数学 高校生 約5年前 新高1です。チャートの問題で、答えがx=3だったのですが、全ての実数ではないのですか? ス動より放物線が 上にいるのは? 2ピート12スー1820 x-6つc+9 20 2 (ス-3)=0 2:3 3 すべての実数 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約5年前 新高1以上の方至急お願いします🙇♀️🙇♀️ (8) /3150 をできるだけ小さい自然数でわって,ある自然数の2乗になるようにしたい。どのような自 然数でわればよいですか。 2)3150 321575 3) 525 52175 5)35 7 7 191 3150 210 216 2100 Y2 19 56 136 の団を並めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 だれか新高1以上の人、展開・因数分解お願いします! 161 | 161 ()/(x+5) (x-a)を展開すると, x?+3x+bになるとき, a, bの値を求めなさい。 メニaxt5x-Sa x(-a)-sa a 2 b x?-12x+a を因数分解すると, (xーb)?になるとき, a, bの値を求めなさい。 スニッ b-6 36 6 a b 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約5年前 答えはエです。 なぜ、答えがエになるのでしょうか。 となり、ア~ウに召定(UI E日 2次のー線部ア~工のうち、意味·用法が他 と異なるものを一つ選びなさい。 保昌に具して、丹後へ下りたるに、「明日狩せむ」とて、 連れられて 者ども集ひたる夜さり、鹿のいたく鳴きたれば、「いで、 まあ あはれや。明日死なむずれば、いたく鳴くにこそ。」と心憂 かわいそうな がりければ、「さ思さば、狩とどめむ。 こほんせつ わ しゅう 古本説話集による〉 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 新高1です この問題が分かりません ※できれば途中式もお願いします🙇♀️ A 33* bc(b-c)+ ca(c-a)+ab(a-b) を因数分解せよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 新高1です。高校の課題(中学の復習)で分からない問題があるので教えて下さい🙇♀️ 答えをまだ貰っていないので分かりません😵 長さが24cmの針金を折り曲げて長方形を作ると、対角線の長さが4√5cmになった。この時、この長方形の長い方の辺の長さは何cmですか。 出来れ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 新高1です 問28が分かりません ※できれば、途中式も書いて教えてください<(_ _)> = (b-c)a°-(6-c)(6+c)a+bc(b-c) ニ = (6-c){α- (6+c)a+bc} = (6-c)(a-b)(a-c) =ー (a-b)(b-c)(c-a) 問28 a(6°+c) + 6(c°+α)+c(a°+6°)+2abcを因数分解せよ。 問題 1 A= 3x°-4x+1, B=-4x+3, C= 2.x°+5.x-7 とする 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約5年前 この説明は、どういう事ですか? duringについての説明です。 前~の間に:~の間じゅう(ずっと) duringの後には特定の期間を表す語句がくる。 during は「いつのことか」(←When ..?)を, forは「どれ W くらいの期間か」(↑Howlong ?)を表す。 He'll stay here during the week [for a week]. 「彼はその週の間(ずっと)[1週間]ここに滞在する」 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 春から新高1です! 0から数学ⅠAⅡBどちらも独学で(学校、塾、予備校なし) 参考書、問題集または問題集の解説頼りで標準問題精講ⅠAⅡBどちらも完璧になるレベルになりたいのですが(高二になる前をメドに)何をどのようにして1日どのくらい時間を割けばいいですか?(なげやり) 初... 続きを読む 解決済み 回答数: 1