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理科 中学生

青丸の問題の解説をお願いします。

アイウエ ついし,灰素棒を電極 として電気分解した。 その結果,陽極には a刺激臭のある気体が 発生し、陰極には水素が多 着した。 リLの小 日色のように, たがいに対をなす形質を何というか, 漢字4字で書き なさい。 (3) |基本 裂を何というか,書きなさい。 4) 図5から,マツバボタンの遺伝子の組み合わせを考 aを追加。 (2点) 図4のように,生殖細胞をつくる細胞分 な結果が いるとい (2点) (3) 実験2の下線部aについ一 うすい塩酸の電気分解で陽 のであった。この気体は何 イナップ 1て液析 次のア えた。 i. マツバボタンの花を色を決める遺伝子を, 赤色は R. 白色はrで表すとき,Xの遺伝子の組み合わせ を書きなさい。 Zがもっている遺伝子Rが, Yから受けつがれて いる割合は何%か,整数で書きなさい。 AR (3点) (4)|本 実験2の下組 あ~うに当てはまる語 適当なものを,下のア~エ なさい。 (3点) ,加熱 入れた。 2|小問集合」 各問いに答えなさい。 I.花子さんは, 銅は塩酸にとけないが, 酸化銅は塩酸に とけることを知り, 次のような実験を行った。 陰極に銅が付着したの を帯びた銅い」が存在し 銅うになったためと考 ナップ て入れ ップル スれた。 缶詰 [実験1] 表面全体が黒く酸化するまでガスバーナー で加熱した銅板を,うすい塩酸にひたしたところ, 表面の黒い部分がはがれはじめ, やがてとけて見え なくなり,銅板の色はもとの色になった。表面全体 が黒く酸化した銅板の質量はZ.10gであったが, う すい塩酸にひたし,乾燥させた後の質量はZQGgに なり,うすい塩酸はわずかに塩化銅水溶液のような 色の溶液になっていた。 あ- あ+ あ+ あ い原子 いイオニ いイオコ い原子 7熱した 塩酸のように,酸化銅を 調べるために、次のような! 定する 「中輪2) 種類の溶液に

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現代文 高校生

至急です! お願いします!! この問題が分かる方、分かるものだけで大丈夫なので教えてください!

