4行目の42パーセントがなぜ42になるのか分かりません。教えてください。

6 グラフと英文について問いに答えなさい。もの K There has been growth in the sales of computer and video game units in the United States for the past 12 years. Perhaps the largest growth was between [ ] and [ ], when the sales of computer and video game units increased about 42 percent. After 1998, there has been a steady increase in the sales except in ts sold than in []. In 2006, the US computer were fewer units [], when there were to and video game software sales grew six percent. none od oals U.S. Computer and Video Game DOLLAR Sales Growth orond noologa ORA 8.0 7.0 vien.n 7.0 -7.4 7.1 7.0 s or saoby 6.0 5.0 14.0 13.0 2.6-- 2.0 1.0 速読問題 43NTO 3.7. mouter and vi 4.8 computer STR. STEST 5.5-5.6... 6.1 【目標時間 5分 】 Talouno A-43 (関東学院大) (各4点) SMOO simsbine 320.0 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 0.0 .noitonitys asgougnal ) Jonitzs „299sugnal artito e Year oqe sdb 10 Ilse Tho bollbl ti jeste sdo tir 1. 本文の空所に入る年の最も適切な順番を示した組み合わせを1つ選びなさい。 idal ① 1996-1997-2004-2005 regorin 2 1996 - 1997 - 2005 - 2004 3 1997 - 1998 - 2004 - 2005 to nl241997 - 1998 - 2005 - 2004 gablesqa gnirlismoe orbi xim yam yod 10 mi 10 ogsugnal assinoloo 2. 本文の内容に一致するように、次の質問に対する最も適切な答えを1つ選びなさい。 no senso que parve pegeuren enorget to sum gels Sie wer From this article, how high would the bar for 2006 for the total number of W morb 100 98 10qa amepad slenIA video games be? Approximately the same height as 2005. 2 Shorter than 2005. 3 Taller than 2005. 033ghel to vio 4 tell. It is impossible to go this fod Bhixe ed or go sew tadi sesugn tell. a los ama zagsugnal sviten od on T srit ni nosloga asw dojdw.raimoƆ bollas syaugmel och tarb bisa quong 002 【2 スニング なさい。英文は2度読まれます。 Fived

至急ですここの問題の答えが欲しいです教えてくださった方フォローいいねベストアンサーします

えと のあ のあじゃし ゆあん もらゆあ 404 405 あん じゃは gane Start! l of amnolliw yoT (3)口 ast of smoo 3 <be going to ~の文〉 次の日本文の意味を表すように,( )内から適語を選びなさい。 □ (1) 4 foodise woods shio SUNO 口 私たちは彼をパーティーに招くつもりです。 loy juoda au Usi at We (will / are / do ) going to invite him to the party. LOV □ (2) 彼はきょうの午後, 犬を散歩に連れて行くつもりです。 NOMONON He is (go/goes / going) to take his dog for a walk this afternoon. Home Sh 150b □ (3) 私の母はあしたテニスをするつもりです。 Surint si totoob s smooed low next (20 900M ki ne wine au doss) or ging er at My mother is going to (play / plays/playing) tennis tomorrow.

数ⅠAのデータの分析の範囲です。 最後の問題の（3）がわかりません。解説もよくわからないので説明していただけたらありがたいです！！🙇

果を箱ひ 巨満点で, ア _) (2) 90点以上の生徒がいるクラスはウ るクラスは ウ I オ 60点以上の生徒が10人未満であるクラスはカ キである。 0 A* ク である。 スは 40点以下の生徒が10人未満であるクラスはク と いるクラスは である。 コ と と ① B組 I であり,20点未満の生徒がい の解答群(同じものを繰り返し選んでもよい。 また, ケの解答の順序は問わない。) S8+8.1X Ⓒ _$+¹8.[׫_@` +8.1× ⑩ SE +8.1%% 0 であり, 20人以上いるクラ 10. ② C組 47 ケであり,20人以上 ③ D 組 と (3) A組について, 40点以上 70点以下の生徒の人数として,考えられる最大の人数 A組について。 201 は サシ人であり, 最小の人数はスセ 人である。 分析 データの C quia non

なんのofなのか themの後に形容詞attractiveがなぜくるよかわかりません

Mr. Johnson did not choose any of the three ties because he found ) attractive. 13 1 both of them 3 neither of them (2) either of them 4 none of them

図1の方の立式が分かりません。教えてください。

/17-1085-#OY 問2 MX 型イオン結晶の代表的な単位立方格子として,次の図1,図2で示される2つのものがあ る。結晶中では,陽イオン, 陰イオンが接触して構造が保たれている。 結晶を構成する各イオン を半径r と半径R (r < R) の球形の粒子とみなし, 両イオンが接触している幾何学的条件を 図1,図2についてそれぞれ求めよ。 om 参品(範囲① AB ORBENE C.C.とする CANON ₂ の関係が成り立 2. C.Xa 図 1 だけ近くできるだけ多く存在 図 2 (8.a) (8,8) - O) A

2次関数の共有点の問題で二次方程式や判別式で求めてるんですけど、どちらの方法ですればいいのか、見分け方ってありますか？？

2次関数はなぜy＝ax^2＋bx＋cという感じで表すことができるのでしょうか？？解説お願いします🙏

数列の問題です。 マーカー部分はどうやって計算して出てきたんですか？ また、1つ目のマーカー部分は何を表してますか？

93 nは自然数とする。 数学的帰納法を用いて,次の等式を証明せよ。 (n+1)(n+2)(n+3)････････ (2n)=2”･1･3･5········ (2n-1)

英語です、至急答えを教えてください

10 第7問 次の問い (問1~3)において、 それぞれ下の①~⑤の語句を並 べかえて空所を補い、文を完成させよ。 ただし、 解答は1 6 に 入るものの番号のみを答えよ。 標準解答時間 3分 3 5 4 2 1 2 問1 問2 問3 ① show ④ reflection Sometimes 2 ② would ⑤ a little A strike ① many innocent 3 cause ⑤ by 3 ① an abundance of ② makes 4 great 5 demands 3 5 4 what a stupid answer that is. ③ you 6 4 ~ 3 on the reader. ③ information people to suffer. ② nurses and doctors 4 might cious

この問題の(1)なのですが、ρとρ0の違いがわからないです。わかる方教えていただきたいです。

FU 85浮力 密度が一様な物体を水(密度po [kg/m²]) に浮かべたところ, 物体の体 [m²] の3分の2が水面より下に沈んだ。 重力加速度の大きさをg [m/s'] とする。 (1) この物体の密度ρ [kg/m²] を求めよ。1人 (2) 力を加えて物体全体を水面より下に沈めたい。 必要な力の大きさf〔N〕 を求めよ。 例題 1893 Uk