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化学 高校生

京都大学の問題で⑴なんですけど分圧って温度にも比例するんですか？言い方変だったらごめんなさい） ⑴の式の解説をしてほしいです、

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未解決 回答数: 1
世界史 高校生

テストの直しをしてるんですけど分からなくて(；－ω－) どなたか教えてくれませんか？

ンーでーーエーっ ズ^eイ> た刀イZ 2な を7 (2 プイ 所大隊の発見が新旧世界にもたら した直接の影響を下記の語句を使って、解答用紙の裏面に 400 字 以内で記述しなさい。 =-6/U'・尼還 ぐ語名> 先住民 作物 線還時普 ノフンテニンョン 97(9>Cだ 十ウム | (京都大学の問題を改題 2009 年) 02 0 維秋用紗 に44とた。
解決済み 回答数: 1
世界史 高校生

テストの直しをしてるんですけど分からなくて(；－ω－) どなたか教えてくれませんか？

ンーでーーエーっ ズ^eイ> た刀イZ 2な を7 (2 プイ 所大隊の発見が新旧世界にもたら した直接の影響を下記の語句を使って、解答用紙の裏面に 400 字 以内で記述しなさい。 =-6/U'・尼還 ぐ語名> 先住民 作物 線還時普 ノフンテニンョン 97(9>Cだ 十ウム | (京都大学の問題を改題 2009 年) 02 0 維秋用紗 に44とた。
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生物 高校生

(3)がどうしてイになるのか教えてください。

ロ 演習問題1 (京都大学) あるタンパク質にトリプシンを作用させ、 よじだ分錠産物の量を一定時間ごとに測定したとこつ、 右の図の破線のような結果になった。 彰生 2 (1) 他の条件は変え どのようになるか。 1 つ選びなさい。 にて 次の①、 opをっ 質の ④ トリブシンの間度を2公に増やしだ|の タンパク質の濃度を2倍に増した ツ の) 回の生生では、生所されだ所の便は把時間が 60 分溢はほとんど変化てい28 その理由として最も適するものを1 つ: さい。 ア. 酵素が反応によって消費されたから ん 質が大部分、分解されたから ウ. 酵素が失活してしまっだたから エ. 反応速度が大きすぎたから (3) 図の破線の反応において、 itSQ拉 IN よう SI (部半 複合体の濃度 を表しだ中給は次のアーのどれになるが。 の濃度(P)は相対値とする。
解決済み 回答数: 1
物理 高校生

この問題教えてください！

還体の挿入但 レ(V] の電池をつないだ電気 (7 の平行平板空気コンデンサーがある。 次の(①) し 2ように, 両極板聞に比誘電率g, の誘電体を入れた [ 毅に2いて, コンデンサーに敬えられる電気量をそれ 克肖めよ。 図1 図2 人田1】のように, 極板問の右半分を誘電体で満たした場合の電気量 0,【C) 急剛2のように, 極板聞の下半分を誘電体で満たし, その請電体の上面を厚さの無根で きる金属板でおおった場合の電気量 Qz【C〕 4 例題76.341
解決済み 回答数: 1
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