ステップ2 30 31 ステップ2 随想 12 er 随想 |の ii ii 30 速読 目標時間 3分 問一~七 解答目標 15分 *本文 /50 要約 /10 40 ステップ2 たかはしげんよう 読解)人にとって「道」とは何か 失われた「道」の豊かさ 高橋玄洋 課題)話題に対する筆者の思い (型一) かなた 子どものころ、「道」には手前からはるか彼方へ延びているイメージがあった。最近は上空から見下ろすものに (州N)。 1上空から見下ろすもの||テレビの ニュースで流れる、高速道路の映 像をふまえての表現 2蟻の列||夏の季語として使われる。 3路地 家と家の間の狭い通路。 4辻説法や辻商い|道端で通行人に 対して行う説法や商売のこと 5傾然 恐ろしさにぞっとする様子。 変わったらしい。緩やかなカープを描く高速道路を、車をつけた箱の列が流れていく。以前、蟻の列という表現 があったが、近ごろの都会生活では蟻の姿はほとんど見なくなった。蟻は口にくわえて運んだが、車の流れを見 o ていると、物の移動に人が使われている気がしてくるのは私だけの僻みだろうか 幼時、父のキョウリ瀬戸内へ連れて行かれ、海にも道があることを発見した日のことは今でもハッキリ覚えて 5 いる。島のイタダキへ登ったら、広い海面に一筋色の違う潮の帯が走り、その上を船は小気味よい速さで進んで いた。逆行する船は道を外れて遅々として進まない。帰って父に報告したら「海にだって道はあるさ。」と簡単に 片づけられたが、剣道だったか柔道だったか「人の道」についての話を聞かされた。今思い出しても、あの海の道 (要旨をつかむために 理解を深めよう 要約のための確認 は生きていたと思う。「道」が舗装され、物を運ぶだけの道具になって、道はある意味で死んだのかもしれない。 人が使う道から物に奉仕する道に変わったのだ。子どものころ、道の彼方に思い描いていたあの夢はどこへ行っ0 たのだろうと、短歌や俳句の雑誌をめくってみると、現代の「道」はほとんど出てこないのを知った。考えてみれ ば、道端に積み上げられた山のゴミ袋越しに四季の空を味わうのは至難の業だろう。十年ほど前、山腹を断ち割 るような道路建設がやたらと目立った。海岸に全国同じようなコンクリートの道が走り、防潮堤で視界がさえぎ O 【各1点】 話題 「道… から見下ろす (イメージの変化) 筆者の気づき られたのも同じころだったろうか。気がつくと、寄せては返す砂浜は消波ブロックに代わってもいた。津々浦々 あれだけあった砂浜は一体どこへ消えてしまったのだろう。道が整備されて経済は発展し生活は大いに豊かになっ6 たが、その分、人は心の豊かさを失ったのではなかろうか。 の移動に人が使われる →奉仕する道 (注3) 一口に「道」と言ってもいろいろあり大動脈もあれば毛細血管もある。毛細血管の道は、昔「路地」と言って、人 の豊かさを失った (型寸) と人が最初に出会う社会の第一歩だった。その道と道とが交わるところを辻と言い、辻説法や辻商いなど自然に 人が集まって西洋の広場の役割を果たしてきた。今の都会では交差点と言って車の渋滞するところでしかなく 道の使い方を忘れた 〇筆者の所感 景観など気にとめない 物の運び屋(運ぶふだけ) みそ J4s 会 なった。何より広場と点の差は大きい。路地を挟んで隣や向かいの家があり、味噌や醤油が行き交い、物とともに0 挨拶や人情も行き交った。おしゃべりおばさんが駄菓子を抱えてやってきては半日話し込んでいくこともあった。 の. →自分に とする 最近、ライホウ者が皆無の家庭が多くなり、そうした家庭に育った子どもに友だちづきあいがまったくできない 子が多いことも指摘されている。狭い巣箱の中で両親としか接点を持たなかった子どもたちが突然幼稚園などの (河2 まとめてみよう 要約に向けて一 集団に放り込まれれば、他人との「間」の取り方にとまどうのも無理からぬことだろう。現代の病巣はこうした地 域社会の喪失と無関係ではない。地域社会の第一歩が家の前の路地である。その道の使い方をわれわれは忘れて 5 しまった。そして家の狭さを嘆いている。 所感を四十字以内で書こう。【6点】 最近、路上で突然しゃべり出す人に驚かされることがある。例の携帯電話という奴だ。傍らで一方的な会話を 聞かされる不快さに「道」の不毛さを感じるのは私だけではあるまい。そういう私自身、近所のコンビニエンスか (注5)りつぜん らの帰りなど、景色など気にとめず物の運び屋にすぎなくなっている自分を発見して標然とすることがある。あ のとき私ははたして人間だろうか。 ガイド- 現在の「道」のあり方を見た、筆者の考えが述べられた部分に線を引き、その想いを読み取ろう→問四を攻略 問一(漢字)傍線部の~③について、カタカナは漢字で、漢 字はその読みをひらがなで書け。 問五 (文脈) 傍線部@「辻」とQ「交差点」について説明した、次の一文の空欄を補うのに適 切な語句を、iとiは五字程度、面は十六字でそれぞれ抜き出して書け。 【各3点] 0交差点は単に一i 場所であるのに対し、人の集まる辻は、物だけでなく「i= ]として機能していた。 【各3点] 往来する広場の役目を果たし、辻へとつながる道は一 問ニ(語句)波線部A「至難の業」の意味を、簡潔に書け。【4点】 問六心読解) 傍線部@とあるが、筆者は自身をどのような存在だと感じて、このように嘆 いているのか。四十字以内で具体的に書け。 【o) 問三 (表現)傍線部○について、筆者は、「蟻の姿」にどのよ うなことを重ねて表現しているのか。最も適切なものを、 次から選べ。 E 自らの意志で物を運ぶこと。 【5) E 物の移動に使われること。 D 上空から見下ろされること。 列をなして進んでいくこと。 E はるか彼方をめざして進むこと。 問七 (構成) 本文の特徴を説明したものとして、最も適切なものを、次から選べ。【6点】 B 道の整備が人に与えた影響を分析し、道の理想的なありようを訴えている。 E かつてと今の道の違いを考察し、現代における問題点を浮き彫りにしている。 道が変容した原因を探り、現代社会が抱える問題への解決策を提示している。 I身近な体験から道について考察を深め、生活における道の重要性を説いている。 E現代の道に関する人々の見解にもとづき、人と道の関係を議論している。 問四Q課題)傍線部@について、「あの海の道は生きていた」 と言えるのはなぜか。二十字以内で書け。 【o) LG KP

