数学 中学生 3年弱前 急ぎです💦 この問題ってどうやってやればいいですか、?? 塾の問題で、。 次の図形をかきなさい。 (1) △ABC を, 矢印 PQの方向に線分PQの 長さだけ平行移動させた △A'B'C' B 8cm B IA P 135° IC 2 次の影のついた部分の図形の周の長さと面積をそれぞれ求めなさい。(動画) (1) (2) 8cm 1 演習問題 周の長さ 面積 (2) △ABCを点0を回転の中心にして、 時計の針 の回転と反対方向に90°回転移動させた A'B'C' || 入試問題 || 3 次の作図をしなさい。 (1) 下の図のように, 線分AB, BC がある。 ∠ABP=∠CBP となる点Pのうち, 点Cから 最も近い点をコンパスと定規を使って作図しなさ い。 <埼玉> B 60° 3cm 3cmOERSD 周の長さ P• 演習問題 面積 右の図のように、半径が9cmの円の円周上に, 2点A,Bがある。 おうぎ 形OAB の弧の長さが円の円周の長さの2 であるとき, おうぎ形OAB の面 積は何cmですか。 <広島> (2) 下の図で,点Pを直線ℓについて対称移動さ せた点を、作図によって求めなさい。 <岩手> (1) A (1) B 未解決 回答数: 4
数学 中学生 3年弱前 こういう問題はどうとけばいいでしょうか😱 塾の問題なんですが、。やり方が分からなくて、。 教えて欲しいです🙇♀️ よろしくお願いします!! 2² = 3 2 <1次方程式と解〉 xについての方程式 4(x+α)+1=2x-3の解がx=8のとき, a の値を求めなさい 3 <1次方程式の利用〉 ある数xの3倍から8をひいたものは,xの2倍より4大きいという。 ある数 を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 バレーボールをプレーしている様子を英語で表す手助けをしてほしいです。 ①ボールが高く上がる ②ボールが繋がる という様子を表す英文を教えてください。なるべく難しくない中学生レベルの簡単な単語のみで構成していただけるとありがたいです。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 こちらはどうやってやればよろしいでしょうか😭😭 塾の課題なんですが、どうやってもできなく困ってます、 お手数ですが、教えてくれると幸いです🙇♀️ ILL 演習問題 1 次の問いに答えなさい。 111 (1) yはxに比例し、x=-12のとき、y=4である。x=9のときのyの値を求めなさい。 DOTARONA G (2) 反比例のグラフが (3, -8), (6, b) を通るとき, bの値を求めなさい。 (ms) 081 271 OTL 281 081 GAL (3) 関数y=axとy= S 21 OS 78 08 b IC に 演習問題 01 2.1 OS as OE 201 7 本基 のグラフが点 (3, 4) で交わっているとき, a b の値をそれぞれ求めなさい。 PESAR HOX 未解決 回答数: 1
英語 高校生 3年弱前 英文法 倒置の問題です この問題の倒置がどんな構造になっているのか理解できません 構造と普通の分の時の形を教えてください 620 Just as you and I can stand in front of a mirror and see our so also do the federal government budget reflect America. images, <慶應義塾大〉 解決済み 回答数: 1
現代文 高校生 3年弱前 L3「誰もが読むことができるという事態は、長い目で見れば、書くことばかりか、考えることまで腐敗させる。」 L14「著者のあり方が、大きな変容を被ってきていることは十分に考えられる。」 とは、それぞれどういう意味でしょうか。 文部科学省検定済教科 精選 現代の 国語 0 O 三省堂 解決済み 回答数: 3
英語 中学生 3年弱前 立て続けに質問すみません。 10月に英検2級を受けるんですけど、 受験生で夏期講習もありなかなか時間を取れません(・・;) 効率の良い勉強法あれば教えてください、、! 未解決 回答数: 3
数学 中学生 3年弱前 この問題がわかりません。 そもそも小さい方の体積と大きい方の体積ってどうやって見分けるんでしょうか、、? ちなみに答えは(1)が2分の5で(2)が√3+2分の3+2分の√15です 数学得意な方ご回答お願いします!!! 2 ある直方体を1つの平面αで切断したところ, 立面図と 平面図は右の図のようになった。 次の各問いに答えよ。 (1) 平面αで2つに分けられた立体のうち、体積の大きい 方の立体の体積を求めよ。 (2) 平面αで2つに分けられた立体のうち、体積の小さい 方の立体の表面積を求めよ。 DE 平面の 14520 2004 3 2 慶應義塾高改題★★★☆☆ 立面図 16 √3 600 45/4 45° 60° 1 平面図 未解決 回答数: 1
数学 高校生 3年弱前 この問題どのようにして解くのですか? 14. 四面体OABCにおいて, OA=OB=OC=3,AB=BC=2,AC=1 とする。 また, a=OA, b=OB, c = OC とする。 (1) 内積α・ba・c を求めよ。 9 150 (2) Oから平面ABCに下した垂線をOH とするとき, OH を a,b,c で表せ。 HRICHNIS [21 津田塾大学芸 ( 数, 情) 未解決 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 不定詞、動名詞の学習のとき、enjoy、finish、stopのあとには必ずing形が来ると習ったのですが、 「〜をするために楽しむ」のような文を作る時はenjoyの後だったとしてもtoがきませんか? そしてenjoyのかわりにstopを入れて同じような文を作った場合、「〜... 続きを読む 未解決 回答数: 1