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これ教えてください🙏 答えは90％です！

ア 10% イ 15% ウ 20% 510 エ 25% 15 -2) 割れ方が不規則な無色鉱物として, 最も適当なものを, 次のア~カの中から1つ選びなさい。 オ 30% せきえい じてっこう かくせんせき ア 石英 イ 磁鉄鉱 きせき ウ 角閃石 エ 輝石 4) 図のように, カップに水200g を入れ, 温度計と電熱線Xを 図 さし、電熱線Xを電源装置, スイッチにつないだ。水の温度 ちょうせき オ 長石 カ カンラン石 せき 電源装置 が室温と同じ 20.0℃であることを確認し, 電熱線Xの電力が 6.0Wになるように電源装置の電圧を設定した。スイッチを入 温度計 ガラス棒 れて, ガラス棒でゆっくり水をかき混ぜながら, 電流を7分間 20 流したところ,水の温度は 22.7°℃に上昇した。 この7分間で X カップ スイッチ 電熱線Xから発生した熱量全体のうち, 水の温度上昇に使われ 27x42 134 水200g た熱量は何%か。求めなさい。 ただし, 水1gの温度を1 ℃上 昇させるために必要な熱量を 4.2.Jとする。 また, 水の蒸発はないものとする。 ス子葉類であるツツジの花について調べる次の観察について, (1) ~(4) の問いに答えなさい。 2520 S40

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英語 中学生

ロッカーに解答集を忘れてしまったので 大変申し訳ございませんが、 どなたか間違ってるとこ教えて下さい🙇💦 出来れば間違ってるとこの答えまで教えて下さると助かります

(1) 木のそばに立っている 男の子 を見て。 |Step 日本語に合うように、 下線部に適切な語を書こう。 A 基本をたしかめよう Unit 4 Read and ThinkO 教科書 の確認 We spoke to a police officer 教科書p.62の基本文を完成させよう。 pase 私たちは通り過ぎようとしている警察官に話しかけました。 by. 右の 口内から選び, 必要があれば適切な形に変えること。) the boy Stand Look at read by the tree. 木のそばに立っている 男の子 run …を見て stanc 21は 向こうで走っている 男性を 知っています。 上以nning I know the man Over there. 知っています 男性を 向こうで走っている 私は (2) ベンチで本を読んでいる 女の子は 私の姉です。 The girl hcading a book on the bench ベンチで本を読んでいる is my sister. 女の子は 私の姉です StepC 日本語に合うように, 下線部に適切な語を書こう。 (1) 私にはオーストラリアに住んでいる友達がいます。 Tive I have a friend in Australia. (2) ベッドで眠っている赤ちゃんを見て。 in the bed. Look at the baby _sleep (3) あなたは窓のそばに座っているイヌが見えますか。 heg sctting. by the window? Can you see the ゆい (4)あなたは由衣と話している女性を知っていますか。 talking. with Yui? Do you know the noman 「主語は複数だよ 5) サッカーをしている男の子たちは私の同級生です。 my classmate Theboys plazing soccer is that _student_ ply the piano? who 10) ピアノを演奏しているあの生徒はだれですか。 sev- (東)めきめき3

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英語 中学生

この3つの文を実際にありそうなことで考えてほしいです お願いします🙇🏻‍♀️💦

be 動詞 + 形容詞 + that + 主語 + 動詞 嬉しかったこと (例)Iwas glad that I could see Amuro Namie in her concert. I was olad that 悲しかったことの (例)Iwas sad that Amuro Namie retired. Ccnoraモlaticnsy4 eイ Yai ra Grr 驚いたことの Tー (例)I was surprised that Aragaki Yui and Hoshino Gen married. I wag surerised that

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