. なぜ、fromが使われているのですか？ また、どういう意味でfromを用いているのですか？

この訳し方はどうすればいいですか？ 詳しく教えて下さると嬉しいです

の公共交通機関は現在形を使うたともある Uncle John worked his woy thaugh collge In restauronts

（1）から（3）の問題がわからないので教えてください 答えは上から順番に ア→40 イ→36 113 8n

舌用 裏返す 表 裏 しょせき 書籍は,1枚の大きな紙に8ペー 9 9 ジ分や16ページ分, 32ページ分の 印刷をし,それを折ったものをいく 8 2 7 つか束ねてつくられています。 1枚 の大きな紙に8ページ分の印刷をする場合を例にすると,上の図のようにペ ージ番号をつけます。 08.2.90 じょうたん ページ番号をつけた紙を,次の図のように4つ折りにして上端を切ると, 1から8までのページ番号がついたものができます。 これをいくつか束ねる と,冊子ができます。 の 一ト 8 8 ある中学校で,卒業文集をつくることになりました。1枚の大きな紙に8ペー ジ分の印刷をして, それをいくつか束ねて冊子をつくります。 このとき, 次 の問いに答えなさい。ただし, 表の右下が最初のページとします。 (1) 図1で, 5枚目の大きな紙のア, ①の位置につ けられるページ番号を求めなさい。 5枚目 裏 表 (2) 15枚目の大きな紙につけられたページ番号の うち,もっとも小さい数を求めなさい。 (3) 図2で, n枚目の大きな紙につけられたページ 図1 番号cをnを使って表しなさい。 n枚目 表 裏 (4) n枚目の大きな紙につけられたページ番号で, a b e ab-cd=12 の関係が成り立つことを証明し なさい。 図2 ト e

教えて欲しいです。

2. ユイは去年高校を卒業した。 Yui(graduate) from high school last year. 3. メキシコではスペイン語が話されている。 Spanish( speak) in Mexico. h 4. この写真はユミによって撮影された。 学2は「 speating,かんですが、 スペイン路p部以ると いうのは、者も現在若未来も変布分がしので、 現在形「Speafs」ではて te This picture (take) by Yumi.