問Iのウが間違っているんですけど解説を読んだんですけど結局どこが間違ってるのかわかりません。

問1. 下線部 ① に関する記述として誤っているものを次の中から一つ選べ。 ア. 法の下の平等とは、法を執行し、 適用する行政権や司法権が国民を差別 (283) してはならないということを意味している。 イ. 法の下の平等における実質的平等を実現するため, 差別されてきた人々 に対し積極的な優遇措置であるアファーマティブ・アクションのような方 策がとられることがある。 ウ尊属殺人の刑罰を重く定めている刑法第200条の規定は、法の下の平 等を定めた憲法に違反しないものとする判決を,最高裁は下した。 工 事実婚した夫婦の間に生まれた非嫡出子の相続分を、法律婚した夫婦の 嫡出子の2分の1と定めた民法の規定は,違憲であるとの判決を,最高裁 は下した。 2013年(5ょっと) 婚姻関係の男女から脚本日で

◎問題 0.5 mol／Lの塩酸10mlを水で薄めて1000mlにした水溶液の水素イオン濃度は？ ◎質問 解説部分の「モル濃度を10／1000倍にした」ということがどういうことなのかできるだけ詳しく解説してほしいです。 回答よろしくお願いします🙇

Ba(OH)2 Ban (1) 水でうすめて, モル濃度を10/1000 倍にしたので, 塩酸のモル濃度 は 5.0×10-3mol/Lとなる。 塩化水素は1価の強酸なので, [H+]は, HO]< [H+]=ca=5.0×10-3mol/L×1=5.0×10-3mol/L (2) 酢酸は1価の弱酸であり, 0.20mol/Lの酢酸水溶液中で,その電 HaDtomon0101 [H] #15* fu+l+

昔疑問に思ったことについてです。 なぜ日本はお金を刷らずに未来の日本からお金を借りているのですか？また、お金を新しく刷るのと 未来の日本からお金を借りるのは何が違うのですか？

英作文です。 few cars were on the road でも可能ですか？

解説3 「道に車は少なかった」 → 原則2 1 there were (very) few cars on the road (s) 2 there were not many cars on the road (s) there was little traffic on the road (s) 「少なかったほとんどなかった」と考え、 few [only a few / very few] を用いる。 a few cars としてはならない。 「道」には、 street は不可。 street は 「市街の道」 の雰囲気。 「道」は 「琵琶湖まで私が通った道」と特定できるので the をつける。 また、 家から琵琶湖まで一本道なら単数形に、そうでないのなら複数形に する｡ → 「交通量がほとんどなかった」 とするなら③となる。 3

Today is long time no diary. で『今日は久しぶりの日記』という意味になりますか？ Long time no see で久しぶりのという意味になると調べて出てきたのですが文法的にこの文で伝わるのか教えてください。もっと良い書き方があれば知りたいで... 続きを読む

(1)で 135.33-134.50をするのですが アルミ箔の穴から抜けた分は 考慮しないのですか？

TO HIg XXVI 1.0ATU Pa (1) 下線部について, 注射器を水平に保つのはなぜか。 (2) 気体Xの分子量を求めよ。 実験 実験 者 ) の 212. 揮発性液体の分子量測定 ある揮発性の液体の分子量を求める式噴井の ために,次の実験操作 ① ~ ③ を行った。 アルミ箔 穴 ① 内容積 300mLの丸底フラスコに小さい穴を開けたアルミ箔を走 かぶせて質量を測定すると, 134.50g であった。悪の ② このフラスコに液体の試料を入れ, アルミ箔でふたをした。 こ れを図のように, 77℃の湯につけ, 液体を完全に蒸発させた。 ③ フラスコを湯から取り出し, 室温20℃まで手早く冷やして, フ ラスコ内の蒸気を凝縮させた。 フラスコのまわりの水をふき取 アルミ箔とフラスコの質量を測定すると,135.33g であった 大気圧を1.0×105Pa, 液体の蒸気圧は無視できるものとして、次の各問いに答えよ。 (1) 操作② (図の状態) で, フラスコ内にある蒸気の質量は何gか。 (2) 操作 ② (図の状態)で、フラスコ内の蒸気の圧力, および温度はそれぞれいくらか。 この液体試料の分子量を求めよ。 (3) 注射器 湯 | D 213. 全圧と分圧27℃, 8.3L の容器に, 気体Aを0.30mol, 気体Bを 0.20mol 入れた。 (1) 混合気体の全圧は何Paか。 [\[US (2) 混合気体中のAおよびBのモル分率はそれぞれいくらか。

模範解答がないので、答えを教えていただきたいです！ 教科書から出題されているわけでもないので調べても何もわからなくて、、 1問でもいいので回答いただけると助かります！

