（5）この答えはNPOではないのですか？

はいぜつ (5) 兵器の廃絶や人権保障などに国際的に取り組む, 非営利の民間組 りゃくしょう 織を何というか。 アルファベットの略称で答えなさい。 (6) 戦争や民族どうしの対立などが原因で,住んでいた場所から周辺 り組み 難民 ない さすか

(5)物体Aにかかる摩擦力の向きがわかりません。 答えには右向きに摩擦力がかかる、とあります。 問題文に、「物体Aは台車を動かし始めると同時に台車上で滑り始めた」とありますが、どっち向きに滑ったのかが分からないので摩擦力の向きも判断できないと思いました。 なぜ右向きなのか教... 続きを読む

Ⅰ 物体の運動に関する以下の問1~問3に答えよ。 重力加速度の大きさを g[m/s] とする。 物体および台車は,以下の各図で紙面内を運動するものとし, 水 平方向の加速度, 速度および変位は, 紙面に向かって右向きを正とする。 また, 床 は水平であるとし、物体の大きさは無視できるものとする。宝 を下る と 問1 質量m[kg]の物体Aが床上に静止している。 図1のように一定の水平な力 F〔N〕を作用させ始めたところ、物体Aは力Fの作用と同時に床上を滑り始め た。物体Aと床とのあいだの動摩擦係数をμとする。 O (1) 滑り始めてから時間 T〔s] の間の物体Aの変位を求めよ。するとき、 (2)距離x] [m〕 滑る間に物体Aが力Fと摩擦力からなされる仕事の和を求め よ。 (3)物体Aが滑り始めてから距離x進んだところで力Fを作用させるのをや めたところ, 物体Aはさらに距離 x2 [m]を滑って静止した。 x2のxに対す る比を求めよ。 X1 物体 A F m 床 図 1

5,6どっちもわかりません💦😭 答えを教えて欲しいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

26 3 データの活用 方程式の利用 5 次の問題を方程式をつくって解け。 解答は,解く手順にしたがって の中にかき、各 の の中には、あてはまる最も簡単な数を記入せよ。 ある中学校で, 空きビンの回収を行い,その収益金を寄付することにした。 大きいビン専用の6 本入りケースと, 小さいビン専用の20本入りケースを合わせて35個用意し, 回収したビンをケース に入れたところ,入りきらずに残ったのは,大きいビンが4本と小さいビンが6本で,回収したビ ンの合計は500本であった。 1704 収益金は1本あたり,大きいビンが10円, 小さいビンが5円であった。 収益金の合計金額を求めよ。 (解答) 大ビンをx、小ビこをほとすると x+y=35 (6x+4) (201+6) = 500 する 答 収益金の合計金額は 花さん 円 6 次の問題を方程式をつくって解け。 解答は,解く手順にしたがって |の中には、あてはまる最も簡単な数を記入せよ。 の の中にかき 答 中学生と高校生が地域の空き缶集めのボランティア活動に参加した。 参加した中学生と高校生全 員を,中学生2人、 高校生3人の5人ずつのグループにちょうど分けることができたので、作業を 開始した。 集めた空き缶を入れた袋は全部で78袋となり, それを中学生が1人2袋ずつ 高校生が 1人3袋ずつ全員で回収車に運んだら すべての袋を運び終えることができた。 ボランティア活動に参加した中学生の人数を求めよ。 (解答) 中学生をx、高校生をソとすると、 ボランティア活動に参加した中学生の人数は

すいません！この問題の答えはHow will you getなんですけど、How will you goでも正解ですかね､､ 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

(1) 次の絵の中の①~④の順に会話が成り立つように に入る適切な英語を、4語で書け。 ・答の番号 【1】 ① I got two tickets for the musical show at the theater. Let's watch the show together next Sunday. Sure. I'll get to the theater by bus. there? 3 I'll get there by train. ④ OK. I'm so excited to watch the show.

問4 電子式がこのようになる考え方を教えてください。

問 炭酸イオンの電子式を以下の例にならって書け。 〈例〉 H:N:H H:N:H [ +

答えは、Gなのですが解き方がわかりません💦 教えていただけると助かります🙇‍♀️

Aさん、Bさん、Cさんの3人でジャンケンをした。 1回目、2回目は 勝負がつかず、3回目で少なくともAさんが勝ち残った。このとき、 以下のことがわかっている。 1)Aさんは、3回連続でグーを出した。 2)Bさんは、グー、チョキ、パーを1回ずつ出した。 RO このとき、Cさんが出した手が1回目、2回目、3回目すべてわかるのは、 次のP、 Q、Rのうち、 最低限どれがわかったときか。 P) 3回戦は、2人が勝ち残った。 Q)Cはパーを使わなかった。 R) Bは2回戦でパーを出した。 A.Pだけ B.Qだけ C. Rだけ D.PとQ E.QとR F.PとR 0 G.PとQ と R H. すべてわかってもわからない

問題の解き方が分からくて、例えば(3)だったらフェノールかサリチル酸どっちかだけに当てはまる試薬を選ばないと組み合わせが分からないよって事ですか？？フェノールもサリチル酸両方に当てはまる、(ウ)だと何の組み合わせか分からないってことですか？

302. 芳香族化合物の識別次の(1)~(4)の各組み合わせの化合物を識別できる試薬を下 の (ア)~(オ)から1つずつ選べ。 (1) アニリンとニトロベンゼン 手順を (3) フェノールとサリチル酸 (2) ベンゼンとベンズアルデヒド (4) サリチル酸とアセチルサリチル酸 (ア)水酸化ナトリウム水溶液 (イ)炭酸水素ナトリウム水溶液 HO (ウ) 塩化鉄(Ⅲ) 水溶液 (エ) アンモニア性硝酸銀水溶液 (オ) さらし粉水溶液

数学Ⅱ積分なんですけど、写真のf’(x)を積分すると①②どっちになりますか？ どなたか教えてください！

+(+). L (31-st-1) ot 両辺を火で微分すると、 f(x)=3x²-2x-1 これを積分 ↓ © √(x) = x²- x - x + C ○)[ピーメール]2 分数

気団と気圧は高気圧、低気圧のどちらか教えてください🙇🏻‍♀️

高校1年生物、生態系のところです。 教科書には成長量の公式について1個目のように書いてあったのに、2個目の配られたプリントには別の式が書いてあって、 どっちでもいいやつなのかと思いきや3個目の演習でどっちも使ってみると数が合わず、、 これってどういうことなんですか？私が... 続きを読む

質の収支 し、消費者は摂食した有機物から新たに有機 収支を見ていこう。 そうせいさんりょう 得た全有機物量を 総生産量という。総生産量から呼吸 こしりょう 生産量から成長過程で枯れて落ちる量 (枯死量) と消費 せいちょうりょう のを 成長量という。 ある時間における単位空間あた オマス)と 純生産量=総生産量 -呼吸量 の増加量 成長量= 純生産量- (枯死量+被食量) 化し、同化して体内に蓄積する。 このとき、一部の 食量から不消化排出量を差し引いたものが消費者の はエネルギー源として使われる。 同化量から呼吸に 消費者の 同化協会員