少し問題は多いですが、答えを教えていただきたいです。明日提出のものなので、早めに答えていただけると幸いです。

必修編 )に入れるべき語を書きなさい。073 は書き出しに続けること。 n071 赤ん坊の面倒をしっかりみてもらうようお願いします。 TH0 See to ( ) that you take good care of the baby. (西南学院大) n 072 Oh no, the bus is late. I don't think we're going to get to the cinema ( to catch the beginning of the film. 第 ) time 2 (南山大) n 073 No one has to know what I said in this room. What I said in this room is strictly (b 三 you and me. (中央大) n 074 It goes without saying that she is an excellent violinist. ol des fabib ) say, she is an excellent violinist q (兵庫県立大) oc baA ]内の語句を並べかえなさい。 199eoj alal yoa llne nsot 0 2 075 木の葉1枚が落ちても聞こえるほど静かな夜でした。 The night was so quiet that even ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) () Jlo 9ROh Tme o日20で EOfall Oto Ohave Oleaf_© might 6a ⑦been @ heard ] ole 6 45の 2 076 来月には, 私たちは新しい国会議員の選挙をすることになっています。 (1語不要) Next month ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) () ( ) ( ) ( ). (濁協大) [Owe のwill 3 to ④the ⑤ diet ⑥ members ⑦ vote ③ for ③ new @ are ] (名城大) lime lis aldet Gos sdb 2 077 この食堂ではおたばこはご遠慮いただくようお願いいたします。 ( )( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) this restaurant. [O smoking @ refrain ③ are @ from ⑤ you © to ⑦requested ® in ] (龍谷大) boree 078 I wonder ( )( )() ( ) upstairs. [Owhat @ that ③is making @itis © the noise ] (センター試験) ロ 079 The country discussed ( ) ( ) () ( ) ( 1) two hours. [Oabout @for ③its neighbors ④ further arms reductions ⑤with] (関東学院大) Tabi |6書き出しで与えられている語句に続けて,次の日本語を英語に直しなさい。 nbcdo 口 080 すぐに家を出なければ,列車に間に合わないでしょう。 Unless

作文の添削をお願いします❗ 見にくくてごめんなさい‼️

4 次の英文を読んで, あなたの考えを, [条件]と[記入上の注意]に従って 40語以上50語程度の英語 で書きなさい。*印のついている語句には, 本文のあとに[注〕があります。 (10点) In Japan, the number of farmers is *decreasing, and the farmers are getting older. More and more farms are not in use. Farming in Japan is getting difficult. The *food self-sufficiency rate in Japan is about 40% now. We import a lot of food from other countries. Some people say we can always buy more food from them. However, others say we should *produce more food in Japan. Which idea do you agree with? [注) decrease 減る, 少なくなる food self-sufficiency rate …食料自給率 produce ~を生産する 【条件) 下線部の質問に対するあなたの考えを, その理由が伝わるように書きなさい。 (記入上の注意) らん 0【記入例】にならって, 解答欄の下線」 の上に1語ずつ書きなさい。 *符号(,.?!など)は語数に含めません。 * 50 語を超える場合は, 解答欄の破線 で示された行におさまるように書きなさい。 苗立の は旧

【2】を教えてください

| 以下の本文を読んで、後の問いに答えなさい。 eve where chocolate comes from? Chocolate is made from cacao beans. (の平均して), and more than 70 percent are from Ghana. In West Africa, cacao farmers are verv poor because their cacao beans are sonv low prices. Therefore, many parents cannot send their children to school. Also, often make their children work on cacao farms to help them. (Oによれば) UNICEF, ( ④の数) such children is about 50,000. Moreover, しn children working on the farms do heavy physical labor. twenty-kilogram baskets full of cacao beans on their heads all day long. A(6解決法) to this ( ®間題 ) is the fair trade system. This ( ©新しい) systeIn Is based on partnership between producers and companies that buy their cacao beans. It guarantees a minimum price for the beans, so the trading conditions are better 101 poor famers. This ( ®許す ) them to receive a higher income and improve their lives. (O結果として), their children do not need to work on the farms and can go to school. (O消費者)also play an important ( ①役割 ) in the fair trade system. It offers them a way to reduce ( ®銭困) through everyday shopping. Fair trade products are usually labeled with a fair trade mark. and sometimes even at convenience stores. shopping can make a difference. When you buy chocolate next time, you should give a little more thought to its bitter truth. For example, they carry Therefore, you can find them easily at shops, Your wise choices through everyday

あっているかの確認をお願いします🙇‍♂️🙇‍♂️

II. 次の各英文の下線部の文脈における意味として最も近いものを, それぞれ1から4 の中から1つ選び, その番号をマークしなさい。【解答番号 9 11 1. The university has decided to honor its most promising student at the ceremony. 1. inactive 2. indifferent 3. overworked 4.) talented 4 9 2. The Health Service Center designeda pilot series of programs to educate residents on how to care for their health. an experimental 2. an imperial 3. a public 4. a recent 10 3. The patient finally came to terms with the doctor on the second heart operation. K filed a suit 2. had an engagement 3. reached an agreement 4 refused a request 11

