(α-1)などの-1がどこから来たのかわからないです💦 下の赤まるは気にしないでください🙇🏻‍♀️

B Clear 118 2次方程式 2x24mx+m+3=0 が、 次のような異なる2つの解をもつとき, 定数 m の値の 範囲を求めよ。 (1) 解がともに1より小さい 2 3 -3 x-x

For example〜 with small children.の文の訳し方が分かりません。訳を教えてください🙇‍♀️

around them)/ is essential for their language development. // For example,/ caregivers often use a clearer, simplified) form of speech (called "baby talk) to interact with small children// A large-scale study / conducted across cultures (v) S and continents / has shown that babies respond better / to baby talk / than to

因数分解です。 答えは6、(a+b)(b+c)(c＋a) 7、(a-b)(b-c)(c-a) になるのですが、解き方が分かりません、 解き方教えてください🙇‍♀️ あと、長い式を因数分解する時のポイントがあったら教えて欲しいです！

(6) (a+b+c)(ab+be+ca)-abc

解き方を教えてください。 途中式まで書いてくださると嬉しいです。

73 ①x³ + ax² 2 2 72 - a @ 4x² - y²+2y-1 472 ③3x²+2xy-y² + 7 x + 3y +4 ④(a+h+c) (al+hc+ca) - alc

英語の質問です🙋‍♀️ 未来完了形と書いてあるところの英文で、 なぜmondayではなくMondayと大文字になっているのでしょうか？ ご回答よろしくお願いします🙇‍♀️

未来完了形 ( will have+過去分詞 » 英: I will have completed the work by next Monday 日:私はその仕事を次の月曜日には終えているだろう

数Ⅰのサクシードです。 229の（3）の解説をお願いします🙇‍♂️

229 *(1)/ a²(b-c) +62(c-a)+c(a-b) 川 (2) ab(a+b)+bc (b+c)+ca(c+a)+2abc *(3)ab(a+b)+bc(b+c)+ca(c+α)+3abc 発展

73の問題で、なぜ最後に［√n+1 + √n+2−1−√2］が残ると分かるのでしょうか?全部書き出さないと分からないのでしょうか？なんとなく−1と−√2が残るのは、わかるのですが、√ｎ+1と√ｎ+2はどうやって簡単に求める事ができるのでしょうか…　

1-2 Bclear 73- よって S= 1+2. 1 を求めよ。 (1 k=1 VR+2+VE

矢印の方向への計算の過程が良く分かりません！わかる方よろしくお願いします

題 15 (3) S=1+4x+7x2+......+(n-2)xn-1 [1] x=1のとき S=1+4+7+ n (3-2) = Σ(3k-2) =3.1/2n(n+1)-22 [2]xキーのとき S=1+4x →Sx= + 7x. ート + x + 4x2 k=1 1/21n{3cm+12-4}/22(3-1) (3n-2)x-1 1712 + (30-5)21-1 +(3n-2)つぐ + 3x - (3n-2)x" (1-x)S=1+3x+3x+··· 3×(1- 55 55 +1=S(x-1) 1 - x (30-2)x" (1-2)+3×(1-ズリー(3n-2)ズ(1-x) 1-2 1+2x-(3n+1)x+(30-2)xmol 1-2 よって S = 1+2x-(3n+1)x+(3-2) 1 (1-x) を求めよ。 B Clear 73 +2+k

至急です！！分かりません！詳しく解説お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

17 22* 海外旅行者 100 人のうち,75人がカゼ薬を,80人が胃薬を携帯していた。このとき,次のよう な人は最も多くて何人か。また,最も少なくて何人か。 (1) カゼ薬と胃薬を両方とも携帯した人

元素と単体の違いって何ですか？？出来ればイメージしやすいように例をふまえて説明してもらえるとありがたいです！！🙇🏻‍♂️🙇🏻‍♂️