写真の右側の図の、赤のやじるしの向きには力は働かないのでしょうか？？（Bの張力の反作用、Aの張力の反作用） また、物体Bの重力の反作用の力はないのですか？？

72. 糸でつながれた2物体 図のように, 質量 3.0kgの物体A と質量 1.0kgの物体Bを糸でつなぎ, 軽くてなめらかに回転す る滑車にかけ,Aの下に板Cを置いて静止させる。重力加速度 の大きさを9.8m/s2 とし, はじめBの下におもりはないとする。 (1) Aが受ける糸の張力と, AがCから受ける垂直抗力の大 きさはそれぞれいくらか。 C A (3×9.8(N) B 8 (2) Bの下に質量 1.0kgのおもりをつるしたとき,Aが受け る糸の張力と,AがCから受ける垂直抗力はそれぞれいくらか。 (3)CがAから受ける力が0になるのは,Bの下に何kgのおもりをつるしたときか ヒント 糸はその両端につながれた物体に同じ大きさの張力をおよぼす。 [知識] 例題

1番最後の問題文についてです。 「電源電圧の値を0にする」というのは「極板間の電位差を0にする」という認識であっていますか？

9. ばねにつながれたコンデンサー [ 福島大] 図1に示すように, 半径0.10mの金属円板 B を水 平に固定し, その真上にBと同じ金属円板 A を導体 でできた軽いばねと接続して水平に固定した。 このと きばねは自然の長さで,円板間距離は7.0×10-3m であった。Sはスイッチ, Eは直流電源である。金属 円板間の空気の誘電率を lllllll ばね 1 F/mとし,重 金属 円板 4 x 9.0×10 7.0×10-3m 力はないものとして,次の問い[A]~[C] に答えよ。 [A] 円板を固定したままスイッチSを閉じ,電源電 圧の値を2.52 × 103V まで徐々に大きくして,その 後,スイッチを開いた。次の値を求めよ (1) 金属円板 AB間の電気容量 (2) 円板Aに蓄えられる電気量 (3) 円板間に蓄えられる静電エネルギー スイッチひらいている。 [B][A]の状態において,円板間には引力がはたらい ている。いま, 円板 A の固定を解いて、この引力 につりあう力で支えながら円板AをBにゆっくり と近づけていったところ、 図2に示すように円板間 距離が 6.0 × 10-3mになったとき, 引力とばねの力 がつりあった。 円板Aを動かしている間の円板間の 引力が一定であるとして,次の値を求めよ。 (1) 失われた静電エネルギーの大きさ (2)引力が円板にした仕事と失った静電エネルギー の大きさが等しいとして求められる円板間の引力 うう (3) ばねのばね定数 図1 Qは保存される。 B S E 12.82×10 す S 2 E A 6.0×10-3m B 図2 SER RCD= QCDのD20 le [B] の状態から、蓄えられた電荷を放電し、電源電圧の値を0とした。円板 A が静 止した後、電源電圧の値を徐々に大きくしたところ円板AとBの間隔が 5.0×10-m になった。このとき電源電圧の値を求めよ。 ばねのびている 極板の商20 引 Aは上に戻る

2行目のnobodyからの文なのですが、これはどう訳せば正解なのでしょうか。go around 〜で〜のまわりを回るという意味があるらしいのですが、それは関係ありますか？

19 過去完了を見たら 「基準となる時」 を探せ 次の英文を訳しなさい 10 (Although the world was known by educated people to be a S C sphere, nobody had been all the way around it, and in Columbus's 0 time nobody knew how big it was. (玉川大)

(3)についてです。 人、ゴンドラ、体重計を1つのものとして、αで加速してるとき2Tの力が加わってる3枚目①の式。人に加わる力の慣性力N+T=Mg+Mαの3枚目②の式から求めても正解ですか？模範解答とは違います。

9 運動方程式 ゴンドラGの上の体重計Hに乗っている人 が,定滑車を通した綱を引張って, 空中でつ り合いの状態にある。 人, ゴンドラおよび体 重計の質量をそれぞれ, 60kg, 20kg 10kg とし,重力加速度を g 〔m/s2〕 とする。 綱の質 量は無視できるものとする。 (1) この人に作用する力を,矢印を用いて, 図の中に描き込め。 9 運動方程式 29 H (2)綱(鉛直部分) の張力はいくらか。 また、 体重計の読みはいくらか。 G 次に,綱に一定の力を加えながら, たぐりつつ上昇したり,綱をく り出しながら下降したりした。 ある時間のあいだ、体重計の読みが, 16.5kg であった。 (3) このときのゴンドラの加速度を求めよ。 鉛直上向きを正とする。 ( 信州大) Level (1) ★★ (2) ★ (3) ★ Point & Hint (1) 「人が綱を引張って」 という文章に引きずられないよう に。 人が受けている力を図示する。 (2)HとG,さらにはGをつるしている斜めの綱まで一体としてみるとよい。 作 用・反作用の法則に注意。 張力T LECTURE T ( (1) 人に働く力は右のようになっている。 垂直抗力 力のつり合いより N N N+T = 60g ・① 人が綱を下へ引く (下向きの力を加える) ので,人は綱から上向きの力 (張力)を受け -作用・反作用の法則である。 ただ, る mg 重力 60g 図 a 図 b

