二次方程式についてです。 どのように解いたら答えが7/3になりますか？ 　　　　　　　　　　　

(4) 3x²=7x (5) 3x²-7x=0 x(3x-7)=0 IROSIS 1913 7 x=0, 7 3 x=0, 3

かっこに当てはまる英語を教えてください、！

10 1 Unit 2 長文問題 ミツバチは女社会 ? (1) Have you ever experienced a bee sting? If you (2) have, you may not be fond of bees. However, they are very interesting and honeybee society is very similar to (3) ours. Let's look at some interesting facts about (4) it. 2 Honeybees live together in groups of 20,000-80,000 in a beehive. This group is call ] a colony and the bees in the hive can be categorized into three types: a single queen, tens of thousands of worker bees and hundreds of drones. Target ①現在完了形・現在完了進行形 ②名詞・冠詞 人称代名詞 ③受け身 sting 刺すこと〜を刺す be fond of ~を好む honeybee ミツバチ be similar to 〜に似ている beehive ハチの巣 colony コロニー categorize ~を分類する tens of thousands of 何万もの〜 drone 雄バチ lay eggs 卵を産む lifespan rule ~を統治する duty. female 雌の rather かなり as ~につれて Ange from 3 A queen bee's job is to lay eggs all her life. Each day the queen bee lays around 2,000 eggs. The average lifespan of a queen is three to four years. Does the queen "rule" the colony? No. Her duty is simply egg- laying. In fact, the queen bee has a smaller brain than a worker bee. 4 The worker bees are the largest population in the hive. They are all female bees but can't lay eggs. A worker bee's life is rather short. They live around 40 days. Their job is to keep the queen bee happy. They do all the work but change jobs as they grow. For about a week after birth, they mainly clean the hive. Sometime between five to sixteen days after birth, they usually take care of the babies and help to build the hive. When they become twelve to eighteen days old, they (d carry food. After that, they guard the hive entrance. When (5) they are three weeks old, they fly out the hive, pollinate plants and collect food. 5 If you're a drone bee, life is hard. You're [ bear ], live for a month or two, and then die. During that time, you're not a productive member of the hive-you can't collect pollen or help to look after eggs, like worker bees-and you can't even sting anyone. Drone bees live with one thing in mind: mating with a queen. When (6) they're lucky, they (7) can, but they die soon after (8) that. 6 Every bee in the hive has a part to play in the survival and success of their kind. Bees have been living like this for ages. (9) They work together and live in harmony. guard 守る pollinate 授粉する productive 生産的な pollen E in mind 考えて mate with と交尾する success, ** in harmony 調和して、仲良く 問1 問2 (2)( (7)( 問3 ou 問4 (4) ( (6)( 問 あ [ 1 4 Pd

（１）で分配法則をどのように使えばいいのか分かりません 答えは(x+y)(x-1)(x-y+1)です

新高1準備講座 【数学】 Practice 2 次の式を因数分解せよ. (1) x³ − xy² + xy + y² − x − y (2) ab-bc-a2c+2ac² - c³ (3) 6x2+5xy-6y2 + x − 5y − 1 (4) 3a2b+6ab2-3ab+a+2b-1 ( 1 ) x³-xy² + xy + y² - X - Y = x(x+y)(x-y) ty (xty)-(x+y) = {x + (y = 1)} { α-4 + (y-1)}(x+4) ={x+(4-1)(x-1)(+)

かっこ1解けたんですけど合ってるかわからないので確認してもらいたいのと（2）がさっぱりわからないので教えていただきたいです。

第2問 (1) 袋の中に数字1から6が一つずつ書かれた6個の白球 1, 2, 3, 4, 5, ⑥ が入っている。 この袋から A,Bの二人がこの順に球を一つずつ取り出す。 ただし, 取り出し た球はもとに戻さないものとし, A, B が取り出した球に書かれた数をそれぞれ α, bとする。 30 ウ a,b の組 (a, b)は全部で アイ 通りあり, a <b となる確率は であ I る。 2 オ また, α+6=8 となる確率は であり, a+b10 となる確率は カキ クケ である。 13 15 コサ (2) (1) の袋の中に赤球を一つ入れて合計7個の球が入った状態にする。 この袋から A,Bの二人がこの順に球を一つずつ取り出す。 ただし, 取り出した球はもとに戻 さないものとする。 AもBも赤球を取り出さなかったときは, (1) と同様に α, b を定める。 AもしくはBが赤球を取り出したときは, Bが球を取り出し終わった 時点で袋に残っている一番大きな数が書かれた球と赤球を交換する。 その結果 A, Bの持っている球に書かれた数をそれぞれα, bとする。 例えば, Aが赤球, Bが③を取り出したとき, α = 6, 6=3 A が ⑥, B が赤球を取り出したとき, α = 6, 6=5 となる。 シ このとき, α+ 6 = 8 となる確率は であり, a+b <10 となる確率は ス セン タチ である。 また, a + b <10 となったとき, 赤球が取り出されている条件 ツ 付き確率は である。 テト

基本対称式を答える問題です。③の2行目、ー2ab＋abでーabじゃないんですか？なぜー3abになっているのか教えてください！！m(*_ _)m

75 対称式は ③ ④ ⑤ 基本対称式はa+b と ab である。 8-01 2a²+ab+2b² = 2(a²+b²)+ ab =2{(a+b)2-2ab}+ab =2(a+b)-3ab

「Let’s rest here for ten minutes.」 Let’s take a ( )( )( )here.かっこに入る語が分かりません。

因数分解が分かりません

22 次の式を因数分解しなさい。 月数をくく (1) 25x2 +30x +9 す。かっこ 二共通因者 ・つける。 (3) 9x2-12xy +4y² =

かっこ4番を教えて欲しいです。書いてるやつは間違ってます(；；)

→X 3 次の2点を通る直線の方程式を求めよ。 (1) A (3, 5), B (5, 1) (3) A (2, -1), B(−3,−1) (by-5=-= y/5=-2(ⅹ-3)/ y=-2x+11 M (2) A (-2, 1), B(3, 6) (4) A(-3, 3), B(-3,-1) 6-4 (2) y=3+2(x+2) x+3 = 5-3 (x-3) (3) y+に -1+1 -3-2 y = -1 // (x-2) y (4) 1-3=33 1 3A (5, 座標を求め [1] 11-3/(x-3)

I don't want to eat ( a live , an alive ) lobster. 上の文のかっこの中をどちらか選択しなさいってゆう問題なんですけど、どうしてa live なのか解答を読んでも分かりません。 限定用法について分かりやすく教えて欲しいです🙇‍♂️

数1の色々な因数分解の問題です式の4行目から5行目で、なぜa-bcがa＋bcになって、b-cが突如消えたのか分かりません。 どなたか教えて下さい

解説 (1)a,b,cのどの文字についても2次式であるので、α について整理すると, (c-b)a²+(a-c) b²+(b-a)c² =(c-b) a² + (b²-c²)a+(-b²c+bc²) =(c-b)a²+(b+c) (b-c)a-bc(b-c) - (b-c) a² + (b+c) (b-c) a-bc (b-c) - (b-c) {a²-(b+c)a+bc} =-(b-c) (a-b) (a-c) = (a−b) (b-c) (c-a) (c-b)a は a' の項になるので展開しない かっこの中を因数分解する 共通因数ができるようにくふうする このままでもよいが以下のように並べる習慣がある ab, bc, ca ts. 2 6620