右ページにあるSoの解説なんですがこの参考書ではSoが前文の内容の1部の代わりをしているとありますが、自分は前文で離婚は悪いかもね。といっているのに対して、So vsとなっているからsもそうなんだよ。(sも前文で言ってるように悪いかもしれないんだよ)っていう感じで読んでしま... 続きを読む

An example: a woman decides to geta divorce and live alone. Is considered “bad.” So also could the discomfort of periods of | that good or bad? Well, of course, this depends upon one's | 倒置構文の把握 94 <so V S>は「~もまた…である」 引文V2人 の(持つ) 結婚 神聖さ So を具体的に明示して, 次の英文の下線部を訳しなさい までは の を断ちきることは S(動名)(V) could be considered “bad V(受) こともあるだろう と見なされる perspective. Breaking up the "sanctity” of a marriage could b C (仮過) nooonn0a bineano V ds loneliness. 換部がこの課のポイントです。(So + (助)動詞+主語)の形になっていま AITU U リ- G w bisWIO1 IVO0m o3 baau WOTS *すね。 もまた でありましょう 不安 の 時期 の (京都外語大) so という語はよく見かけますね。「そう」とか「そのようで」などの査味で the discomfort (of periods) (of loneliness). 解 法代名詞的な副詞と言われますが, so が名詞·形容詞·動詞の代わりをすス、 ともあります。 could So also S M (副)(仮過)(倒置) と見なされる 悪い A:Ilike music. (be considered "bad") V(受) C B: So do I. (=I like music, too.) So は前文の内容のうち could と結合する部分の代行をしますから, Soは could be considered “bad" の代わりをしています。つまり,「不安もまた悪いと見なされ ることがあるだろう」となります。なお, also は強めのために使われていて, なくて 下線部の so がこれに当たり,<so+(助)動詞+主語>の形で,「~もまた…である」 の意味になります。 なお, この場合の do は助動詞の仲間に分類される代動詞です。 この課のポイントは,この <so 十助動詞十主語〉の構文です。 も意味は通ります。 せ では, 第1文から解説していきましょう。 (全文訳〉例を1つ。ある婦人が離婚して, 一人で暮らすことを決めるとする。 そのことは良いことか,悪いことか。そう, もちろん,これは人の物の見方に よる。結婚の持つ「神聖さ」 を断ち切ることは、「悪い」 と見なされることもあ るだろう。孤独な時期の不安もまた「悪い」と見なされることがあるだろう。 dim beeuort 0bleol an Ta An example: (税文金) ある 婦人がに決めるとする こと a woman decides (to をする 離婚 get a divorce (解説·解答→別冊: p.58) S Vt 0→(不) (Vt) 演習 94 次の英文の下線部の so を具体的に明示して訳しなさい。 そして 暮らす 1人で live alone). and Songbirds typically lose up to half their body weight during a single (Vi) crossing over a large lake. Up to 90 percent of the young songbirds that (副) water claim many feathered victims. S0 does timing. Going too late brings (愛知大) この文構造は単純ですね。 そして, 第2文で「そのことは良いのか, 悪いのか」と あり, 第3文では「これは人の物の見方による」 と書かれています。 migrate die en route or at the wintering grounds. Sudden winds and open f the risk of storms; too earlly means food may still be ice-locked. 定-5句 up to 距前 (時間·数量など)~まで/ migrate [Vil(鳥などが定期的に)移動 ナス/en route 国途中で/wintering grounds 固越冬の場所/ open water 氷結し ない海/ claim 図を生じる/feathered 羽のついた/ victim固構牲者 例題:語句 get a divorce 「離婚する」/depend uDon 「on] N 「N による」/ perspeCIVe 189 のほかの

本文の2文目のwe mustがothersにかかってるのかと思って、 私たちがしっかりと心にそのひとたちが求めていることを留めておかなければならないothersって訳しちゃいました、、！ けどこれだと従属節だけになって主節がない文章になっちゃうからだめだなって考え直せば... 続きを読む