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現代文 高校生

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ステップ2 30 31 ステップ2 随想 12 er 随想 |の ii ii 30 速読 目標時間 3分 問一~七 解答目標 15分 *本文 /50 要約 /10 40 ステップ2 たかはしげんよう 読解)人にとって「道」とは何か 失われた「道」の豊かさ 高橋玄洋 課題)話題に対する筆者の思い (型一) かなた 子どものころ、「道」には手前からはるか彼方へ延びているイメージがあった。最近は上空から見下ろすものに (州N)。 1上空から見下ろすもの||テレビの ニュースで流れる、高速道路の映 像をふまえての表現 2蟻の列||夏の季語として使われる。 3路地 家と家の間の狭い通路。 4辻説法や辻商い|道端で通行人に 対して行う説法や商売のこと 5傾然 恐ろしさにぞっとする様子。 変わったらしい。緩やかなカープを描く高速道路を、車をつけた箱の列が流れていく。以前、蟻の列という表現 があったが、近ごろの都会生活では蟻の姿はほとんど見なくなった。蟻は口にくわえて運んだが、車の流れを見 o ていると、物の移動に人が使われている気がしてくるのは私だけの僻みだろうか 幼時、父のキョウリ瀬戸内へ連れて行かれ、海にも道があることを発見した日のことは今でもハッキリ覚えて 5 いる。島のイタダキへ登ったら、広い海面に一筋色の違う潮の帯が走り、その上を船は小気味よい速さで進んで いた。逆行する船は道を外れて遅々として進まない。帰って父に報告したら「海にだって道はあるさ。」と簡単に 片づけられたが、剣道だったか柔道だったか「人の道」についての話を聞かされた。今思い出しても、あの海の道 (要旨をつかむために 理解を深めよう 要約のための確認 は生きていたと思う。「道」が舗装され、物を運ぶだけの道具になって、道はある意味で死んだのかもしれない。 人が使う道から物に奉仕する道に変わったのだ。子どものころ、道の彼方に思い描いていたあの夢はどこへ行っ0 たのだろうと、短歌や俳句の雑誌をめくってみると、現代の「道」はほとんど出てこないのを知った。考えてみれ ば、道端に積み上げられた山のゴミ袋越しに四季の空を味わうのは至難の業だろう。十年ほど前、山腹を断ち割 るような道路建設がやたらと目立った。海岸に全国同じようなコンクリートの道が走り、防潮堤で視界がさえぎ O 【各1点】 話題 「道… から見下ろす (イメージの変化) 筆者の気づき られたのも同じころだったろうか。気がつくと、寄せては返す砂浜は消波ブロックに代わってもいた。津々浦々 あれだけあった砂浜は一体どこへ消えてしまったのだろう。道が整備されて経済は発展し生活は大いに豊かになっ6 たが、その分、人は心の豊かさを失ったのではなかろうか。 の移動に人が使われる →奉仕する道 (注3) 一口に「道」と言ってもいろいろあり大動脈もあれば毛細血管もある。毛細血管の道は、昔「路地」と言って、人 の豊かさを失った (型寸) と人が最初に出会う社会の第一歩だった。その道と道とが交わるところを辻と言い、辻説法や辻商いなど自然に 人が集まって西洋の広場の役割を果たしてきた。今の都会では交差点と言って車の渋滞するところでしかなく 道の使い方を忘れた 〇筆者の所感 景観など気にとめない 物の運び屋(運ぶふだけ) みそ J4s 会 なった。何より広場と点の差は大きい。路地を挟んで隣や向かいの家があり、味噌や醤油が行き交い、物とともに0 挨拶や人情も行き交った。おしゃべりおばさんが駄菓子を抱えてやってきては半日話し込んでいくこともあった。 の. →自分に とする 最近、ライホウ者が皆無の家庭が多くなり、そうした家庭に育った子どもに友だちづきあいがまったくできない 子が多いことも指摘されている。狭い巣箱の中で両親としか接点を持たなかった子どもたちが突然幼稚園などの (河2 まとめてみよう 要約に向けて一 集団に放り込まれれば、他人との「間」の取り方にとまどうのも無理からぬことだろう。現代の病巣はこうした地 域社会の喪失と無関係ではない。地域社会の第一歩が家の前の路地である。その道の使い方をわれわれは忘れて 5 しまった。そして家の狭さを嘆いている。 所感を四十字以内で書こう。【6点】 最近、路上で突然しゃべり出す人に驚かされることがある。例の携帯電話という奴だ。傍らで一方的な会話を 聞かされる不快さに「道」の不毛さを感じるのは私だけではあるまい。そういう私自身、近所のコンビニエンスか (注5)りつぜん らの帰りなど、景色など気にとめず物の運び屋にすぎなくなっている自分を発見して標然とすることがある。あ のとき私ははたして人間だろうか。 ガイド- 現在の「道」のあり方を見た、筆者の考えが述べられた部分に線を引き、その想いを読み取ろう→問四を攻略 問一(漢字)傍線部の~③について、カタカナは漢字で、漢 字はその読みをひらがなで書け。 問五 (文脈) 傍線部@「辻」とQ「交差点」について説明した、次の一文の空欄を補うのに適 切な語句を、iとiは五字程度、面は十六字でそれぞれ抜き出して書け。 【各3点] 0交差点は単に一i 場所であるのに対し、人の集まる辻は、物だけでなく「i= ]として機能していた。 【各3点] 往来する広場の役目を果たし、辻へとつながる道は一 問ニ(語句)波線部A「至難の業」の意味を、簡潔に書け。【4点】 問六心読解) 傍線部@とあるが、筆者は自身をどのような存在だと感じて、このように嘆 いているのか。四十字以内で具体的に書け。 【o) 問三 (表現)傍線部○について、筆者は、「蟻の姿」にどのよ うなことを重ねて表現しているのか。最も適切なものを、 次から選べ。 E 自らの意志で物を運ぶこと。 【5) E 物の移動に使われること。 D 上空から見下ろされること。 列をなして進んでいくこと。 E はるか彼方をめざして進むこと。 問七 (構成) 本文の特徴を説明したものとして、最も適切なものを、次から選べ。【6点】 B 道の整備が人に与えた影響を分析し、道の理想的なありようを訴えている。 E かつてと今の道の違いを考察し、現代における問題点を浮き彫りにしている。 道が変容した原因を探り、現代社会が抱える問題への解決策を提示している。 I身近な体験から道について考察を深め、生活における道の重要性を説いている。 E現代の道に関する人々の見解にもとづき、人と道の関係を議論している。 問四Q課題)傍線部@について、「あの海の道は生きていた」 と言えるのはなぜか。二十字以内で書け。 【o) LG KP