係数比でmolは決まるから このマーカーのような数値になることはないですよね、？ 係数比が使える時と使えない時？がよくわかりません… 質量➗物質量をしたら0.001mol なんですけど水酸化バリウムは0.002molとなったので 化学反応質量比で考えたら上手く数字が合わな... 続きを読む

20 水酸化バリウム Ba (OH)2 水溶液に希硫酸H2SO4 を加えると,次の反応が起こり、硫 酸バリウム BaSO4 (式量233) の白色沈殿が生じる。 なお,この白色沈殿は水溶液中で 電離しない。 × 1000 0.002mol 0.001mol Ba (OH)2 + H2SO4 → BaSO4 + 2H2O 20 0.100mol/Lの水酸化バリウム水溶液 200mLをビーカーにとり, 一定の電圧を加 えながら, 0.100mol/Lの希硫酸を少しずつ加えて電流の大きさを測定したところ, 図 1のようなグラフが得られた。 20 0.1×1000 0.2 002mol 電流の大きさ A [A] A点 ひ 加えた希硫酸の体積 [mL] ) 図1 加えた希硫酸の体積と流れる電流の大きさの関係 問30.100mol/Lの希硫酸を x 〔mL〕 加えたとき, 硫酸バリウムが 0.233g生じた。 次の(1),(2)に答えよ。 (1)生じた硫酸バリウムの物質量は何molか。 0.001mol (2)加えた希硫酸の体積xは何mL か。

係数比でmolは決まるから このマーカーのような数値になることはないですよね、？

バリウム BaSO4 (式量 233) の白色沈殿が生じる。 離しない。 0.002mol Ba (OH)2 + H2SO4 a002mol BaSO4 + 2H2O .100 mol/Lの水酸化バリウム水溶液 20.0mL を

「水平面から60°傾けて8.0Nの力を加えながら4.0sかけて5.0m移動させたとき、この力が物体にした仕事は何Jか答えよ。」という問題なのですが、40Jではないのですか？仕事に時間は関わるのですか？

とんでもなく初歩的な問題ですみません😭 2行目から3行目の答えに持っていくには 何をかける？割る？すればいいでしょうか……… 6分の1だと（）の中身の計算が難しくなるな、と思い、6をかけると分数では無くなってしまいますよね🤔 それともこの考え方自体間違えていますか？ 頭... 続きを読む

→ ( 3 ) σ = 1/3 (b+a+r) g= 6 13 }( 5a-3b 2 + 6+2c a+c + 3 2 18a-76+7c (1) BFT 18 答

求め方が分かりません😭教えてください

5 中和と金属の反応・イオンの数の変化 2種類の水溶液 P・Qとマグネシウムを用いて次 の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 ただし、水溶液PQは, うすい塩酸またはう すい水酸化ナトリウム水溶液のいずれかである。 Ni CN2 〔実験〕 ① 図のように、試験管A~Eに 異なる量の水溶液P を入れた。 ・A BCO DS E ② 試験管A~E それぞれに 5cm の 水溶液Qを少しずつ加えながらよく振 り混ぜた。次に,試験管A~Eそれぞ れにマグネシウム0.10gを加えたとこ ろ, 試験管A~Dでは気体が発生した が,試験管Eでは発生しなかった。 HOS 水溶液P 水溶液P 1cm³ 水溶液P 水溶液P 水溶液P 2cm34 3cm3 14cm3 5cm3 試験管 A B C D E ③ 試験管A~Eで気体が発生しなくな 残ったマグネシウ ムの質量 〔g〕 0.00 0.02 0.05 0.08 0.10 ったあと、マグネシウムが残った試験管B~Eからマグネシウムをとり出して質量をは かったところ, 表のようになった。

これ双眼実体顕微鏡の使い方のイラストなのですが、上下するものはステージで合っていますか？

鏡筒 粗動ねじ 2. 粗動ねじをゆるめて鏡筒を支えながら 上下させ, 両目でおよそのピントを合わ せる。ピントを合わせた後は,粗動ねじ をしめて固定する。