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英語 高校生

わからないので教えてください。

October, 6 に適切な語句を入れなさい。 2(関係副詞)次の2文を関係副詞を用いて1文にするとき, (1) I go to a coffee shop. I can spend hours reading there. I go to (2) Akira is angry. Do you know the reason? paceACL (ーuggu opa) Do you know show me the way? 7tadw you (3) How do you cook this fish? Can Can you show me (4) My father usually comes home around midnight. I am in bed then. My father usually comes home hedw 期合場 尾骨関合難す奏 3《関係副詞)次の英文を日本文になおしなさい。 (1) She was about to leave home, when the telephone rang. ,on oon u yodta en%3D)19v9ty (2) Michigan, where he is going to spend this summer, has hundreds of lakes. APGHGAGL(=) (3) By the time that you are dressed, breakfast will be ready. 1APGLGAGL(=D301 svbiod (玉) (4) This is how we became friends. 先行詞の省略 だけで ときは、 先行 文谷の方 4《関係副詞)」次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように, Newに適切な関係副詞を入れなさい。 This is the reason that I keep early hours. 1ota ada blot eH (S) dngowd exs 019H (8) This is AI keep early hours. ) Tell me the way in which you completed the job in such a short time. \Tell (ト) you completed the job in such a short time. ※文英の水S me We'll put off the picnic until next week, for the weather may be better then. We'll put off the picnic until next week, e left We arrived at the village, and there we stayed for a few days. We arrived at the village, the weather may be better. we stayed fora few days. (3) HOMGAG 98

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化学 高校生

⚠️電離平衡についての質問です。 書いたところは合っていると思うのですが、空欄箇所がわかりません。 解答、解説よろしくお願いします🙇‍♀️

問 次の文章を読んで, 以下の問いに答えよ。なお, 物質 Aのモル濃度 [mol/L] を[A] と表す。 右は0.20 mol/L 酢酸水 50mL に水酸 化ナトリウム水溶液を滴下していった ときの pH の変化を示している。 (A)点は滴定前であり, 酢酸水を表 す。酢酸など弱酸は水溶液中で一部が 次のように電離している。 (1)ア IcHs Coo-]CH] CCH3 CooH] pH (1)イ Cx? 1-又 (1)ウ CH,COOH (1)エ 0 25 50 こ CH,COO-+ H+ Cx? NaOH 水溶液滴下量 [mL] この反応の電離定数 K、は, [CH,COOH], [CH,COO-], [H*]を用いて, (式) (1)オ C 0 0 ta-ca -Cd HCd +Ca K。= ア d- Cx (1)カ で与えられる。 酢酸濃度をC[mol/L], 酢酸分子の電離度をαとすると, K。はCとαを C((-d) Cd NaOH (1)キ 用いて K。= イ (式) と表せる。Cの値が十分に高いとき, 電離度は十分に小さいので (1)ク 1-a= ウ (数字) と近似でき,このとき K。= (式) エ となり,電離度aは (1)ケ オ (式) で求められる。 (B)点は中和点まで半分の量を滴下した点であり, 酢酸分子と (化学式)がともに十分量存在し, 加えた酸や塩基による変化を (語句)作用をもつ。例えば,(B) の反応液に H+ を加 (1)コ カ 和らげる キ えると (1)サ ク (式) の変化が,一方 OH" を加えると (1)シ ケ (式) の変化がおこる。 (B)点では,水溶液中にカ」が十分量存在することで, (※)式の平衡 が大きく左にかたよる。混合溶液夜1L中に, 酢酸C, [mol] と酢酸ナトリウ ムC, [mol] が溶解している場合, 平衡時には [CH,COOH] = (式)[mol/L] (式)[mol/L] コ カ|]= サ と近似できる。これによって, この溶液中の H* 濃度は, C., C., K。を用 いて表すと [H*] = で与えられる。 (式)[mol/L)

