When you can't follow what someone says, what do you say? 1 It's beyond my comprehesion 2 It's out of the question 答えは1番なんですけど2は不可能だ、とい... 続きを読む

尊い神、尊い犠牲を払う、貴い資料、貴い体験、 これらの漢字は、たっとい、とうとい、のどちらで読んだらよいのですか？

(3)が全く理解できません。 教えてください。

呼ぶとき | ピン 文字とのをいくつ し の列] 文字がヵ 個並んだものを * りあるか。 2 () 長き3の列 長さ4 のか。ま た, 長さ5の多 の メ (2) 長さ 5 の列で. 。 で始まる列は何 |]で, 0 るぁ列は何通りあるか。 9 6③) さぁの列の人数を 7() とすると MM ポ ww 9 gz 8 つことを示せ。 書き上げる。 人 指針 (1) 辞書式配列法 を利用し, 条件を満たす列を (2 辞書式配列法 の利用も列が長く なると大変。そこで(3) との関連もあり, ()。 の列と長さ 4 の列を利用することを考える。 較 取」 1 (〇) @ (〇① @[ (1の問題 解法をまねる んん)を | = 人3 3 ことゃ有効。 2) と同じようにして, ヵ の場合 能のEE 7 (一般の場合) を考える< egを追加 還 1 5 0⑩ 長き3の列は Zzz。 zzp, go。 gg, 49 。。。 | <半A<。和Rm 0 るものを書き上げz。 M | 4。でks. zop

自動詞と他動詞ってなんですか？ あと自動詞と他動詞の簡単な区別のしかたってありますか？ お願いします🙇

尊いという言葉を辞書で調べたら3つの意味があると書いていました。また、貴いというのもセットであり、その区別が分かりません。どなたか分かる人は教えて下さい！

・本文から「〇〇」という意味の文章を探して、〇〇字以内で書き取りなさい。 ・本文から下線と同様の意味の文章を探して最初と最後の五文字を書き取りなさい このような問題がどんな問題を解いても苦手が克服できません。 ひたすら文章を読み込むしかないのでしょうか？ そのような問題の... 続きを読む

Mission-related debris, which slightly exceeds the number of rocked bodies shown in the graph, is material released on purpose during mpe... 続きを読む

4 5分かりません教えてください

4. This dictionary [ that one / much / useful / than / more / Ss 1 この辞書はあの辞書よりずっと役に立ち は9 5. [as/ was / delicious / as / not / the cake 1 ! expected. のおVた1(は2たINSON IE

⑵の下の傍線部です 已はどういう意味があるのですか？ 辞書で調べると、「～のだ」のような訳し方は見つけられなかったので、なぜこうなるのかなと思いました

相| KGAKG瑞難基け ar 〈L2 wsへ く かへ0くりリン で 号地に、富 眠所 Km 記 ※K

教えて下さい😖

3. そのイルカは、ジャンプしてボールを打つことができた。 The dolphin jump and hit the ball. 4. 彼女は、学生証を持っていく必要はない。 DIG _ take her student ID card with her: [ be able to / dont / have to / must / should ] [2] Fill in the blanks and complete the sentenceS. 1. メアリーは、日本語を少し話せるが、 漢字は読めない。 Mary ( )( ) a little Japanese but ( DiG ) kanji. 2. 彼女は、ひとりで九州 に旅行に行くつもりだ。 前もって計画をしなければならない。 She js gojng to travel to Kyushu by herself. She ( )( ) ahead. っ.彼女は、九州のある水族館についての論文を書がなくてはならない。 She ( DI( )( ) a paper about an aquarium in Kyushu. 4. アンダーソン先生、 先生の辞書を使ってもいいですか。 ( JC )( ) your dictionary, Ms. Anderson? 。 かれ5は、 日本語で論文を細かなくてもよい。 Tney ( )( )( ) write the paper in Japanes 6. よ、水中からジャンプすることができたのだか、 昨日はしなかった 。 6. その魚! )( The fish ( ) out of the water , but it didny nt yesterd V、