答えは(ⅰ)30(ⅱ)15です 解説がなく、答えを見てもいまいちよく分かりません、、 教えてください！！

778" 次の場合は何通りあるか。 (⑪) 色が異なる 6 つの球すべてを用いた首飾りのつくり方 ② 立方休の 6 面を火の名をすべで使って盗る方法は何通りあるか. 記り合う面はすべて異なる色を沙る ものとする。 (⑰ 赤 和正 黒 縁 青 樽の6色 ヽQ 介 赤 自 黒 緑青の5色 KS ただし.

解き方わかる人がいたら教えてください😭 よろしくお願いいたします🙏

護題 問1 開封前のペットボトルと、 中身を半分飲んだ後のペットボトルを比べると、 どちらが倒れやすいか答えよ。 また、理由を図を描いて説明せよ。 問2 鉄道のレールは、カーブでは遠心力を打ち消すために外側を高くしている (カントという) 。 カーブで列車が停止したときに内側に倒れないためにはカ ントの高さは何cm以下にしないといけないか。 下図を参考にして求めよ。 ただしレールの間隔を1 m, 列車の重心の高さを1.5 mとする。 車輪やレー ルの厚みは無視してよい。 ヒント 補助線として描いた2つの三角形 (樽色と水色)は相似

(4)で、2枚目の{の部分で何をしてるのかわからないのですが…

藩たす整数 3.12 実数に対して ヵ人@くれ十1 を満7 ヶ を記号[4]で表す、次の問いに答えよ・ CI) [-3.1] を求めよ、 (2 ) [Y800 ]=ニ10x となるヶを求めよ・ (3 ) [19x一1] =10z となるヶを求めよ. (4) [zz-r6x4]ニ10z.となかるhGの の めよ. (13 県立広島大 13 次の問に答えよ. 1) |2ァz一2| <z2二2ヶ填2 を満たす実数> の範| を求めよ. の9 rg さ 刀 ェ ゃ が 2) ーーテッ ュっ が整数となるような整数 を べて求めよ, (18 小樽商フ 4 次の問いに答えよ. 「) logz3 は無理数であることを証明せよ. 較OO この7 アドラナーーーーーィHH洲だ00) SM |

やってみよう教えてください

"rwQIN下31 cety昌放みのるの ーー wcを606でキる1と1 放 cgaSいの(YRの1 7パス ピン ・cそYeMっY先み-2見 ー とをくミとと9蘭を っと骨っ慎\還田町朝 6 *c語科べビ へ>-是交東 で尊敵衣ラ 4 ao の刺21 「代和遇」「 傘只上を」「引樽」 "大のWT で平邊と 更

こんがらがりました。 強酸と強塩基はどちらも徐々なのはわかるんですけど、この表だとどうなるのかわからなかったです。 Aが特にわかりません、、、

105 中和された酸または塩基の推定 2 分 次に示す化合物群のいずれかを用いて調製された 0.01molL 水溶入 AこC がある。 各水溶液 100mL ずつ きを別々のピーカーにとり, 指示薬としてフェノールフタレインを加え, 0.1molL 塩本または 0.1moVL NaOH 水 深流で中和滴定を試みた。 次に指示薬をメチルオレンジに変えて同じ実験を行った。 それぞれの実験により。 下の表の結果を得た。 水溶液 AこC に入っていた化合物の組合せとして最も適当なものを, 下の①~⑧のうち から一選べ。 2017 本試改 化合物群:NHs KOH Cm(OHD。 CHaCOOH HNOs か 水深液 フェノールフタレインを メチルオレンジを 中和に要した 用いたときの台の変化 用いたときの色の族化 科量(mL 宣 A 赤から無色に, 徐々に変化した WNW | 樽黄から赤に, 急激に変化した 10 3 | うら無色に和泊に変化した | 枯黄からに名に変化した 欠 C | 無色から赤に, 急激に変化した 赤から樽黄に, 徐々に変化した 10 Aに入って | Bに入って | Cに入って Aに入って | Bに入って | Cだ入って いた化合物 | いた化合物 | いた化合物 いた化合物 | いた化合物 | いた化合物 KOH hen @| Nm CaOB。 | CHaCOOH | 「 2 KOH NOo。 |⑥| NB CaOH HNOs ⑨| KoH NH CHaCOOH |の| NH KOH | CHCOOH @| KoH NB @| NH KoH HNos 洲 @ さこテキギー※

