(3)がわかりません💦 なぜアにはDNAで、イにはタンパク質が入るのですか？

基本例題 5 遺伝子の本体 問題24 肺炎双球菌には,病原性のS型菌と非病原性のR型菌とがある。これらを用いて, 次の①~⑤の実験を行った。 下の問いに答えよ。 ANO 10 実験 ① 生きたR型菌をネズミに注射した。 ② 加熱殺菌したS型菌をネズミに注射した。 ③ 加熱殺菌したS型菌と生きたR型菌を混合し,ネズミに注射した。 (ア)分解酵素で処理したS型菌の抽出液を,R型菌の培地 に加えて培養した。 (イ)分解酵素で処理したS型菌の抽出液をR型菌の培地 に加えて培養した。 結果 発病しなかった。 発病しなかった。 発病した。 培地にはR型菌し か現れなかった。 培地にS型菌も現 れた。 (1) ①~③の実験で,ネズミから生きたS型菌が検出されるものを答えよ。 (1 (2) ①~③の実験から,③の実験では,加熱殺菌したS型菌によってR型菌の形質が S型菌に変化したと考えられるが,このような現象を何というか。 (3) (2)の現象を引き起こす物質が, ④, ⑤の実験からタンパク質ではなくDNAであ ることが示された。表のア)と(イ)には,いずれの物質が入るか。 考え方 (1) ネズミが発病した場合には、 体内には生きた病原性のS型菌が存在 すると考える。 (3) 分解された物質が, 形質転換を起こす原因物質であれば, 培地 にS型菌は生じ得ない。したがって, ④の(ア)には DNAが入る。 3 解答 (1) ③ (2)形質転換 (3) アーDNA イータンパク質 第 2 章

生物＊実験＊カタラーゼ この問題を解く上で、知っておくべき前提や、表などはありますか？どこから解き始めればいいでしょうか？ 教えていただきたいです.ˬ.)"

発展 思考 判断 実験・観察 X 15. カタラーゼの働き太郎くんは、カタラーゼが37℃℃, PH7で活性があることを学習 した。その後,酵素と無機触媒に対する温度やpHの影響を比較するため、8本の試験管 に5mLの3%過酸化水素水を入れ、下表のように条件を変えて気体発生のようすを確認 した。なお,表の温度は、試料が入った試験管を、湯煎もしくは水冷して保った温度を示 している。各物質について、 表中の+,-は添加の有無を意味し,添加した量は等しいも のとする。 以下の各問いに答えよ。 試験管 A 温度 pH 7 MnO2 + 肝臓片 B 37°C 37°C 7 + C 37°C 2 + - D E 37°C 4°C 2 7 + + - F 4°C 7 - + G 95°C 7 + - H 95°C 7 + 問1. 表に示された実験だけでは,正しい結論を導くことができない。 どのような実験を 加える必要があるか。 問2.試験管 A, B では, 短時間で同程度の気体の発生が認められた。試験管C~Hのう ち,試験管 A, B と同程度に気体が発生すると予想されるものをすべて答えよ。 問3. 酵素に最適温度や最適 pHが存在し, MnO2 にはそれらがないことを考察するため には,どの試験管の結果を用いる必要があるか。 最適温度と最適 pHのそれぞれについ て考察に必要な試験管をすべて挙げよ。

もう分からなすぎて頭が痛いです。緊急なので、早めの解答をいただけると、非常にありがたいです。誰か画像の問題を全て教えていただけませぬか。。。

H₂C 第2問 and の化合物の慣用名, ero の体系名を答えよ。 H CI f CI k C -CI H H-C- CH3 H H2=CH2 g メタノール CI H2SO で脱水 H H-O-O - H + HO HCCH 1 H h m 第3問 分子式C4H8で表されるすべて化合物を骨格構造式で答えよ。 第4問 次の反応を構造式と短文を用いて下記の解答例のように説明せよ。 すべての化合物の名前を書くこと｡ 【解答例】 メタノールを硫酸を脱水剤として用いて分子間脱水する。触媒 (この場合硫酸)は記入不要である エーテル結合 H2SO4 TOH 脱水 d H n OH H H-C-0-C+H OH H H ジメチルエーテル HO + H2O 問12-プロパノールを過マンガン酸カリウム KMnO 等の強い酸化剤を用いて酸化する。 問2 エタノールを過マンガン酸カリウム KMnO を用いて酸化する。 問3 1-ブテンに水を付加した時に主生成物ができる反応。 OH プ 第5問 アセチレンに水銀触媒を用いて水H2Oを付加してアセトアルデヒドを精製する反応を第4問と同様に示せ。 また、その工程上の問題点とそれが生んだ重大な公害病について説明せよ。