副詞(旬)が強調されて文頭に出ると倒置が起こりますが,<VS> と並ぶ場合、 and displease the people round us come the beginnings of firmly in mind: from this awareness of the things which please cooperative terms with others we must keep their requirements Because one of our foremost desires is to remain on friendly and 2 副詞(句)が強調された倒置をキャッチ について こと らこのように意識すること (先 次の英文の下線部を訳しなさい M 新向)→ をにしたり それは) please 「which 関代)S 人たち the people(round us)]) の関囲の私たち VtD を不快にしたりする displease 0 M and conscience. Vt2 の 真心 芽生えが 全じる come the begnnings(of conscience)、 M (日本女子大) S om~は副詞的な働きを持ってどの語と意味的に結合するかを考えましょう。 come ~という結合は納得できますね。 つまり,the beginnings ~ come (from this Vi 法Sを見落としがちです。 例題で見ていきましょう。 ~だから 1つは のうちの 私たちが抱いている主な 「Because one(of our wareness..)という文において, from という副同句が強調されて、 願望 foremost desires) is (to remain である ことのままである (接) S M (from this awareness ) come the beginnings Vi C→(不)(Vi) の M 友好的な friendly と文頭に出たために倒置が起きたわけです。これでSと Vの発見となりましたね。 こ のように、副詞(旬)が強調されて文頭にくると偶置が起こりますが、主語が代名詞の 場合は倒置は行われず, <MSV> の語順になることも覚えておきましょう。 (on 関係 との 他人 そして terms)(with others))] (, ) 協力的な and COoperative Because 節は従属節です。主節はもう1つのSVXですから, we の直前にカンマ を入れると従属節と主節の切れ目が明確になります。 〈全文訳〉私たちが抱いている主な願望の1つは、他人と友好的で協力的な関係 を維持していくことなので、その人たちが求めていることをしっかり心に留め ておかなければならない。 このようにして、周りの人たちを愉快にしたり、不 愉快にしたりすることを意識すると、良心が芽生えてくるのである。 私たちは ねばならない を留めておく 他人が求めていること しっかりとに心 (解説解答→別冊: p.57) we must keep their requirements firmly (in mind): S Vt 0 演習 92 次の英文の下線部を訳しなさい。 (副) M さて、コロンの後は前置詞 from で始まっていますが, ここからがこの課のポイン トとなる部分です。 SVがなかなか見つかりませんね。 which から usまではthings に対する形容調節です。 とすれば, 次にくる come がVとなりますが, 問題はそのS は何かということです。 come の前のthis awareness (of things)は前置詞 from の 目的語ですから, Sであるわけがありません。 Sは come の後の beginnings です。 But from these slow beginnings came our freight trains and our streamlined (明海人) Almost a hundred and eighty years ago, a steam engine was used to pull a train, The first trains were so slow that one of them lost a race with a horse. passenger trains that travel over a mile a minute. 例題:語句 foremost「翻主要な/be on friendly terms with N 「N と仲がよい」/ cooperative 闘協力的な/keepOin mind [oを心に留めておく」/firmlylae / Plead o確顔する 調 steam engine 固蒸気機関/lose a race with N 「N との競争に負ける」/ freight train 固貨物列車/ streamlined 圏流線形の 185 184

すみませんが1、2の答え教えてくれませんか？　 よろしくお願いします

*DUPIS aDuun 日本語の意味に合う英文になるように,( )内の語句を並べかえましょう。 I can't sing (me / people / watching / with). C 1. 私は人が見ていると歌えない。 2.私の祖父は腕を組みながらテレビを見ていた。 My grandfather was watching TV ( arms / folded / his / with)

分詞構文で毛布をひざにかけて椅子に座っていたが、ingになるのがわかりません。 腕を組むのは組んだままだからedとならったのですが、 かけるのもかけたままだからedではないのでしょうか？

正誤問題です！どなたか教えてください！🙇‍♀️

3次の各文で,誤った英語表現を含んだ部分がある場合にはa~dから誤りを1つ選びな さい。なお,誤りがない場合にはeを選びなさい。 (1) It was aas much for the positive stand Albert Camus stook on ethe issues of the day as for his creative writing athat he was awarded the Nobel Prize in 1957 at the early age of 43. NO ERROR (2) Economists and others who worry about egalitarian issues otending to think about distribution in terms of such material goods as food, clothing, and shelter, which aused to constitute over 80 percent of the consumption of households. NO ERROR

この問題が分かりません教えてください

Lesson 19 , od ne mi m om a get their support. 5 He himself was through far-reaching reforms. He abolished slavery, introduced a *bureaucracv and 298628 ig piaum. ofh al nao o litmo of the 2010s, donated about 90% of his salary to charities which helped poor people. The he was often described as the world's *humblest head of state. Not all leaders are like them. Unfortunately, some leaders only care about their statis 15 When their popularity declines, they often try to shift the criticism onto others so as to maintain their power. The class system during the Edo period aimed at dividing people into classes and giving them contentment by encouraging them to look down on the lower classes. Hitler managed to win people's support by setting *Jews up as their enemies. It is quite difficult to satisfy everybody and unite a nation. Nevertheless, good leaders smo ons Tanolaom nd listen to people's voices, including critical ones, to make better policies for the welfare of 20 naw asng-1agie all the people from the perspective of national interests. So when you are qualified to vote, collect as much information as possible about candidates and political parties. It will help Coo b you judge whether they are willing to create a better society or are just trying to ake 25 advantage of their status for their own benefits. Your single vote can make a big differèIto to our future. oiauM 9oitasrf o eysW ) 363 words