数学 高校生 2年以上前 二項定理です。 連立方程式の解く順序が分かりません。 どなたか分かる方教えてください!!🙇♀️ (P+q+r=7 pht=4 Ptr = 4 P-q=-2 P 8 +2 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 (1)はどのように定数項の係数を求めたら良いですか? どなたか分かる方教えてください!!🙇♀️ 1-1【応用】 [1] 次の展開式において, [ ]内に示した頃の係数を求めよ. (-) [定数項] ((1) [2] はりまたは正の整数とする。 (2)(a+b+ab) [QQ C+3. 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 2年以上前 線引いたところの解説がよくわからなかったです。 解説お願いしますm(_ _)m (2)右の四角形OABCにおいてOA=d、OC=c とすると 2a+7c OB= -が成り立つ。このとき 5 (1)AB=0である。 5 (ii) 点Cを通り、 辺ABに平行な直線と辺OAの交点をD とするとき OD a である。 0 C 0 B B A 0 D A 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2年以上前 正解は1なのですが、よくわかりません。 分詞構文にしなくても文成立してるし3番でよくないですか? 解説お願いしますm(_ _)m Eer 198 ✓ 発展 > becaus heard There ( ) no available information on the crime, the police asked the mass media for cooperation. 1 being A3 is 2 having [L] ④ seems (3) 文 鹿児島大 .* XOR.15 J 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 なんでwhichがくるんですか? 解説お願いします (7) The Japanese restaurant ( ______) we went to yesterday is very famous. ていたらな ①where 2 which ③ when taken your ain lived three years ago. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 more cheapにならないんですか? 答えはcheaperです (3) Which computer was ( ①more cheap 4 Do you less a more ), the new one or the old one? 2 cheaper ③ cheapest 1 1 11 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 この場合分けがよく分かりません。 どうしてk<−1、−1<kに分けるのでしょうか? わかる方教えてください!🙇♀️ (2) 完答への A 不等式①の左辺を因数分解することができた。 道のり B 答えを求めることができた。 (x+1)(x-k) <0 について, kキー1 より k < -1, -1 <k の場合に分けて考える。 (i) k<-1 のとき kの値によって不等式 ② の解が異 なるから、2つの場合に分け て 考え る。 なお, k=-1 のときは, (x+1) <0 となり,解なしとなる。 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 2年以上前 写真の英文の空欄がわかりません。どうやったらわかりますか? 答えはIs,likedとGo,orです、 お願いします。 (5) Do you like that famous comedian? ( ) that famous comedian ( (6) If you don't go quickly, you will miss the last bus. ) ) quickly, ( ) by you? 文) you will miss the last bus. 大 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 どうして₁₂C₄になるのか分かりません。 どなたか教えてください!🙇♀️ (2) 12C8=12 C12-12C4= 12・11・10・9 4.3.2.1 =495 (通り) 解決済み 回答数: 2