古文 高校生 6年以上前 授業で先生が「⚪︎で囲まれた「な」を助動詞ぬと仮定する。その上の暗うは暗くとなっているので連用形だから、やっぱりぬかもしれないって思うかもしれないけど‥‥」と言っていたのですがどうして「暗う」が暗くとなってしかも連用形とわかるのかがわかりません！（；＿；） （因みに⚪︎で囲... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 7年弱前 『 あやしう』のところで、なぜ連用形なのか教えてください。 ちなみにこれは、形容詞・シク活用だそうです。 STが6が6 さつきつり9 うけ8信人ン箇人でンS57 ン)e5つやで? 〔昌癌] 解決済み 回答数: 2
古文 高校生 7年弱前 もう訳が分からないので教えてください💦 すみません･･･ ISを ぶし 羽堪品問臣や6 にこむ3bNN MM NG 選村中 和0 |関還二な唱束) ・, (議人 SU ああ きNeNAyy悦 2丘に しONJNPpGVIe8つお" 」 用員ピNN 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 約7年前 この問題どういう意味ですか？ | 還 SG束器幸G地務G也G押最@敵虹のゆめG油交和0" 計 | 一対多元言ぺし明々蜜<⑳ EEでSEEEto tl ] で人るSW言ぐしぶ人亡…* ') [ 」 Q還称し物麗ポ多訓6" 回めつし(暖和9)玖6嘆0 [ 1キー名尺現いお 解決済み 回答数: 2
古文 高校生 8年弱前 品詞分解を教えてください！(助詞の場合は、意味もお願いします) 訳:人々の心を見ようと思われたのでしょうか 訳:きっとそうなのだろうと思った 訳:手柄を立てようとして、油断して失敗しなさるな 訳:重忠に助けられるのだな 解決済み 回答数: 1
