(思考力)を高めよう!
3
A~Cは, 一直線上を進むい
テープを引いた向き
X。
-12cm-
ろいろな台車の運動を, 記録タイマ
A
ーを使って記録したテープの一部で
B
ある。また,次の会話文は, これら
C
のテープをもとに, 台車の速さを求
めようとしている生徒たちの会話の一部である。
航さん:テープを 6打点ごとに切れば, 台車の速さが求めやすくなるね。
恵さん:それは, 実験がa 日本で行われていた場合で, もしそうでなければb 打
点ごとに切らないと, 0.1 秒ごとに進んだ距離にはならないよ。
航さん:そうか, 地域によって交流のc)がちがうことを忘れていたよ。
cにはあてはまる語を,
b にはあてはまる数を書きなさい。
a
(2) この実験が西日本で行われた場合と, 東日本で行われた場合で, AのXY間
の台車の平均の速さはそれぞれ何 cm/s になるか, 求めなさい。