化学 高校生 8年以上前

⑵が理解できません！詳しく教えてください💦

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理科 中学生 8年以上前

(1)を教えてください😫💦 答えは鳴らない。なんですけど、その理由が分かりません。

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理科 中学生 8年以上前

亜鉛と銅板と塩酸で電池を作る時は銅板(＋極)から水素が発生しますよね。 でも薄い水酸化ナトリウム水溶液の電気分解では−極から水素が発生します。 なぜ発生する極がちがうのですか？

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理科 中学生 8年以上前

理科の過去問をやるのですが、どうしても80点の壁を超えれません。 しかも固まって出来ない分野があるわけでもなく(電気以外)いつもばらばらでどう勉強すればいいんでしょうか もはや人間性なんですかね？ もうわからなくなりました。誰かお助けください

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化学 高校生 8年以上前

解説と答えが矛盾している気がします。 この答え、合ってますか？

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理科 中学生 9年弱前

（2）と（3）を出来れば解説つきで教えてください🙇

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理科 中学生 9年弱前

教えてください

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理科 中学生 9年弱前

こんにちは(●´_ _)ﾍﾟｺ イオンでの 塩酸や水の分解では電子が陰極側に移動するのに、 亜鉛版と銅板、塩酸を使った電極の化学変化の化学電池の実験では電子が陽極側(銅板)に移動するのですか？ 教えて下さい(●´_ _)ﾍﾟｺ

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理科 中学生 約9年前

中３ 原子とイオン わかりません。 Q1Q2共に答えは銅板だったのですが、解説お願いします。 イオン化傾向が大きい方が＋極なのではないのですか？

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理科 中学生 約9年前

化学変化によって電流を発生させる という実験で同じ金属同士を塩化銅水溶液に入れると電流が発生しませんでした それはなぜなんですか 教えてください

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