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理科 中学生

地層の問題です。 (3)(7)(8)が分からないです! 一つでもいいので、分かる方いたら、 解説してほしいです!🙇 答えは写真に載せました!

図1の地形図中のP, Q, Rの地点の地層は図2のようになっている。この地域の地層は, 一定の方向に傾いているものとして, あとの問いに答えなさい。 ちそう 図1 ー460m 図2 P Om- Q R -480m 岩石の種類 P -500m 砂岩 Q 表 20m- ん 凝灰岩 -520m でいがん 高 40m 泥岩 R X 『 れき岩 60m 『っかいん 石灰岩 (1) 図2のように, 地層の重なりを柱のように表した図を何というか。 (2) 図2の5つの堆積岩の特徴の説明で正しいものを, 次のア~オからそれぞれ選び, 記 号で答えよ。 たいせきがん ア おもな成分は炭酸カルシウムで, うすい塩酸をかけると二酸化炭素が発生する。 かぎんばい かるいし かぎんふんしゅつぶつ イ 火山灰や軽石などの,火山噴出物が固まってできている。 ウ 直径が0.06mm以下の岩石や鉱物の破片が堆積し, 固まってできている。 エ 直径が0.06mm~2mmの岩石や鉱物の破片が堆積し, 固まってできている。 オ 直径が2mm以上の岩石や鉱物の破片が堆積し、 固まってできている。 (3) 砂岩の層ができたときと泥岩の層ができたときとでは, より海が深かったと考えられ るのは, どちらの層ができたときか。 (4) 図2のP, Q, Rの地点のどの泥岩の層からも, サンヨウチュウの化石が発見された。 こうぶつ この層ができたと考えられる地質年代を書け。 (5) サンヨウチュウの化石のように, その層ができた時代を特定する手がかりになる化石 を何というか。 (6) 図2のa~cの層を, 堆積した時代が古いと考えられるものから順に並べるとどうな るか。記号で答えよ。 (7) この地域の地層の傾きは, どの方向に向かって低くなっていると考えることができる か。次のア~エから選び, 記号で答えよ。 イ 西 ア 東 ウ 南 エ 北 (8) 図中のX地点でボーリング調査を行ったとすると、地表から深さ 25mのところに見ら れる岩石は何であると考えられるか。 ト 上泥岩の属 柱状図 オ (2|砂岩 エ イウ ア 凝灰岩 れき岩 石灰岩 古生代 示準化石 b→C→ル ウH 泥岩」 地表からの高さ H

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理科 中学生

この問題の(6)の答えが5mになるのですが、よく分かりません!教えてください!

