学年

質問の種類

化学 高校生

(5)でこの計算から求まるのは、結合する鉄のモル数でさらにアボガドロ定数などを用いた計算により個数が求められると考えたのですが、なぜこれがそのまま鉄原子の個数と言えるのか教えていただきたいです。

鉄(Fe) の単体は, 3価の鉄イオンを含む酸化物である ①, あるいは2価と3価の鉄イオンの酸化物 12 を1:2で含む ② の鉄鉱石から高炉内で, ④を加え還元して得ることができる。 鉄を塩酸に溶かすと, 気体が発生して ⑤ の水溶液A が生成する。 その水溶液Aに塩素を通じると ⑥ の水溶液Bに変化する。 水溶液Aにヘキサシアニド鉄(ⅢI)酸カリウム水溶液を加えると⑦の沈 殿が生じる。 また水溶液Bにチオシアン酸カリウム水溶液を加えると ⑧ の水溶液に変化する。 鉄の化学的な性質は生体内でも利用されている。 空気中の酸素を呼吸により肺から体内の組織に運搬し、 組織に酸素を供給するタンパク質「ヘモグロビン」 には鉄原子が含まれており, 呼吸での酸素運搬で重要な役 割を担っている。 問 1. ①, ② にあてはまる化学式を記せ。 また, ①, ②は一般に何と呼ばれる物質か物質名を記せ。 問 2. ③, ④に該当する物質名を記せ。 問 3. ⑤, ⑥. ⑦, ⑧に該当する色はどれか, 以下の選択肢から選びその番号を答えよ。 1. 黒色 2. 血赤色 3. 黄褐色 4. 濃緑色 5. ****** 6. 濃青色 7. 青白色 8. 白色 問4. 下線部の水溶液で鉄イオンは陰イオンと何という結合を形成しているか。 またそれは何という立体構 造をとっているか。 問 5. ある種のヘモグロビンの分子量は6.64×104 で, そのヘモグロビン 1.00g 中には3.40mgの鉄原子を 含むことが測定された。 このヘモグロビン1分子中には何個の鉄原子が含まれているか測定結果から算出 せよ。 計算式も記すこと。 問6. また, このヘモグロビン 1.00g は, 37.0℃, 1.01 ×105 Pa で, 酸素 1.50mLと結合して結合の飽和状 態になると測定された。 酸素との結合が飽和したヘモグロビン 1分子には何分子の酸素が結合しているか 測定結果から算出せよ。 計算式も記すこと。 問7. 上記の問5及び問6の測定結果と, 鉄と酸素の化学的性質から次の (1) 及び (2) について答えよ。 (1) ヘモグロビン中の鉄原子1つが何分子の酸素と何という結合形式により体内で酸素を運搬していると 考えられるか。 (2) 体内の組織で酸素の受け渡しをする際, ヘモグロビン中の鉄原子に酸素分子が結合する数 (割合) が多 くなるか少なくなるかは, 主にその組織のどのような条件に依存すると考えられるか。

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

(2)① 答えが3Nなんですがなんでですか?

001 (R) 02 (1) イ ウ (3)実験4で発生した気体の性質として,最も適当なものを、次のア~エから一つ選び,その符号 を書きなさい。 アものを激しく燃やすはたらきがある。 空気と混合すると爆発しやすくなる。 卵のくさったようなにおいがある エ水でしめらせた赤色リトマス紙を青色に変化させる。 2016 (平成28) 年度 CASS61000# 2 〔8〕 物体を引き上げるときの仕事について調べるために、水平な床の上に置いた装置を用いて, 次の実験1,2を行った。 この実験に関して、 下の(1)~(3)の問いに答えなさい。ただし,質量 100gの物体にはたらく重力を1Nとし ひもと滑車の間および斜面と物体の間には,摩擦力は はたらかないものとする。また,ひもの質量は無視できるものとする。 実 175 実験1 図1のように, 滑車を使い, 質量500gの物体を真上に, 6秒間一定の速さで30cm 引き上げた。 2924 ス タ BACK F 実験2 図2のように,滑車を使い, 質量 500gの物体を,斜面に沿って, 10秒間一定の 速さで50cm 引き上げた。 このとき,物体はもとの位置より30cm 高い位置にあった。 565 TOTXO PROF SHA 図1 図2 物 30cm ・滑車 ―ひも (h)atos 11204 USE 50 cm, 物体 TOUR 30 cm ひも Di 滑車 (1個実 KAE ス CQUE ランド ( KEMON 床 床 (1) 実験について、物体を引き上げるのに必要な力は何Nか、求めなさい。 (2) 実験2について,次の ①,②の問いに答えなさい。 ① 物体を引き上げるのに必要な力は何N か, 求めなさい。 ②物体を引き上げる力がした仕事は何Jか、求めなさい。 542 OCENION HO (3) 次の文は, 実験1,2において, 物体を引き上げる力がした仕事と仕事率に関して述べたもの Y に当てはまる語句の組合せとして,最も適当なもの tritio X

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

⑸がわかりません。教えてください🙇‍♂️

2 うすい塩酸とうすい水酸化ナトリウム水溶液を用いて、 次の実験を行った。 <実験> 表2 ビーカーA~Fにうすい塩酸を50cmずつ入 れ、 BTB溶液をそれぞれ2~3滴加えた。 その 後 うすい水酸化ナトリウム水溶液を表2に示 した体積だけ、ビーカーB~Fにそれぞれ加えて よくかき混ぜたところ、 ビーカーDの水溶液は緑 色になった。 (1) 実験後のビーカーAとFの水溶液の色として適切なものを、次のア~エからそれぞれ1つ選んで、その 符号を書きなさい。 7 青色 イ 紫色 ウ 赤色 エ 黄色 (2) ビーカーB~Fでは、水溶液の温度が上昇していた。 この理由を説明した次の文の[ な語句を、 漢字2字で書きなさい。 酸とアルカリが中和する化学反応は、 |反応であるため。 (3) 図2は, 実験でビーカーFに加えた, うすい水酸化ナトリウム水溶液50cm² に含まれるイオンの種類 と数を模式的に表したものである。 このとき、ビーカーAの水溶液に含まれるイオンの種類と数を模式的 に表したものとして適切なものを、次のア~エから1つ選んで、 その符号を書きなさい。 図2 水酸化ナトリウム 50cm* 0 OH ア △ A B C D E F ビーカー ピーカーA 溶液 塩酸の体積(cm) 水酸化ナトリウム 水溶液の体積(cm) A B C D E F ビーカー △ ピーカーA A 50 O A 0 10 ピーカー人 ill all t B A B C D E F ビーカー 50 50 50 C I イオンの数 8 DE エ 8 30 40 (4) 実験後のビーカーA~Fに含まれる。 全てのイオンの数を比較したグラフとして適切なものを、次のア 〜エから1つ選んで、 その符号を書きなさい。 7 F ビーカーA 50 50 に入る適切 H" A CIT A B C D E F ビーカー (5) 実験の準備として、密度1.2g/cm² で 35%の塩酸に水を加えて、 密度 1.0g/cm² で 5.0%の塩酸をちょ うど350cm つくった。 このとき使用した35%の塩酸は何cm² か、 四捨五入して整数で求めなさい。

解決済み 回答数: 1