問3の問題で（1）と（2）の違いがわかりません。DNA合成阻害物質を入れているのだから、両方ともs期のない（2）のグラフになるのではないのでしょうか？

相対重 問3 これらの細胞1個あたりの GI DNA の相対量を横軸に, 細胞 数を縦軸に示したグラフは右の図2のようになる。 (1) 細胞培養の培地中に DNAポリメラーゼを阻害するア フィディコリンという試薬を加えて30時間おいた。 この ときの細胞1個あたりの DNAの相対量と細胞数との関 係をグラフに示せ。 なお, グラフの縦軸 横軸目盛り は,図2と同じものを使用すること｡ (2) その後, アフィディコリンを含まない培地にかえて, 細胞を10時間培養した。 次に再びアフィディコリンを加 えて16時間培養した。このときの細胞1個あたりのDNAの相対量と細胞数との 関係をグラフに示せ。なお、グラフの縦軸・横軸目盛りは,図2と同じものを 使用すること。 ● G₁ 細胞数 S G2M 2 4 細胞1個あたりの 図2 DNAの相対量

全部教えてください

アクティブラーニング 第3章 第4節 免疫 1① 自然免疫 しんじゅう 病原体や有害物質などが体内へ侵入することを阻止したり、排除した という。ヒトでは、病原体などの異物の りするしくみを 侵入を物理的、化学的防御で防ぎ、体内に侵入した異物を排除するしく 免疫という。 みを生まれつきもっている。これらのしくみを ( ① 皮膚の表面には表皮細胞の 層があり、病原体の侵入を 防ぐ。また,だ液・汗・涙などは弱酸性で、細菌の増殖を抑えるほか、 が含まれ病原体を分解・殺菌する。 酵素の一種 ( で、病原体を破壊殺菌する。 ②胃液・･･胃液は( ③白血球….. 白血球は、食作用で病原体などを分解する。 免疫に関係する。 ⑥免疫…..一度かかった病気には再びかからないようにするしくみ。 2② 白血球による免疫 ① 感染症･･･ 病気の原因となる細菌やウイルスなどを いい これによって起こる病気を 症という。 ② 食作用…病原体が体内に侵入すると、体液中の 原体をとりこんで分解する。 このはたらきを 重 要 ③白血球の一種であるリンパ球も病原体の排除にはたらく。 トャリンパ節に多く分布する。 L が 作用)という。 と (自然免疫〕 ヒトは病原体の侵入に対して、物理的、化学的防御 白血球に よる免疫反応など、防御のしくみが幾重にも備わってい る。侵入した異物を排除するため、 生まれつきもつしくみを 自然免疫という。 ③ 獲得免疫とそのしくみ ■獲得免疫 (適応免疫) 獲得免疫は抗原排除のしくみで、体液性免疫と細胞性免疫に分けられる。 こうげん 2 抗原と抗体 ･･･病原体などからだに侵入した異物。 (2 ･・･･抗原に対抗する物質で、 とよばれるタンパク質でできている。 ARMA 異物の侵入を防ぐ しくみ 涙による 殺菌 鼻・口 鼻水・だ液 による殺菌。 くしゃみ せきによる 異物の排除 白血球 いん頭 たんによる 異物の排除 りこみ 白血球による異物の とりこみ (食作用) 細菌など [排出 気管 毛上皮 による異 物の排除 19 胃酸による 殺菌 分解酵素 分解

問7で化合物Bの構造がどうしてこうなるのかが理解できません。 問8の解説には、「Ｙは炭化水素なのでジエンと分かる」とだけ書いてあります。正直意味がわかりません。 問7と問8の解説をお願いします。

CAN (b) アルケンはアルカンとは異なり、容易に過マンガン酸カリウムと反応する。例えば, RR'C=CHR" (R, R', "はアルキル基)で表されるアルケンを, 酸性条件下で過マンガン酸カリウムと加熱すると, ケトン(RR'C=O) およびカルボン酸 (R"COOH) が生成する。 ROGER" =C KMnO4/H+ 0 R1 R' THER"I c=0 +0=C R' OH 二重結合をもつ炭化水素Yを酸性条件下で過マンガン酸カリウムと加熱したところ, 2種類の生成物 Aおよ びBが得られた。 化合物Aは,プロピン (メチルアセチレン)に触媒存在下で1当量の水を付加することによっ て得られ,フェーリング試薬を還元しない。 化合物Bの水溶液は酸性を示し,その分子量は150以下であるこ とがわかっている。化合物5.2mgを完全燃焼させたところ、CO26.6mgおよびH20 1.8mgが生成した。 問7 化合物 AおよびBの構造式を記入例にならって記せ。 構造式の記入例: CH3-C-CH2-CH-COOH CH3 問8 炭化水素Yの構造式として考えられるものを、 問7の記入例にならって記せ。 問9 下線部④に関して, プロピンへの水の付加によって, 化合物Aとともにその構造異性体である安定な化 合物 C が少量生成する。 化合物 C の構造式を問7の記入例にならって記せ。 (京都大)

