この問題の(3)は、何故aをこの範囲で場合分け出来るのでしょうか。

B6 関数 y=cos 20+2asin0+1 (0S0< 2x)があり, yの最大値を M とする。 ただし, "COS aは正の定数とする。 (1) =0 のとき, yの値を求めよ。 SB (2) sin0=x とおく。 yをxを用いて表せ。また, a=; のとき,M の値とyが最大値を とるときの0の値を求めよ。 (3)M=3 とする。aの値とyが最大値をとるときの0の値を求めよ。 (配点 20) の

PのAABBとaabbはどのような状態ですか？ 絵を描いていただけるとありがたいです🙇‍♀️ あと、どうしてPの配偶子がABとabになるのですか？ AではなくてABになる理由も教えてください💦 どんだけ調べてもわからないので説明お願いします！

©独立の注則 4文年 二道子難推を用いう 2種類の対生や質を同時に注目 くエンドウ 丸い A 極キの他しか…a [丸黄] × [しか緑] AABB チ業の色一愛…B 一緑い6 aabb Pの配偶子B ab) Fxは [負コの場合は 絶系がある p [え東]× [レか乗] Fi AaB6 Aa B8 aa bb そし科 [丸黄コ@AaB (のり を使う Fisc 「自永気精 FF [aa. Bb] 五の配便子 AB Ab) ABab BD F2の練型 [か黄]:[九ン線]:[しか変コ:[レか様] 9 : 3 O AABB OAAbbOaaBB O AABB @Aob 6@aaBb OAaBB OAのB6 3 こ Oaabb

質問です どうして ここで50=4・12+2 が出てくるのですか？この式はどこからきたのですか？解説お願いします！

数列(20 点) 公比が正の等比数列 {a}があり, az=6, as=54 を満たしている。また,数列{b»}の 初項から第n項までの和を S,とすると,S,=n?-2n(n=1, 2,3, …)が成り立つ。 (1) 数列{a}の初項と公比を求めよ。 (2) b」を求めよ。また,数列{6}の一般項b』をnを用いて表せ。 anの一の位の数を cn(n=1,2,3,……)とする。このとき,C50 を求めよ。また, 26(Ca-4)を求めよ。

場合の数 整数 答えがないのですか、 自分で解いてみました しかし、明らかに少ないように感じます どこが間違っているのか 教えてください

dty+255 ttたす自森(2、7,2 z1) O2Ktの整夜aをたのe及して 5elb63うに78 +2 っ7 tyt2 + h =$ 403 = 4 4型。

至急回答お願いします！！ 青文字で書いたところが授業でしたのとワークの回答とで形が違うのですが、これはどちらも同じことを表しているのでしょうか？またこの場合、どちらで回答しても別解という形で丸をつけてもいいのでしょうか。

A0AB6対じて、0P=5OA+も08 5. t stt Pの在在範囲を老めを △0 A B 3を 1エ7とする 満たすとき、お a ① s+t:3 の5+t:3 より 子チ そ( t1908 子(30A)+寺(のB) い ぶ チゼとかくと、 of- 5'(3円)ゼ/30B), 5+も1 3 3 tとおくと OP s'tt=/ ②5イt:3より 子ィチ 子(304)+青(308) 308 - 08とあくと. ここで30A = OA' OP :子がはきB チ+き:1 3

至急回答お願いします！！ 青文字で書いたところが授業でしたのとワークの回答とで形が違うのですが、これはどちらも同じことを表しているのでしょうか？またこの場合、どちらで回答しても別解という形で丸をつけてもいいのでしょうか。

A0AB6対じて、0P=5OA+も08 5. t stt Pの在在範囲を老めを △0 A B 3を 1エ7とする 満たすとき、お a ① s+t:3 の5+t:3 より 子チ そ( t1908 子(30A)+寺(のB) い ぶ チゼとかくと、 of- 5'(3円)ゼ/30B), 5+も1 3 3 tとおくと OP s'tt=/ ②5イt:3より 子ィチ 子(304)+青(308) 308 - 08とあくと. ここで30A = OA' OP :子がはきB チ+き:1 3

至急回答お願いします！！ 青文字で書いたところが授業でしたのとワークの回答とで形が違うのですが、これはどちらも同じことを表しているのでしょうか？またこの場合、どちらで回答しても別解という形で丸をつけてもいいのでしょうか。

A0AB6対じて、0P=5OA+も08 5. t stt Pの在在範囲を老めを △0 A B 3を 1エ7とする 満たすとき、お a ① s+t:3 の5+t:3 より 子チ そ( t1908 子(30A)+寺(のB) い ぶ チゼとかくと、 of- 5'(3円)ゼ/30B), 5+も1 3 3 tとおくと OP s'tt=/ ②5イt:3より 子ィチ 子(304)+青(308) 308 - 08とあくと. ここで30A = OA' OP :子がはきB チ+き:1 3

青文字で書いたところが授業でしたのとワークの回答とで形が違うのですが、これはどちらも同じことを表しているのでしょうか？またこの場合、どちらで回答しても別解という形で丸をつけてもいいのでしょうか。

A0AB6対じて、0P=5OA+も08 5. t stt Pの在在範囲を老めを △0 A B 3を 1エ7とする 満たすとき、お a ① s+t:3 の5+t:3 より 子チ そ( t1908 子(30A)+寺(のB) い ぶ チゼとかくと、 of- 5'(3円)ゼ/30B), 5+も1 3 3 tとおくと OP s'tt=/ ②5イt:3より 子ィチ 子(304)+青(308) 308 - 08とあくと. ここで30A = OA' OP :子がはきB チ+き:1 3

無理だ……解けん。すみませんバカです。 お願いします。助けてください。お願いします。

Practice その他 |2 35.人の生徒を5人の班とA人の班に分 け、全部で8班にする。それぞれの班の数を いくつにすればよいか求めなさい。

日本列島が完成したところを説明したいのですが、文が長いので短くしていただけると嬉しいです！ ↓↓↓ 氷河時代が終わると、地球の気候は温暖になり、氷河がとけて海面が上昇した。日本列島と大陸の間にも海水が流れ込み、このころ現在の日本列島がほぼ完成した。