この問題の(3)なのですが、Q=C×Δtの公式に当てはめた時に、50-tではなくてt-50になるのがなんでかわかりません😖どなたか教えてください🙇‍♀️🙏

0 人2 2 二 ロロ171. 熱容量と比熱 比較0.889Z(@.K) の物質 80g8からなる物体がある () この物体の殺容屋は何J/K が。 ee C の 結語時 2 て >で (2) この物体の温度を 30でから 50で まで上昇させるのに必要 6@・ を4 - 9のo (3) この物体が 50C の状態から 220J の熱量を失うた』 EE @ ze,eC ミ he < kex (基) ーー 后2

この２つのプリントの 答えと解き方を教えてください🙏

国語が、前は40点くらいで、私の学校はワークが無いので、配られるプリントの答えを暗記すると、60点くらいになったのですが、、、そこから上がらなくて、、 いつも時間が足りないのもあります。 国語ってどんな勉強を、したら良いのですか？ 毎日の勉強と、テスト勉強を教えてほしいです！

この3つの問題あってますか？ 答え合わせお願いします🙇‍♀️

交の式を因数分解せよ。 0 etyyー1 語 のーeすがeeg 一 (35しbc4c-C6 ^(たの太†cす/の _-(61oあ<% - (上 = (cb-のA-bc(c-り =(Mの(eb の212cCb の (も-の(のbctkc) () 14-す| >(%-0Y+C-| ^-以-)れ(DC-り (70244 堅泊置K諾 1 つの文字に着目して整理する因数分解(1) | 7人0 比74124452てをる - 71(5+り7 +ュ(7971Y-3) 2 - 1すり +(きコ)(29132 と (4+29132(2Z9-)) 稚計

答え合わせに使います。 誰かお願いします！ 1番早かった方をベストアンサーに選びます

テーマ jill in each blank with a suitable word」 」、艇は、この会社に入る前は大学院 (grmdumte schoo) にいた< He( )( ) at graduate school before hc joined this ComPary- っ 生女が会場に着いた時、コンサートはまだ始まっていなかった< Tne conccn( )( )( ) yet when shc arrived at the hall. を全部忘れてしまっているだろう。 3.i年もしたら、それらの公式 (fomula) ) all those formulas one year from now. 1( )( )( ②Put the words in parentheses into the correct order 1 今度、その揚物館を丹れたら、2度目になる jFi visit the museum again、1 (have / it/ twice/ yisited / will)- 2 姉は、来年で一人住まいをして2年になる。 (alone/been/ ょ/ jiving / my Seter / WIID or hvo years next Year とがなかった。 3. 高校に入るまで、タプレット・ コンピューターを使ったこ (aeblet compurer /before / ha / Myer/ ud) Lcntered high school. 4コンピューターを使って30分したら、突然フリ ーズした。 efreezc王stop working 1 en 7for/ IA / halfan hour / he computer / usig) when itsuddenly froze. う。 .③Complete the sentences. 1 伊太所に着くと、バパスはもう出てしまっていた。 When』gotio the stop。 the bUs 3 2 下校する頃までには、十は止んでいるだろう。 eby the ime …「…する時までに」 by the time we eave school、 アデビン2 _ ニニテーーー 3 彼があと5分で来をければ、我々は1時間待っていること になる。 jfhe doesmt come in five minutes。 0 :) をしてぃたことに気付いた。 4 テストが終わってから、多くのケアレスミス (careless mistake) after the test was over. 1Tfound that

解の公式なのですが、どうしても通分できません。 どこが間違えてるのか教えてください

もうすぐ中学校に入って初めてのテストがあります。 やっぱり、中学校のテストは、小学校のテストより、 レベルが高いと聞くので、特に算数が心配です。( ˊᵕˋ ;)💦 算数の正負の数のテストは、どのような問題が出るの でしょうか？ また、どのようにテスト勉強をすればよいのでしょ... 続きを読む

解答の3段目までは解けました。 そのあとの4段目の（b-c）を出すやつがなぜこのようになるのか分かりません。 解説お願いします🙏

75 還 次の式を因数分解せ トo 6 / 2ー 52 う シリ 2 0 ま示あとこの弄はの の の 2 次式である2 5計 くきの順に整理する< で (⑤ーc) が共周攻 和 。 クーの の5の0の2語ieの =テー(2ーo)(22ー(2す2圭6) 二語(のの(2のの) 三(2ーの(2ーc)(c一6)

回答お願いします。

na 少 1 0 因数分解せよ。 同2 一3z?十1 (@ <がFtひメソと20 -ズバーリ全家 No ー 放 んと(253 5 4V UKto 7 - =(XT DUスゴ / 志和角- fPっ2でかen 1( 29に 間和4 ュム2」4 (4) を

この問題の考え方を教えてください！