次の(調査】を行った。これについて, 以下の(1)~(6)の各問いに答えなさい。 5 【平成29年度 大分東明高】 調査) 地層の重なり方や広がり方を調べるために, ある地域においてボーリング調査を行った。図1は, 調査を行った地域の地形を等高線を用いて表したもので,数値は標高を表している。地点A,Clは 南北方向,地点B,C, D, Eは東西方向に位置しており, 地点Aと地点C, 地点Bと地点C, 地 点Cと地点Dの水平距離はそれぞれ1km, 地点Dと地点Eの水平距離は2km である。図2は, A~ Dの各地点における柱状図で, 地点Aの砂の層からはアンモナイ トの化石が見つかった。なお, 火 山灰の層は,どれも同じ火山の同じ噴火によってできたもので,この地域では,地層のずれや上下 の逆転はなく,地層は平行に重なり, ある方向に一定の割合で傾いている。 図1 図2 A B C D 0 -120m 130m 140m A 10 泥の層 130m 140m E -150m *B ;C D 砂の層 20 れきの層 X< [m] 30 火山灰の層 アンモナイト の化石 40 図2の地点AのXの部分の地層ができたとき, この地域ではどのような変化があったと考えられるか 撮も適切なものを, 次のア~エから1つ選び, 記号で答えよ。 ア 海水面が上昇し, 海岸から遠くなっていったと考えられる。 イ 海水面が上昇し, 海岸に近くなっていったと考えられる。 ウ 海水面が下降し, 海岸から遠くなっていったと考えられる。 エ 海水面が下降し, 海岸に近くなっていったと考えられる。 (2) 地点Aの砂の層でアンモナイトの化石が見つかったことから, この層が堆積したのはいつごろと考 られるか。最も適切なものを, 次のア~エから1つ選び, 記号で答えよ。 ア 古生代 イ 中生代 ウ 新生代古第三紀 ェ 新生代第四紀 (3) アンモナイ トの化石のように, 地層が堆積した時代を推定できる化石になるのはどのような生物か 生物が生存した期間と範囲に注目して, 簡単に答えよ。 (4) この地域の地層は,どの方向に向かって低くなっているか。最も適切なものを, 次のア~エから1 選び,記号で答えよ。 ア 東 イ西 )図2の地点Cの柱状図は, 火山灰の層だけがかき入れられている。地点A, B, Dの柱状図を参考 して, 地点C(解答欄)の柱状図を完成させよ。 地点Eでボーリング調査を行ったとき, 火山灰の層の上面が現れるのは,地表からの深さが何mc ころか。 ウ 南 エ 北 50 の 0 地表からの深さ E 北4|

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理科 中学生

丸が着いてあるところが分かりません。 できれば早く解答していただけると嬉しいです。 m(_ _)m

4.図1の地点A~Dで、地下の地層を調査した。 図2は、各地点での調査の結果を示す 柱状図である。こ地域では、地層は一定の傾きでそれぞれ平行に重なって広がっており、 火山灰の層は同一のものである。また、 しゅう曲は見られず、 図1の点線で示す位置に、 ほぼ垂直に地屋がずれた断層が1つある。 図1 断層の位置 (1) 地点 P では、火山灰の層 は地表から何m の深さに 見られるか。 図2 北 A B CD 0 B A. (2) 火山灰の層などのように、 離れた地層の比較に利用 できる層を何というか。 岡砂岩 火山灰 回泥岩 れきと 砂 80ml 100m 95品 90m 「 85m (3)地点 D の標高や火山灰の ※曲線は等高線を表す。 層の深さから考えると、 断層によって東側·西側 のどちらが何m ずれて 低くなったか。 B c D 90 95 95 $5 え -10 6 86 9 $1 Yk (4)地点Bの図から、この地層が堆積した期間の環境の変化がわかる。その変化として 正しいものを、次のア~エから1つ選び、 記号で答えよ。 ア 海水面が上がり、海岸に近づいた。 ウ 海水面が下がり、海岸に近づいた。 イ 海水面が上がり、海岸から遠ざかった。 エ 海水面が下がり、海岸から遠ざかった。 地表からの深さ(E) N マ

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地理 中学生

空欄の部分を教えてください!できたら書いてあるやつがあっているかどうかも教えていただきたいです!