問6の問題です。 解答はデンプン　タンパク質　核酸　ですが、どうしてですか？まる覚えするべきですかね

1 光合成は、空気中の二酸化炭素(CO)から生体に必要な炭素化合物を生成する重要な反 応である。この反応の経路(みちすじ)は、放射性同位元素を用いるトレーサー実験や、関 係する酵素や代謝物などを調べることによって明らかにされた。 緑藻で調べたトレーサー実験の結果から次のようなことがわかった。 (a) 放射性のCO2 を緑藻に与えて光合成をさせると、最初に PGA (炭素数3の物質)に 放射能が取りこまれた。 (b) 緑に "CO2 をやや長時間 (10分) 与えて光合成をさせると, 中間産物 (この反応経 路上の代謝物)のすべての炭素原子に "Cが分布するようになる。ここで、CO2濃度 を 1%から0.003%に低下させると、最初の約1分間 PGAが減少し, RuBP(炭素数 5の物質)が増加した (図1)。 (c) (b)と同様に™CO2 を10分間与えて光合成をさせた後、 急に光を遮断すると一時的に PGAが増加し, RuBPが減少した(図2)。 CO2 (1%) CO2 (0.003%) 濃度(相対値) 041 PGA RuBP 0 60 時間(秒) 120 図2 濃度(相対値) 明 PGA RuBP 0 60 120 気体が他の物質に くっつくこと時間(秒) 問1 この緑藻で CO2 が固定される最初の反応を反応式 (A + B → C +D) で表した場合. A~Dはどのような物質か。 ただし同じ物質を2回使ってもよい。 問2 (b)の実験で RuBP が増加するのはなぜか。 問3 炭酸固定系は, 循環することから回路とよばれる。この回路には発見者の名前がつ けられている。 この回路の名称を記せ。 問4 この回路は葉緑体のどの部分ではたらいているか。 名称を記せ。 問5 この緑藻に光が照射されると, この経路の反応の進行に必要な中間産物以外の2つ RUBP、PGA の物質がチラコイドでつくられる。 それは何か。 問6 (c) の実験で PGAが増加し, RuBP が減少する理由を述べよ。 問7 (a)の実験をさらに長時間(約30分) 続けると, "Cはどのような物質に見られるか。 が見られる物質のうち, 高分子物質を3つあげよ。 問8 生物には、回路となっている代謝系が,この光合成の二酸化炭素同化反応経路以外 もある。1つ例をあげ、その回路の名称とそれが生物のどのようなはたらきにかかわ るかを記せ。 [03 お茶の水大 酸化炭素 少ない (b) CO2なし C 3 PGA (c)光なし × C3 POA 蓄積 RuBP (C5) Ru

（2の ア と イ がよくわかりません。 誰か教えてください🙏

基本例題36 平衡の移動 問題 311・312-313 次の(1)(2)の反応が平衡状態にあるとき、下の(ア) ~ (イ) の操作を行うと,平衡はそ れぞれどのように移動するか｡ 左向き,右向き、移動しないからそれぞれ選べ。 (1) N2 (気)+3H2(気)=2NH (気) +92kJ (ア) 圧力を上げる。 (イ) 温度を上げる。 (2)CH3COOH+H2O CH3COO-+HO+ CH3COONa を加える。 平衡状態にある可逆反応 の条件を変化させると、 その影響をやわらげる向 きに反応が進み、新しい 衡状態に到達する (ル シャトリエの原理)。 イ NaOHを加える。 (ウ) 触媒を加える。 (1) (ア) 圧力増加をやわらげる向き, すなわち体積あたりの 気体分子の数が減少する向きに移動。 反応式の係数から, 気体 分子の数は左辺が4, 右辺が2である。 右向き 左向き (イ) 温度上昇をやわらげる吸熱反応の向きに移動。 (2)(ア) 電離して溶液中に CH3COO- が増加するので, CH3COO- が減少する向きに移動。 左向き (イ)電離で生じたOH によってH3O+が中和されて減少す るので, H3O+が増加する向きに移動。平のぐ右向き

どちらも生物基礎です！ 全ての問題が分からないので答えと解き方教えてください

2) 右下図のグラフは,ある酵素について反応時間と分解反応に伴い発生する生成物の量 との関係を示したものである。 試験管内で条件を変えて実験を行い, 5つの結果が得ら れた。 変更した条件は、 酵素の量, 酵素の作用を受ける物質の量,温度である。 (a) グラフ ① の反応が得られた後、 酵素の量 だけを2倍にすると,どのように変化する か。 右図の中からグラフの番号で選べ。 な お,変化しない場合は ①を選択すること。 (b) グラフ ① の反応が得られた後、 酵素の作 用を受ける物質の量だけを2倍にすると, どのように変化するか。 右図の中からグラ フの記号で選べ。 なお, 変化しない場合は ①を選択すること｡ 生物2 反応生成物の量 7 6 5 3 1 0 0 10 ① 3 20 反応時間(分) 30 40 50

光触媒ってなんですか?