国語 中学生 約3年前 中学1年生 国語のワークの答えについて(浜島書店) 「わかる国語」の答えの写真を送っていただけいただけませんでしょうか? できれば全ページの写真が欲しいですが、33ページ・38~48ページ・50~52ページのいずれかだけでもありがたいです。 未解決 回答数: 0
数学 高校生 約3年前 207番のカッコ2が分かりません。1から教えていただけると有り難いです。 00000000000100 KOKUYO 5. の値が常に正であるのはm+30][][] ある。 よって -√√3<m<√√3 (2) 2次方程式mx2+4x+m-3=0の判別式をD とすると D=42-4.m.(m-3) =-4(m²-3m-4) yの値が常に負である のは [m<0 [D<0 のときである。 ② から ① -4(m²-3m-4) <0 m²-3m-4> 0 から (m-4)(m+1) > 0 これを解くと m<-1,4<m ①と③の共通範囲を求めて mo-1 -1 0 -3- L 4 m (2) ①② Di < 0 かつ D<0か よって D2<0 よって ⑤ と ⑥ (3) ① D≧ Di よ D₂ よ 7 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約3年前 高校1年生の二次不等式の単元です。204のカッコ1番の問題が分かりません。具体的に言うと、グラフがX軸との共有点を持たないところはわかります。しかし共有点を持たず、解の範囲が0以下の今回の問題の場合、解はなしになると思うのですが、-4<M<0になる意味が分かりません。説明が... 続きを読む -3 る。 =0, a>0 1, c= -3 1 X 1 解答編 (1) 2次方程式x2+mx-m=0 の判別式を Dとすると m(m+4) <0 -4<m< 0 51 D=m²-4-1-(-m)=m²+4m グラフがx軸と共有点をもたないのは D<0 の ときであるから m²+4m<0 すなわち これを解いて YOS D=m²-4-1-1=m²-4 (2) 2次方程式x2+mx+1=0 の判別式をDとす ると 数学Ⅰ A・B・C問題 2 方 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約3年前 高校1年生数Aの問題です。 組み合わせのところの範囲なのですが2番が分かりません😭どなたか教えてください🙇🏻♀️ 男子5人, 女子6人の中から5人を選ぶとき, 次の問いに答えよ。 (1) 男子から2人, 女子から3人を選ぶ選び方は何通りあるか。 (2) 女子から少なくとも1人を選ぶ選び方は何通りあるか。 p.403 未解決 回答数: 2
数学 高校生 約3年前 なぜ大なりイコールになるのか教えてください! 100 ある高等学校の1年生全員が長いすに座っていくとき, 1脚に6人ずつ座 っていくと15人が座れなくなる。 また, 1脚に7人ずつ座っていくと, 使 わない長いすが3脚できる。 長いすの数は何脚以上何脚以下か。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約3年前 高校1年生、数1の問題です 軸がx=-1になるのが何故かわからないです😣 途中式込みで解説お願いします🙇♀️🙇♀️ 2 次の2次関数のグラフをかけ。 また, その軸と頂点を求めよ。 (1) y=2x2+3 3 -101 x 軸 x=-1 頂点(0,3) 注意 2次関数のグラフ (かき方) →頂点とさらに1点の座標をかく 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 ここを教えてくださる方いませんか💦💦 【問題】 次の表は、ある大学の男女の割合を表しています。 男子 女子 合計 1年生 210 (4) (9) 2年生 (1) (5) 220 3年生 160 (6) 200 4年生 (2) (7) 1年生男子の学生全体における割合=- 21 100 1年生男子の男子全体における割合=7 25 1年生男子の1年生全体における割合=3 4 2年生男子の学生全体における割合 = 2 であることがわかっているとき、 表の空欄を埋めましょう。 合計 (3) (8) (10) 解決済み 回答数: 1
物理 大学生・専門学校生・社会人 約3年前 この問題がわからないです😭 なんとかvを求めて速度が0になるときのtの値までは求められたのですが、高さを求めるためにvを積分しようと思ったのですがうまくいかず… この解法自体が合っているのかがわからないですが、解き方分かる方教えて頂きたいです!! (問5)右図のように質量mのボールを鉛直方向 (y 方向)に初速 vo投げ上げた。 重力加速度をgとする。 | 空気抵抗力は速度の2乗に比例する、即ちf=-b²,b は正の定数。 ボールの到達出来る最大高さを求めよ。 f=-by² 回答募集中 回答数: 0