4 日本の諸地域 / 20 あそざん ふん か (1) 阿蘇山にある,火山の噴火でできた世界最大級のくぼ地を何という カルテラ か。 みやざき こう ち (2) 宮崎平野や高知平野でみられる,ビニールハウスなどで野菜の生育 を早める栽培方法を何というか。 い さいばい きゅうしゅう (3) 九州地方で,火山による地下の高温の熱水を利用して行われている 発電を何というか。 (4) 九州南部に広がる,火山の噴出物が堆積したくずれやすく水はけの よい地層でできた台地を何というか。 自然発電 7セ 太キベルト ふんしゅつぶつ たいせき ちそう せとないかい りんかい (5) 瀬戸内海の臨海部の埋め立て地に石油化学コンビナートなどが建設 されたことで発達した工業地域を何というか。 (6) 本州と四国地方を結ぶ3つの橋をまとめて何というか。 ほんしゅう しこく しが (7) 滋賀県にある日本最大の湖を何というか。 がわ明 み しんじゅ ようしょく しま (8) 三重県にある真珠の養殖が有名なリアス海岸は志摩半島の何という 湾か。 おおさかわん ぎょうご (9) 大阪湾沿岸の大阪府と兵庫県を中心とする工業地帯を何というか。 きんき よしの (10) 近畿地方の南部にある吉野すぎなどの木材を産出する山地を何とい うか。。 日本アルプスといわれる3つの山脈は,木曽山脈と赤石山脈と,も あかいし ひださ間く う1つは何山脈か。 めがねわく うじき (12) 北陸の各地にみられる眼鏡枠や洋食器,陶磁器など,地域に根ざし て発展した工業を何というか。 ちゅうきょう (13) 中京工業地帯で最もさかんな工業を次から選べ。 指送機構業 利根1 (13) 化学工業) せいみつ てっこう [ 鉄鋼業 精密機械工業 輸送機械工業 かんとう (14) 関東平野を流れる日本最大の流域面積を持つ川を何というか。 とうきょうわん ち ば (15) 東京湾の千葉県側に発達した工業地域を何というか。 15) (16) 東京などの都心部で, まわりの地域よりも気温が高くなる現象を何 というか。 (17) 東北地方の太平洋側に冷害を引きおこす, 夏に北東からの吹く冷た い風を何というか。 (18 青森県が全国一の生産量をほこる農産物を,次から選べ。 [日本なし (19) 北海道で2005年に世界自然遺産に登録されたのはどこか。 |(16) とうほく たいへいよう (17) あおもり リド りんご もも さくらんぼ) いさん ほっかいどう アイヌ民険 |20 20 北海道地方に昔からくらしていた先住民族を何というか。

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英語 高校生

問4の2番が分かりません。教えてください。

(3) 熱帯収東帯と亜熱帯高圧帯の影響を受けて雨季と乾 んどが落葉し、 草原は枯れる。 変生産のさかんな農業地帯が広がっている。 (5)四季の変化が最も明瞭な気候区で、ハリ ケーンなどの影響を受け年降水量が多い もみられ、 米やとうもろこしなどが栽培されている。 の 温暖湿潤気候 3 ステップ気候 の 亜寒帯湿潤気候 熱帯雨林気候 地中海性気候 ③ ツンドラ気候 ② サバナ気候 西岸海洋性気候 6 間4 次の図4は, 長期的な気温の変化を示したものである。 図4について述べた下の文章 中の(1)~ ( 4 )にあてはまる語を答えよ。 (北半球) 10℃ 20000年前 (ヨーロッパ) 1.5℃ 1000年前 (北半球) 0.5℃ 100年前 0 図4 約 260 万年前から始まった第四紀に, 地球の気候は温暖化と寒冷化を繰り返してきた。 約7万年前に始まった最終氷期は約2万年前に最寒冷期を迎え,海面が低下してーラ シア大陸と北アメリカ大陸を結ぶ( 1 )海峡が陸化したため, 人類はアメリカ大陸 に移動することができた。最終氷期は約1万年前に終わり, 数千年前には気温とともに 海面も上昇し,関東地方では海岸線が現在より内陸に位置し, それに沿って貝塚が分布 している。この海面上昇は, 日本では( 2 )とよばれる。一方,江戸時代には( 3 ) 新詳地理P

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