このプリント教えてください🙇‍♀️ ̖́-

EXCL 次の条件にとって定まる数列{an}がある. a=1,02=1,x+2=an+1+an (n=1,2,3...) 次の問いに答えなさい。 (1) 漸化式+2=0x+1+0円 を 042-a@n+1= Blan+1-α²) と変形したとき,定数α とβの値を求めなさい。 ただし,α<βとする。 (2) bm=an+1- α とおく。 数列 6. の初項6」 と一般項b. を求めなさい。 (3) 数列anの一般項a, を求めなさい。 *空欄を補充するように。 出典: 2022年 山口大学 (1) antz Antz 間より antz - = = Xame=pCami-xan) art = 1 11 = α,Bは 17 Ant ・9mm □ar n 〆<Bより an より より =0の解である 2) h₁ = a0-200 また (1)より Antz- & Anti = B(anti - An) lan = Omoi-〆anであるため 三 hoßha Bl (3) (1) より Antz- & Anti = B(anti- Lan) Antz - Banni = X(anti- Ban Ch=ani-Ban とすると よって ban = lo Crexco CE よって Cn - Cad Co Anti - ß an = (2)より 〆C□ anti-dan = ②-①より an= t 7 フィボナッチ数列

仮定法 解説が分からなくて 1つずつダメな理由を教えて欲しいです😭

112 発展 113 発展 ws (b) If ( ) us walking 1 they will see 3 they saw they have been 4 they would see bind 2 11- onob 21 JE good blooda voy !! *+0#7 solg to of nequent I am disappointed with the result because we () the game against their team last night. 1 could have won 3 should be winning 4 should win&£##034 avalq evienstab 1691 ◄ *◄ ha great defensive play, we would he JA SINCS 2 could win の その量を取れたか sing ng hat now svedigim boy paint ho HO (+) 1* . Jasideq 112

こちらの問題の答えと、その理由を教えてください！

|PART 6 Text Completion (長文穴埋め問題) (4問) 次の文の4つの空欄に一番適当と思われる答を A B CD) から選びなさい。 Text: Product Information nt (0) There is a new and exciting vegetable turning up on plates in homes and restaurants everywhere. This formerly "boring" vegetable is suddenly flying the supermarket shelves and selling like hotcakes. What is it? Believe 1. it or not, it's cauliflower. This versatile veggie can be mashed, roasted, or fried like a steak. Driven by consumers' interest in alternatives to white rice and white bread, demand for cauliflower has skyrocketed. It has been everything from starters to pizza crust. It makes an excellent substitute potatoes and even for rice. 26 "Cauliflower rice" is made by running the cauliflower through a food processor and then lightly cooking the pieces in oil. It contains one-tenth the calories of white rice and is a good source of vitamin C. It's become so popular that some supermarkets are limiting customers to just two bags.--.--. So if you want to freshen up your dinner table, you can't go wrong with good old cauliflower. 4. 1. (A) away (B) into (C) above (D) off 2. (A) turned into (B) turned up (C) turned on (D) turned around 3. (A) to 2. 3. (B) from (C) for (D) with

写真のマーカーしてる部分が分かりません💦 Waitを適切な形にして( )に入れる、という問題です。 答えはwaitingなのですが、なぜ現在分詞にするのか理解できません。 解説には｢その女は、犬を店の外に待たせておいた。｣ と和訳されていたのですが、目的語の｢dog｣が... 続きを読む

1) We are planning to go (niged ) next weekend. outside the shop. 2) The girl left her dog ( S V C 193) The man used a microphone to make himself (eniva). S

The boy that is running over there is my brother .はThe boy is my brother that is running over there. じゃダメなんですか💦

回答お願いします。 写真の問題に解説がついていなく、なぜこの答えになるのか分からないです。 解説してくださると嬉しいです。

2. The weather is so hot today that I (4). 1 plan go swimming 3 planning going swimming 2 planned to go to swimming 4 plan to go swimming

英文法についてです。 正答） As I smelled something burning, I ran to the kitchen. 私） I smelled something burning, running to the kitchen. 理由を表す分詞構文を... 続きを読む

フィンランド語を上手に話すことはいまだに難しい。 →Speaking Finnish well is difficult. 添削お願いします。

教えてください🙇‍♀️

C. 日本語に合うように、( )内にそれぞれのアルファベットで始まる適切な語を書きなさい。 Fill in an appropriate word beginning with each letter in parentheses to match the Japanese. 1. このニュースは私たちを幸せにしました。 This news (m ) us happy. 2. 彼は歴史のテストのために勉強し続けるでしょう。 He will (c ) to study for the history test. 3. 私たちは夜空に何千もの星を見ました。 We saw (t ) of stars in the sky at night. 4. 彼らは赤ちゃんの世話をするのに忙しかったです。 ) taking care of their baby. They were (b 5. この曲は世界中の子どもたちに人気ですか? Is this song popular with children (a 6. 稚内は北海道の北部にあります。 Wakkanai is in the (n ) over the world? ) of Hokkaido. 2

（4）の答えが知りたいです🥺 教えてくださった方はフォローします！！

Go】 次の英文を [ [ ]内の指示にしたがって、書き変えなさい。(2点×5) Ken does his homework.〔疑問文に] Daeskennis homework? 21 My father works in the hotel. 〔否定文に〕 To watch video games in my room is fun. [It で始めて同じ意味の文に 3 a We went to the hospital to talk with my brother. 〔疑問文に] Why they wen. I went to the store. 〔｢ペンを買うために」 という理由を加えて〕 do Doth Do your They went