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国語 中学生

教えてください🙏

4 82 入試によく出る 次の文の||線が直接係る言葉を、後から一つ選び、記号 文法の問題口 (新潟)(6点) で答えなさい。 の 夏休みに、私は一人で自然に囲まれた祖父母の家のある田舎 次の文の文節の数を書きなさい。 〈共曜》(7点) へ、泊まりに行った イ 田舎へ S DR 二〇〇八年に登場した「琉神マブヤー」は、沖縄の正義を守 ア 囲まれた ウ 泊まりに ェ行った るヒーローだ。 5 の文のー線にふくまれる文節どうしの関係を後から二 〈長崎,改》(各6点) つ選び、記号で答えなさい。 わたしがいようがいまいがこのクラスは変わらないじゃない 次の文を単語に分けると、最後の単語は「ようだ」になり、 十三の単語に分けることができる。このとき最初から八番目の 単語を書きなさい。また、その品詞名を書きなさい。 か。 くこSn 〈徳島·改〉(各7点) ア 補助の関係 ィ 並立の関係 日本の自然に大きな変動を与えることはなかったようだ。 ウ 修飾·被修飾の関係 ェ主·述の関係 八番目の単語| ] 昭嗣名 【 次の文の 線の単語の品詞名を漢字で書きなさい 暗記した百人一首の桜の歌が、春の日にふと口からもれるこ 3の文章の|線「これは」の述語を、一文節で抜き出し とがある。 〈長崎改) (6点) なさい。 (興児)(OE) 日本の家は本来、床と柱とそれをおおう屋根でできていて 次の文の||線の単語と同じ品詞のものを、後から一つ選 び、記号で答えなさい。豊の 壁というものがない。これは部屋を細かく区分けし、壁で仕 〈徳島·改》(6点) 切り、そのうえ、鍵のかかる扉で密閉してしまう西洋の家と · 大きな木が山の上に立っている。 は せ がわかい は異なる。 (長谷川橋『和の思想」による) ア 危険な運転をしない。 ィ ある論文に書かれている。 ウ長い時間がかかる ェ 日本人は縮めることを好む。

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理科 中学生

中3理科 エネルギーの問題です。 波線引っ張った所は、動滑車のひもが2つあるから40cmを×2をしているのでしょうか⁇ 40cmは床から物体までの距離なのに、なぜ40cmを×2するのですか⁇

図2 図1 次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 ただし, 質量100gの物体にはたらく重力を1Nとし, ひもと動消単 の間には,摩擦力ははたらかないものとする。また, 動消単 およびひもの質量は, 無視できるものとする。 実験1 図1のように, フックのついた質量600 gの物体を ばねばかりにつるし,物体が床面から40 cm引き上か るまで,ばねばかりを10cm/sの一定の速さで真上に 引き上げた。 実験2 図2のように,フックのついた質量600 gの物体を ーばねばかり レばねばかり ーひも (新潟) 一動滑車 レひも フック -フック 物体 物体 40 cm 40 cm 床 床 宿単につるし, 物体が床面から40 cm引き上がるまで, ばねばかりを10cm/sの一定の速さで に引き上げた。 リ 美験1について, ①ばねばかりを一定の速さで引き上げているとき, ばねばかりが示す値は何Nか た,の物体を引き上げる力がした仕事は何Jか。 美験2について, ①ばねばかりを一定の速さで引き上げているとき, ばねばかりが示す値は何Nか 「た,の物体を引き上げる力がした仕事の仕事率は何Wか。 ) 物体を引き上げる実験1.2における仕事の原理について、「動滑車」という言葉を用いて書け。 )の N2 J(2)| Nの スタンド」

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理科 中学生

(2)の答えがイなのですが、解説をお願いしたいです🙇‍♂️

物質が水に溶けるようすを調べるために, 次の実験1,2を行った。 100 90 g 80 の 70 この実験について, あとの問いに答えなさい。ただし, 右の図は, 塩化ナトリウムと硝酸カリウムがそれぞれ100gの水に溶けると きの,水の温度と質量の関係を表したものである。また, 異なる物 質を同時に同じ水に溶かしても,それぞれの物質の溶ける量は変わ らないものとする。 水 60 溶 50 しょうさん 硝酸カリウム る 40 物 質 30 の 20 質 豪10 [新潟) 一塩化ナトリウム 実験1 20℃の水が10gずつ入っている試験管A. Bがある。試験管(g] o 10 20 30 40 50 水の温度(C) Aには塩化ナトリウム5gを,試験管Bには硝酸カリウム5gを入れ, それぞれの試験管をときどきふり混ぜながら加熱し, 水溶液の温度を 40℃に保った。 実験2 50℃の水が100g入っているビーカーCに, 硝酸カリウム40gと塩化ナトリウム10gを 入れ,50℃に保ちながらかき混ぜたところ,全部溶けた。その後, ビーカーCの水溶液の温度 を50℃からゆっくり下げていくと, 結晶が出はじめた。さらに,水溶液の温度を20℃まで下 げると,多くの結晶が出てきた。 (1)実験1について,水溶液の温度が40℃のとき、 試験管Aに入れた塩化ナト リウムと,試験管 すいようえき けっしょう に Bに入れた硝酸カリウムはそれぞれどのようになったか, 最も適当なものを,次のア~エから 1つ選び,その記号を書きなさい。 ア 塩化ナトリウムと硝酸カリウムは, どちらも全部溶けた。 イ 塩化ナトリウムは全部溶けたが、硝酸カリウムは溶けきれず少し残った。 ウ 塩化ナトリウムは溶けきれず少し残ったが,硝酸カリウムは全部溶けた。 エ塩化ナトリウムと硝酸カリウムは,どちらも溶けきれず少し残った。 2実験2の下線部分について, 次の問いに答えなさい。 の結晶が出はじめたときの水溶液の温度として、最も適当なものを,次のア~エから1つ選び。 文の その記号を書きなさい。 1] ア 22℃ 2水溶液の温度を 20℃まで下げたときに出てきた結晶には、塩化ナトリウムは含まれていた イ 26℃ ウ 33℃ エ 39℃ ふく かった。その理由を,「20℃の水100g」という語句を用いて書きなさい。

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