数学です。 画像の[1],[2]のとき縦、横の辺の取り方がなぜ4通りや3通りになるのかわからないです。 教えてください。よろしくお願いします。

EXER 石の図は 1 辺の長さが4 の正方形の各辺を 4 等分しで線で結んだもので "0 ある。この図の中にある長方形のうちで, 隣り合う 2 辺の長さの和が3 であるものの個数を求めよ。 [名城大 隣り合う 2 辺の長さの和が 3 になるのは, 次の 2通りの場合が ある。 L] 縦が1, 横が2 [2] 縦が2, 横が1 1]のとき 縦の辺のとり方は 4 通り,横の辺のとり方は 3 通り。 よって 4X3=12(通り) [21のとき 縦の辺のとり方は 3 通り, 横の辺のとり方は 4 通り。 よって 3X4=12(通り) したがって, 求める個数は 12二12三24(個)

32 教えてください。

oe 幼 異なる 6 國の本から, 1 冊以上取るとき, 取り方は全部で [アイ | 通りある。 っ、3 人選お方法は[アイ] 通り, 男子 4 人と女了? また 男子を 4人以上含む 6 人を選ぶ方法 男子 5 人, 女子 4人の中か 人の6 人選べぶ方法は [ウエ ] 通りある。 ii

Supposeからchangesまでの構文の取り方を教えてください。takeの意味とandが何を繋いでるのかが分かりません。

support。Suppose We take a race horse and double its height, 1ength, and breadth, without making any other changes. Then we will have

待遇の取り方及び真偽判定はできるのですが、 証明の仕方が分かりません。言葉で説明しても良いのは何を基準にすべきでしょうか。

すすでて実数とする。 対価を考えで 決の語順 7 メキッニ2 ならば[zS1 まだたは| M計胃 (②⑫ 「Zs3 または 2s1j」 ならば[ZS2 2 は22s4」 > 4人3 ーーS トントド 1「 の3み eo - 全 1へ

常用対数表の読み取り方がわかりません。2枚目を例として教えていただきたいです🙇

8 | 9 0334 0719 1072 1399 1703 1987 2253 2504 oN 証ー -ー ニニュョュ ごつのoueoょふoSこっ lu Io 0374 0755 1106 1430 1732 2014 2279 2529 2765 2989 3201 3404 3598 3784 .3962 4133 -4298 .4456 4609 4757 4900 5038 .5172|

(3)で、解答とは取り方が違うのですが答えはありました。3枚目の写真が私の解答なのですが、これでも合っていますか?また間違っているところがあれば教えてください!

10. 結晶と原子量⑯ 金属へは図に示す一辺 4.05X10-* cm の立方 体の結晶構造をもち, 密度は 2.7 g/cm? である。 (1) この結晶格子を何というか。 で 2②) 結晶 1 cm? に含まれる原子は何個か。4.05*?王66 とする。 3) 金属Aの原子量はいくらか。

これってmustの意味の取り方がいけないのでしょうか？少し納得がいかないのですが…

(みん 4 246 2 // /%e んAZe/. 7 ん267 のの /f ez人eye 。

(1)なんですけど、グラフからの読み取り方、考え方がわかりません、沸点ってどこでわかるんですか⁇教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

こんにちは。教科書に対応しているはずの宿題ですが、１つだけ何回見ても教科書に載っていないので教えてください。 メダカ、カエル、トカゲが共通する養分の取り方って何ですか？ また、バッタはどうやって養分をとりますか？

3] 生物の特徴と分類のしかた (1) 生物の分類 生物は。 共通点や邊倍点 からグループ分けすることができる。 (2) 分類のしかた 生息場所. ふえ方など 何に注目して分類するかの観点を決める。 さらに. 例えば生息場所なら水中・隆上 のように., 基準を設定して分けていく。 10 生物の分類の例 のSC の 環

この問題について解答でなぜ中央の直線X=2で考えるのか分かりません！また、私の図の考え方は間違っているでしょうか？

MA5274のん の で 証10 /2次関数ターニダ4r (0 ミァミ 4) について, 次の値を求め ) 最小値 | 8