(3)のcとdの解説を教えてください！ cの解答がケで、dが4.8倍です。 よろしくお願いします！

(9 ある年の春分のロに、北樽35反の地点で、 日没加後に束研の天体を加計 し この稚計に関して、 次のa一cの問いに答えよ。 3 東の地平線からのぼってさている星座は何か。図中の星座から最も和当な のを一つ選んで、その名称をきけ。 b 東の地平板近くに。 望遠衝で赤っぱい色をした導が設宗できた ジの表の避尾アーニの うち, 火星にあたるものはどれか。 一つ選んで, その記 号を書け。 次のニー 2 隔Te IotaDIIASGSE ァ oz 95 | 直人 ィ 152 053 | 三攻未 > 52 2 水系 こウラテ ェ= 955 図 水未 つリウム こののある時刻に大星の北半球のある地点から。 太陽を所宗すれば, 大陽 は図IIに示した位人に見えることになる、このとさの地球の位置は。 火星 地 球, 大陽の位慎関係から考えると, 図四中のアーゥのうちのどれか。最も適当 なものをーつ選んで, ての記号を召け。さた, そのとさきの大星から具た地球の 見かけの形は図j中のカーとの うちのとれか。最も据当なものをーつ退んで。 その記号を者け。 1 ET mv 『 7 で利き2みなか72 大きマト 介を和あとweとそ 2みな(7 の? 7 休偽o

明日テストなんで至急お願いします！🙏💦

水酸化バリウム水溶液の反応について調べるため、 次の〔実験!)と実験2]を行った。これについて下の問いに竹 .Fを用意し、それぞれのビ- カーに同じ渦さの硫柄を20.0cm*ずつ入れた。 じ濃さの水酸化パリウム水溶液10.0cm em.30.0cm'、40 0cm*、50 0cm )を、ガラス棒でかき混ぜながら少 [ のそれぞれのビーカー内の浴液をろ過した後、ろ紙に残った物質を旨如させて、 質量を測定した。 球は、〔実験1】の③の結果をまとめたものであり、図は、 のである。 加えた水酸化バリウム水洪の体積とろ紙に残った物質の質量の関係をグラフに舟したも jo0 oolsoo =弄った物賀の質量な) |03 oelos | s | ビーヵー ATBlcl5上: 信 | をグラフにま 還陣の体策cm ) Eoo jooloo に リウム水注渡の体筑(cmリ 3 物 和 2 三" eo @ ) Bu(OH)水浴六の体委(cm) 【実2】 留のビーカーF.G、H.1.Jを用得し、 それぞれに[〔実験1】のものと同じ濃さの硫酸を20.0cm'ずつ入れた。 の) [実験 〕のものと同じ選さの水醒化バリウム水深液130cm'を別のビーカーにとり、 水を加えて200cm*にした。 の水酸化パリウム水溶渡10.0cm', 20 0cm, 30 0cm', 40.0cm'、 30.0cm れぞれのビーカー: を、ガラス樽でかき混ぜながら少しずつ | 1 1 (」) 【実験1】や【実験2】でろ紙に残った物質の化学式を答えよ。 ⑫ [実験】】のの②でビーカーDに含まれているイオンのうち最も数の多いものをイオン式で答えよ。 ⑬) [実験1】のものと同じ混度の硫酸と水酸化パリウム水沙液をつかい、 硫酸30.0cm*と水酸化バリウム水溶液40.0cm を反 応させると水溶液は何性になるか。 (6) 【守有2)の②でそれぞれのビーカーにBTB深液を加えたら何色になるか答えよ。 F( ) G ) H( 90 ) 6 ) (う) 【実及2】のので水酸化パリウム水深液20 0cmiを加えたビーカーGの、ろ紙に残った物質の質量は何gになるか。

解き方を教えて下さい🙇‍♂️

(163 半径の円が朝と了穫に接し かっ円 e 接している。このとき, ヶのとりうる値をすべて求めよ。 ー16)十①ー9)*テ81 に外 〔04 小樽商科大]

解いてみたのですが、合ってますかね、？

代次の各文の( )の中に入る適切な語句を(a)一(9)から選びなさい。 (小樽商大) Sincerity are two characteristics (9) audiences respond most favorably. 1 Naturalness and 2 Conversation has been described as a bridge ( ム ) we reach the minds of others. 3 The person ( Cc ) you are tlking wil greatly affect the direction ( ] ) the conversation moves. CGI(。 (8) for which (b) from whom (c) with whom (d) of which '(@) by which iowhich (9)mwhich

下線部の文構造を教えて下さい。

6-① Because we have to learn most of [what we know about what happens in the real world from news and documentary reporting the mass media have a great influence on our understanding of the World around us. It is therefore important for us to consider|What rol lesSe believeahese organizations should がしplay im our SOcieties, 多d ee they actually perform them well (路樽商科大)