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化学 高校生

⚠️電離平衡についての質問です。 書いたところは合っていると思うのですが、空欄箇所がわかりません。 解答、解説よろしくお願いします🙇‍♀️

問 次の文章を読んで, 以下の問いに答えよ。なお, 物質 Aのモル濃度 [mol/L] を[A] と表す。 右は0.20 mol/L 酢酸水 50mL に水酸 化ナトリウム水溶液を滴下していった ときの pH の変化を示している。 (A)点は滴定前であり, 酢酸水を表 す。酢酸など弱酸は水溶液中で一部が 次のように電離している。 (1)ア IcHs Coo-]CH] CCH3 CooH] pH (1)イ Cx? 1-又 (1)ウ CH,COOH (1)エ 0 25 50 こ CH,COO-+ H+ Cx? NaOH 水溶液滴下量 [mL] この反応の電離定数 K、は, [CH,COOH], [CH,COO-], [H*]を用いて, (式) (1)オ C 0 0 ta-ca -Cd HCd +Ca K。= ア d- Cx (1)カ で与えられる。 酢酸濃度をC[mol/L], 酢酸分子の電離度をαとすると, K。はCとαを C((-d) Cd NaOH (1)キ 用いて K。= イ (式) と表せる。Cの値が十分に高いとき, 電離度は十分に小さいので (1)ク 1-a= ウ (数字) と近似でき,このとき K。= (式) エ となり,電離度aは (1)ケ オ (式) で求められる。 (B)点は中和点まで半分の量を滴下した点であり, 酢酸分子と (化学式)がともに十分量存在し, 加えた酸や塩基による変化を (語句)作用をもつ。例えば,(B) の反応液に H+ を加 (1)コ カ 和らげる キ えると (1)サ ク (式) の変化が,一方 OH" を加えると (1)シ ケ (式) の変化がおこる。 (B)点では,水溶液中にカ」が十分量存在することで, (※)式の平衡 が大きく左にかたよる。混合溶液夜1L中に, 酢酸C, [mol] と酢酸ナトリウ ムC, [mol] が溶解している場合, 平衡時には [CH,COOH] = (式)[mol/L] (式)[mol/L] コ カ|]= サ と近似できる。これによって, この溶液中の H* 濃度は, C., C., K。を用 いて表すと [H*] = で与えられる。 (式)[mol/L)

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英語 高校生

合っているか見てほしいです 2の2の 19歳になるまで を英語でどのように表現したらいいか分からないので教えてください

Lesson 4 Build-up 2 Exercises 教科書 pp.32~33 4ロ 1 日本語に合うように, ( )に適切な語を入れなさい。A ~した 1 1. 私は子どものころ, よく祖母の家を訪ねました。 child visited When I ( ),I often ( wds grandmother's house. 2. 私はもうすでに全部お金を使ってしまった。 had 3. 学校が終わった。遊びに行きましょう。 ( School I( ) already ( used ) all the money. )(is ) over. Let's hang out! 4. 父が亡くなり 10年が過ぎた。 )( passed )(since 5. 私は父が誕生日に買ってくれたオーディオプレーャーをなくした。 had Ten years. ( had )my father died. )( booght ) I( lost for me for my birthday. ) the audio player that my father( Hints 2.「(お金)を使う」 spend 3. 「終わって」 over「遊ぶ,ぶらつく」 hang out 2 ~していた 日本語に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。 B 1. 私が帰宅した時, 姉は電話で話をしていた。 My sister was talkingon the phone when I got home. 2. ケンは 19歳になるまでずっと京都に住んでいた。 Ken had been lived in Kyoto until he was nineteen. ロ 3. おばが会いに来てくれた時, 私は数時間読書をしていた。 was reading books for a few hours when my aunt came to see me. ロ 4. 長く待つこともなく、 彼はやって来た。 didn't waiting long when he came. 本日の 5. 彼女はよく先生に質問をしていました。 She often Takes a queslion her teachers questions. o Hints 1.「電話で」on the phone 4. 「長く待つこともなく」→「長く待っていなかった」 1向から適切な語句を選び,形を変えて下線部に入れなさい。 総合 ロロロ ロ ロ

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