数学 高校生 2年弱前 +-がどのようにして求めれば良いのか分かりません 16 1 不等式の 1. 不等式(x)>0の 2.f(x)の符号が判別しにくいときは,次の f(x)を求め、関数f(x)の bf(g) 20, (b) ≧0, 区間 (a, b) で f" (x) <0 [上に凸 えてみる。 207x ならば 方程式の解とグラフ 区間 (a, b) で f(x)>0 → 方程式(x)=g(x)の実数解 2曲線 y=f(x), y=g(x)の共有点のx 方程式(x)の実数解 曲線 y=f(x) x軸の共有点のx座標。 Deとxに関する極限 任意の自然数nに対して lim x" のとき、はに比べて急速に増大し, 次のことが成り立つ。 =∞, lim x 20 STEPA D 202 x>0 のとき, 次の不等式を証明せよ。 (1)1+x1+1/2x *(2)10g(1+x)<1+x ✓ 203 次の方程式の異なる実数解の個数を求めよ。 (1) x+6x2-5=0 *(2) x+cosx=0 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 教えてください🙇♀️ 5x-4v 答えなさい。 3)+(-3)**** ある正の数xがあり、 この数の小数部分をとする。 x+y=26のとき,次の問いに答えなさい。 (1)xの整数部分を数で答えなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 連続した正の数をx,x+1,x+2と置いたんですが答えが模範解答と異なってしまいます。 演 x-x11-x+2 1 3つの連続した正の整数がある。 最も大きい数の9倍は他の2つの数の積より2だけ小さい。このとき,最も 大きい数を求めよ。 9x=(x-1)(x-2)-2 (x+2)(x-1)X0 x²-3x+2-2 x (x-((?) ax 2 36 72 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 分かるところだけで大丈夫なので教えて欲しいです めあて a の平方根 Va,-√をまとめて と書くことができる。 問1 次の数を√を使わずに表しなさい。 (1)√49 (2)-√64 (3)V0.25 (4) 16 ◎ √2, 3, 4, V5 を上の数直線に書き入れよう。 また、-√2-√3-√4,-√5 について、同様に取り組もう。 - 4 - 3 - 2 -1 0 1 2 3 4 正の数a, b について、 a<b ならば、 √a√b, -va -√b 例1 平方根の大小を比べる (1)√6, V7 の大小 問2 次の各組の大小を、 不等号を使って表しなさい。 (1) 4 √15 振り返り (2)√0.5 0.5 (2)3-√10の大小 (3)-√√3 -√√2 (4) -√7 -7 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 なぜそのような答えになるのか教えて欲しいです 次の式のうち、成り立っているものに○をつけよう。 √√9+ √4 = √13 (X) 3 2 V9xV4=√3690) √9-√4 = √5 (Q) √9+ √4=√(0) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 黄色くマーカーが引かれている説明の部分で、 (t²-t+2)が正であり解がt=-2のみだとわかる理由はなんでしょうか? |点 (0, 12) から曲線 y=x+2x2-6x+4へ引いた接線の方程式は y=- x+ であり,その接点の座標は (解説) f(x)=x'+2x2-6x +4 とすると f'(x) =3x2+4x-6 曲線上の点(t, f (t)) における接線の方程式は y-(+212-6t+4)=(3t2+4t-6)(x-t すなわち y=(312+4t-6)x-213-21°+4 点 (0, 12) を通るから 12=2t-2t°+4 よって t+12+4=0 ゆえに (1+2)(12-1+2)=0 2 + >0であるから t=-2 である。 よって、 求める接線の方程式は y=-2x+「12であり、その接点の座標は ("2, 16) である。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 分かるところでも大丈夫なので教えて欲しいです I I a の平方根 Va,-√をまとめて と書くことができる。 問1 次の数を√を使わずに表しなさい。 (1) √49 (2)-√64 (3)√0.25 (4) - ◎ V2 V3, √4, V5 を上の数直線に書き入れよう。 また、-√2-√3-√4,-√5 について、同様に取り組もう。 4 -3 - 2 0 2 3 4 正の数a, b について、 a<b ならば、 va √b, -√a -√b 例1 平方根の大小を比べる (1)√6,√7 の大小 問2 次の各組の大小を、不等号を使って表しなさい。 (1) 4 √15 (2)√0.5 0.5 (2)-3-√10 の大小 (3) -√3 -√√2 (4)-√7 -7 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 ベクトルの問題です。どちらも解き方が分からないので教えてください。 13 (1) 正の数とし, ベクトル a= (1,1)と=(1, -か)があるとする。 いま、と言 のなす角が60° のとき, の値を求めよ。 (2)=(-1,3), = (m,n) (mとは正の数), =2√5のとき,aとのなす角 は 45°である。 このとき,m, n を求めよ。 回答募集中 回答数: 0