英語学の問題なのですが、(5)(6)の樹形図がわかりません。 教えてくださると嬉しいです🙇‍♀️

(5) 示された順序にしたがって, 枝分かれ構造(樹形図) を組み立てなさい。 出来上がった 結果が 右側主要部の規則に合っているかどうか, 検討しなさい。 a.educate 接尾辞 -ion を付ける→接尾辞-al を付ける b. fortune 接尾辞 -ate を付ける→接頭辞 un- を付ける→接尾辞 -ly を付ける C. pass→接尾辞 -er を付ける→その後ろに小辞 (particle) の by を複合する (6) 次の複合語ないし派生語の意味を述べ, その形態構造を樹形図で示しなさい。 特に d は、2通りの意味があるので,それぞれの意味に応じて2つの構造を示す。 a. baseball player b. Japan Olympic Committee chairman c. unreliableness [ヒント: un- は形容詞に付き, -ness は形容詞に付く。] d. unlockable [ヒント: lock は動詞。]

この問題がわからないです。2枚目が答えらしいのですが何を言っているのかわかりません。

小 2 a Evuu 161 問6a > 0,b>0のとき, 不等式(a+b)( a はどのようなときですか。 証) (a+b)( 1/12/2+1/2)=2+//+// となり,100, 1>0であるから、相加平均と相乗平均の関係より b b a b 1/1)≧ ≧ 4 が成り立つことを証明しましょう。 また、等号が成り立つの

この問題の解き方がよくわかりません！ できれば解き方を教えて欲しいです！

2 次の不等式を証明せよ。 また、 等号が成立するための必要十分条件を求めよ。 (3) x2 +3xy+4y2≧0 (4) x2+2x+2y2-8y+9≧0 2 (5) a>0のとき6a+≧4 3a (6) a > 0, b>0のとき b b + 1 2

写真の問題のエの部分が、なぜ答えが【－2a】になるかが分かりません💦(解説を見ても) まずまず、 −3小なり=a小なり=3から、 a－3小なり=0、a＋3大なり=0 にどうやったらなるのかも分かりません💦 (オレンジマーカーの部分) 教えてください！

EX x=α2+9 とし, y=√x-6a-√x+6α とする。 y を簡単にすると 23 α-ア a≦ー ]≦a≦ Mas” のとき、y= のとき, のとき､y= - のとき, y= となる。 x=α² +9 をyに代入すると (1705) -S=1+05\= (1+0S y=√a²+9-6a-√²+9+6a =√(a-3)^-√(a+3)=la-3|-|a+3| [1] a≦-73のとき a-3<0, a+3≤0 よって [2] -3≦a≦3のとき よって y=−(a−3)—{−(a+3)} = 16 \) \ a-3≦0,a+3≧0 v=-(a-3)-(a+3)=-2a [摂南大 ←√A=|A| ←a-3=0, a+3= 0 を それぞれ解くと a=3, -3 よって, [1]~[3] のような場合 スヨ 分けを行う。 なお, 1章 EX [数と式]

中学生。理科。熱量の問題です。 これの答え教えてください（ ; ; ）明日テストです。。。

物理 理科 第 1 2 章 12 ねらい 熱量･電力量 練習問題 実験の時の温度上昇と熱量を比べてみよう 抵抗 ○6V 電圧を加えたときの電力〔W〕･･･ 月 ○J を cal に変換 (1cal=4.2J) ○5分間電流を流した時の熱量 [J]･･･ 4抵抗 ○6V 電圧を加えたときの電力〔W〕….. ○100gの水の上昇温度から計算した5分間の熱量 [cal〕･・・ ○5分間電流を流した時の熱量 [J]･･･ ○J を cal に変換 (1cal=4.2J) 日天気 抵抗 ○6V 電圧を加えたときの電力[W]･･･ ○100gの水の上昇温度から計算した5分間の熱量 [cal]... 05分間電流を流した時の熱量 [J]･･･ OJ を cal に変換 (1cal=4.2J) 年組番氏名 ○100gの水の上昇温度から計算した5分間の熱量 〔cal]･･･ 次の図のように、 500W 用の電気ポットと抵抗 値が10Ωの電気アイロンを100Vの電源につな いだ。これについて,各問いに答えよ。 100V15A 電源 100 VSA 500W 電気ポット 100% 10A 109 100-R*5 R5 100=R5 SR=100× R= R= 電気アイロン (1) 1分間電流を流したとき, 電気ポットが発生 した熱量は何J (ジュール)か。 30000 J (2) このとき、電気ポットに流れる電流の大きさ は何A(アンペア) 5A W = AV た、使った電力は合計何W か。 ①15A② 1500W V J (3) 電気ポットの抵抗は何Ωか。V=RI 202 (4) 電気アイロンに流れる電流は何Aか。 10A 100 (5) 電気アイロンが電力は何W (ワット)か。 W=100x (6) ① この回路全体に流れる電流は何Aか。 ② ま

高一数学1 ここが分かりません。教えてください。 答えは2a＋2です

CO (8) 0<a<2のとき, Va²+10a+25 -√a²-6a+9を簡単にせよ。きた 1 (0+5)² - √ [a-37²² a+5-a +3 1

数学 わかんないです！教えてください！

(8) 0<a<2のとき, Va²+ 10a +25-√a²-6a +9 を簡単にせよ。 ^ [a+s)² - 4√ [a-3) ² (9) 次の1次不等式, 連立不等式を解け EV ats-at3 - (a+5)-(a-3) 20+8 zate

この問題の解説をお願いします！

_1 2次関数y=ax+bx+cのグラフが右の図のように なるとき, 次の値の符号を調べよ。 (1) a (2) b (3) a+b+c (4) 16a+4b+c 0 1 3 x

x=5で最小値2だと思ったのですが、x=0で最小値2と答えに書いてありました。どういう方法で見分けれるのですか？？教えてください🙏

関数 y=ax²-6ax+b(0≦x≦4) の最大値が 8, 最小値が2 であるように、 定数 α, 6 の値を定めよ。 ただし,α<0 とする。

SPIの集合の問題です。この問題の（3）についてです。 なぜこの答えのようになるのか分かりません。 詳しく教えていただけたら幸いです。

練習問題 2 集合 (文章) ある研修会では、3つのセミナーP、Q、Rのうち1つ以上を受講することになっ ている。 研修生は120人で、各セミナーの受講人数は以下の通りである。 セミナーPを受講した人 63人 セミナーQを受講した人 52人 セミナーRを受講した人 41人 なお、セミナーP、Q、Rのいずれも受講していない人は1人もいなかった。 (1) セミナーPを受講した人のうち、セミナーQも受講した人は20人だった。セ ミナーQは受講したがセミナーPは受講しなかった人は何人か。 OA 15人 OB 18人 OC 21人 ○E 32人 OF 35人 OG 40人 01 48人 〇JAからIのいずれでもない (2) (1) のとき、セミナーRだけを受講した人は何人か。 OA 12人 OB 14人 OC 16人 OE 21人 OF 25人 OG 27人 OI 32A OJAからのいずれでもない 140 OD 31人 OH 43人 (3) 3つのセミナーすべてを受講した人は6人だけだった。 2つ以上のセミナーを 受講した人は何人か。 OA 6人 OE 24人 01 36A OB 9人 OC 14人 OF 26人 OG 30人 OJAからのいずれでもない OD 19人 OH 30人 OD 20人 OH 32人