これの解き方がわかりません….

〔実験1] 断熱容器に室温と同じ温度の水を 入れたのち,その水の中に抵抗の大 きさが6Ωの電熱線Pをしずめて 図1のような回路をつくった。 次に, スイッチを入れて, 電源装置の電圧 を6Vに調節して電流を流し,と きどきガラス棒で水をかき混ぜな がら, 1分ごとに水の上昇温度を '012 3 4 5 図1 電流を流した時間 〔分〕 図2 調べた。抵抗の大きさが4Ωの電熱線Q, 2Ωの電熱線Rについても,それぞれ電熱線Pのとき と条件を同じにして、同様の操作を行った。 図2は,そのとき得られた結果をもとに, 電熱線P, Qについて, 電流を流した時間と水の上昇温度との関係をグラフに表したものである。 アaly ↑ | ガラス棒 イガ 電源装置 水 スイッチ 電流計 (V) 電圧計 電熱線 P eeeeeeee 温度計 水の上昇温度 1098765432 (A) 11 断熱容器 P

この2枚目の解き方で(2)、(3)をといてください！ 途中の過程も解説していただけるとうれしいです

76543211 001010101(2) 答え 89 10000 (0 111111012 答え FT t to -3 TE 1000100 11011 答え - 5

中一の力の問題です。(1）と(2)の解き方が分かりません。教えてください🙏できるだけ早めにお願いしますm(_ _)m

2とばねの伸び 強さの異なる2つのばねに,10g のおもりを1個ずつつるしてばねの 伸びをはかると,右の図のように なった。 100gの物体にはたらく重 力の大きさを1とする。 (1) ばねAの伸びを13.5cmにする には、ばねAに何Nの力を加え ればよいか。 87654321 ね 5 び 3 [cm] 2 0 して表したの (税料金 p.179-182 ばね B 0 1 2 3 4 5 おもりの個数 [個] (2) ばねAとばねBの伸びを同じにするには, ばねBを引く力の大芸 さの何倍の力でばねAを引けばよいか。

この問題の(1)と(2)の解き方が分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ教えてください🙇‍♀️

2とばねの伸び 強さの異なる2つのばねに,10g のおもりを1個ずつつるしてばねの 伸びをはかると,右の図のように なった。 100gの物体にはたらく重 力の大きさを1とする。 (1) ばねAの伸びを13.5cmにする には、ばねAに何Nの力を加え ればよいか。 87654321 ね 5 び 3 [cm] 2 0 して表したの (税料金 p.179-182 ばね B 0 1 2 3 4 5 おもりの個数 [個] (2) ばねAとばねBの伸びを同じにするには, ばねBを引く力の大芸 さの何倍の力でばねAを引けばよいか。

（1）と（2）の問題の解き方がいまいち分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ教えてくださいm(_ _)m

2の大きさとばねの伸び 強さの異なる2つのばねに,10g のおもりを1個ずつつるしてばねの 伸びをはかると, 右の図のように なった。100gの物体にはたらく重 力の大きさを1とする。 (1) ばねAの伸びを13.5cmにする には、ばねAに何Nの力を加え ればよいか。 (2) ばねAとばねBの伸びを同じにするには、ばねBを引く力の大き さの何倍の力でばねAを引けばよいか。 87654321 8 6 ね5 こして表したの [cm] 2 p.179-182 ばねB 0 0 1 2 3 4 5 おもりの個数 [個]