【2】 つぎの会話文A・Bと図Cを参考に、以下の問いに答えなさい A ヨーロッパの主権国家体制の成立についての授業 生徒A: 「キーワードは主権国家」って先生がいっていたけれど、どんな意味なんだろう? 公共や政治経済の授業でも出てきそうな言葉だけれど､ 私たちが生きている現代では意 味合いが違うのかな? 生徒B 主権が誰にあるのかに関して、 そもそも現在と過去では意味が違うんだよね。 日本 の ( 1 ) には 「主権は国民にある」ことが明記されていて、私たちが選んだ代表者が政 対的な権力をもっていたのが君主だったし、 今は当たり前になっている国民にもとづいた国 治をおこなっているよね。 主権国家という言葉が生まれる16世紀頃のヨーロッパでは、絶 民主権という考えがまだなかった時代でしょ。 生徒A: そういえば、 当時のヨーロッパ諸国の政治体制を表現した、 ( 2 ) といった言 葉があったね。 イギリスのエリザベス1世やフランスのルイ14世なんかの治世が、その代表 例としてあげられる。 生徒B: (2)、聞いたことあるけど、 なぜ、国王に権力が集まっていったの? 生徒A:簡単に説明すると、ヨーロッパでは、それまで宗教の世界ではローマ教皇、政治の 世界では( 3 )が広く支配をおよぼす単一の権威や権力をもっていたんだ。それが16 世紀の宗教改革や17世紀の長期のたびかさなる戦争によって、二大権力が低下していった からなんだ。 生徒C : そこで、各国の君主が､ 自分が支配する領域のなかで ( 4 )の力をおさえつ つ、対外的にほかの国々とは対等な立場に立った外交関係をもつようになっていった。ちな みに、当時の東アジアでの中国の君主と周辺諸国の関係は、ヨーロッパと違って主権国家と はいわないことも、 比較する意味で大事だよね。 生徒A:国王の権力集中に対して、 イギリスでは17世紀ごろから、地主を中心とする議会 が(1)で王権を制限しようとする動きがおきたんだ。 この資料知ってる? 資料 議会の上下両院は...... イギリス人の古来の権利と自由をまもり明らかにするために、次のよ うに宣言する。 1. 王の権限によって、 議会の同意なく、 法を停止できると主張する権力は、違法である。 4. 国王大権 ⑩ と称して、議会の承認なく、 王の使用のために税金を課することは、違法 である。 6. 議会の同意なく、 平時に常備軍を徴募し維持することは、違法である。 8. 議員の選挙は自由でなければならない。 9. 議会での言論の自由、 および討論議事手続きについて、議会外のいかなる場でも弾劾 されたり問題とされたりしてはならない。 13. あらゆる苦情の原因を正し、 法を修正・強化・保持するために、 議会は頻繁に開かれ なければならない。 君主がもつとされた特別の権限

至急です！ ①と②を教えてほしいです🙏🙇🏻‍♀️

権利の章典 (抜粋) 議会の上下両院は古来の権利と自由をまもり明らかにするために、 次のことを宣言する。 王の権限によって、 議会の同意なく、 法を停止できると主張する権力は、違法である。 国王大権と称して、 議会の承認なく、 王の使用するために税金を課する ことは、違法である。 6. 議会の同意なく、 平時に常備軍を徴募し維持することは法に反する。 8. 議員の選挙は自由でなければならない。 9. 議会の言論の自由､ および討論議事手続きについて、 議会外のいかなる場でも 弾劾されたり問題とされたりしてはならない。 13. あらゆる苦情の原因を正し、 法を修正・強化・保持するために、 議会は頻繁に開かれなければならない。 1. 4. 上記にある権利の章典の内容を読み、 ① 重要だなと感じるところにマーカーする。 ② この法律により、だれが､ どのような権利・自由を得ることができたのか考えてみよう。 自分の考え

3番です なぜこうなるのですか？

円 注「T= 2 2πr」より, V vを2倍にしたとき, Tは 1/2倍としてはならない。 v を変えると,rの値も変化す ることに注意する。

（3）なぜ2分の1じゃないのか理解出来ないです 解答には半径Rが変わるから2分の1にしては行けないと書いていますがなぜ半径が変わるのかもわかりません 教えて欲しいです！

(3) このばねのばね定数k [N/m〕 を求めよ。 49 円錐容器の内側での等速円運動 内面がなめらかです りぼち形をした器の中で,質量mの小さい物体がすべりながら, 水平面内の等速円運動をしている。 円錐の母線が水平面となす 角を0,重力加速度の大きさをgとする。 (1)円運動の速さ”と軌道の半径rの関係を求めよ。 (2)この円運動の周期Tをg,r, 0 を用いて表せ。 (3) 円運動の速さを2倍にしたとき、円運動の周期は何倍にな るか｡ 例題 14,62,63,67 WE athal- 平↑々 sving