開平法について質問です。下線部のNをどのようにして求めるのかが理解できません。どなたかご教授ください。

15:08 11月27日(日) < > 名称未設定 開平法の原理 ああ 224 43 3 463 G https://mathtrain.jp/k... 開平法のやり方と具体例 /54321 の近似値を求めるという例を通じて開平法を解説しま す。 難しいのは手順4だけです。 233 √5:43:21 4 • manabitimes.jp 143 1 29 14 21 13 89 Y! √22を小数で表すとどん... 手順1 手順2 手順3 手順4 1. まず 54321 と右側に書く。 小数点を基準に2桁ずつ区切っ ていく。 2. 二乗して 「右側の最も左のブロック (この例だと5)」 以下と なるような最大の整数 (この場合 2) を求める。その数を右側 に1箇所、左側に2箇所書く。 また, 計算結果 (この場合 22 = 4 ) を右側に書く。 3. 左側は足し算、 右側は引き算。 4. 左側の数(この場合4) の末尾に N をくっつけたもの ×N が右側の次のブロックまで取ったもの (この場合 143) 以下 となるような最大の整数を求める。 その数を右側に1箇所、左 側に2箇所書く。 この場合, 43×3=129 であり, 3が該当 する。 また, その計算結果 (この場合 129) を右側に書く。 5. 以下,3と4を必要なだけ繰り返す。 /54321の近似値が233 と求まりました。 実際, 233254289 です。 Google提供 難波博之 なぜ､ 「マイナス×マイナス」 はプラスなのか? なぜ なのか? 開平法のやり方と原理 | ... 学校では教えてくれない 分野別 三 66%| + 超 ディープな 数学 教科書 数学の0は、 「何もない」 ではありません。 えっ! 違うんですか? 「数学ってこんなに面白かったのか!｣ 第2弾! "画期的” 中学数学入門書 レベル別 なぜ､ プレート3-1.732 なのか? 学の い物 広告なし! デザインそのまま/ 事がPDFになりました。SAMPLE W 詳しくはこちらから > 開平法のやり方と具体例 小数点以下 開平法の原理 なぜ、 三角定は 2種類なのか? 他

ルールを理解して答えを導く問題です 時間のある方解説お願いしますm(_ _)m

17 ルールを整理して答えを導く 確認問 題 1 右の図のような直線上の0の位置に10円玉をおいてさ いころをふり, 偶数の目が出たら右へ、奇数の目が出たら 左 87654321012345678 右 左へ目の数だけ動かします。 これについて,次の問いに答えましょう。 ≫ 例題1 □(1) さいころを4回ふったとき、その目は3,4,4,しでした。 10円玉はどの位置にきました か。 「右5」 のように答えましょう。 # ( ) □(2) さいころを3回ふったとき, 10円玉は 「右3」の位置にきました。このとき、さいころの目の 出方は何通りありますか。 ただし、目の出る順番は考えないものとします。 ( ) ABCDEFGの7つのボールがあります。 この中に一つだけ、ほかのボールより重いのか軽い せんが、重さのちがうボールがまじっています。 下の3つの図を見て,重さのちがう

関数の利用です 大問4を教えてください‼️

4 図1のような, 直方体から小 図1 さな直方体を切り取った形の容器 があり, AB=5cm です。 この容 器に毎秒 12cm ずつ水を入れ、満 水にします。 図2は,水を入れ始 めてx秒後の容器の底面から水 面までの高さをycmとして, そ の関係を表したものです。 <山形> IC 12345678 (秒) (1) 7秒後に容器が満水になりました。 このときの, 水の体積を求めなさい。 給水管 A 5cm B 図2 C 10 9 87654321 y (cm) 2 (2) 図2のグラフに着目し, BCの長さを求めなさい。 (3) xの変域が5≦x≦7のとき､xとyの関係を式に表しなさい。

よろしくお願い致します

1² = 1 7 下の式を見て,次の問題に答えなさい。 11² = 121 111² = 12321 1111² = 1234321 ⠀ 過去問題 (10) 1を10個並べた数の2乗1111111111は19桁の数になります。 こ の19桁の各位には0から9までの数字がすべてあらわれますが,1 個だけしかあらわれない数字があります(ほかの数字は2個ずつあ らわれます)。この数字を求めなさい。この問題は答えだけを書い てください。

この問題なのですが、7回投げる中で表5枚のとき裏に2枚、表6枚の時裏1枚、7枚全て表のときの確率を足して求めること（求め方）は理解しているのですが、表5枚の時裏が2枚の確率が21/128になりません。何が違うのでしょうか。

141 1 TH (3) 1枚の硬貨を7回投げるとき、 表が5回以上出る確率