②で、答えがエである理由を教えてください！

次の(1)~(4)の問いに答えなさい。 (1) テニスは,相手が打ってきたボールを見て、手に持ったラケットで,相 手のコートにボールを打ち返して続ける球技である。 図1は,ヒトの目の つくりを表した模式図である。 ① 図1のX,Yの名称とはたらきについて説明した文として最も適当な ものを、次のア~エから1つ選び,記号を書きなさい。 味 ア X を虹彩といい, 目に入る光の量を調節する。 Yを網膜といい, 光 を刺激として受けとる。 イXを虹彩といい, レンズのふくらみを変える。 Yを網膜といい, 光 を刺激として受けとる。 ウ X を毛様体といい, 目に入る光の量を調節する。 Yを角膜といい, 光を刺激として受けとる。 Xを毛様体といい, レンズのふくらみを変える。 Yを角膜といい, 光を刺激として受けとる。 I 図 1 × Y レンズ (3) 下線部で,ボールを見たときから打ち返すまでの信号の経路を,次のア~カから1つ選び,記号を書きなさい。 ア 感覚器官(目)→感覚神経→運動神経→運動器官 (腕の筋肉) イ感覚器官(目)→感覚神経→脳→運動神経→運動器官 (腕の筋肉) ウ 感覚器官(目)→感覚神経→せきずい→運動神経→運動器官 (腕の筋肉) エ 感覚器官(目)→感覚神経 脳→せきずい→運動神経 運動器官 (腕の筋肉) オ 感覚器官(目)→感覚神経→せきずい→脳→運動神経 運動器官 (腕の筋肉) カ 感覚器官(目)→感覚神経→せきずい→脳→せきずい→運動神経→運動器官 (腕の筋肉) か

大至急!!     剣道とは、相対する2人が竹刀で相手よりも先に打突部位を打ち競い合う競技だ｡     私は剣道が好きではない｡道着や袴を着ると暑いし､防具は重いし､冬は床が冷たく立っているのもしんどいからだ｡そして剣道が好きになれるきっかけがないかと考え､この本を読んだ... 続きを読む

⑵について質問です。 (i) 0≦x<a-1 (a>1のとき)はわかるのですが、「解なし」をなぜ書くのか、そのときのaの範囲はどのように求めるのか教えていただきたいです。 (ii) 赤線を引いた部分を詳しく説明していただきたいです。

【2】 a-1より大きい定数とし,実数xについての不等式⑦, ①,⑦を考える.次 の各問いに答えよ. (1) は結果のみを記入せよ (2) (3)は結果のみではなく、考え方の 筋道も記せ. 4 (2x-1) > 3(x-12) 1-x 7 > 3 1- 12x a(x-a)+x+1 < 0 (1)(i) 不等式 ⑦ を解け. (ii) 不等式イを解け . (2) a>1に注意して次の問いに答えよ. (i) x の範囲をx≧0 とするとき, 不等式ウを解け . (ii) x の範囲を実数全体とするとき, 不等式ウを解け. ウ (3) アイウをすべて満たす整数xの値がちょうど5個となるような定数aの値の 範囲を求めよ. (50点)

あともうちょっとで夏休みが終わってしまいます；； あとここだけ分からなくて困ってます；； だれかわかる人助けてください；；

脳底動脈 ●脳の動脈は、左右一対の [29. (総頸動脈から分枝) と [30. 脳底部で[31. [34. ] [33. 脳動脈の走行 』 が ] を形成し、 [32. ]. ]に分かれ、 脳の内部を 36.中大脳動脈 1 前 走行している。 ●ウィリス動脈輪は、1か所に障害が起こって も､輪になることで脳の血流が保たれるしくみ になっている。 つくり出す。 骨格筋は、 (25. 指令を受けている。 35.前大脳 左右の前大脳 動脈を連結 37.前交通動脈 内頸動脈 骨格筋の機能 ●身体を動かす筋肉を [22. 般的に“筋肉”とよばれているもの)。 ●骨格筋は鍵を介して骨に付着し、｢23. ]とよぶ (一 ] ]することでさまざまな動きを [] により脳からの

【 】は十二指腸空腸曲を後腹膜に固定する平滑筋組織である。 【】の中に入る言葉教えてください🙇‍♀️

単元名 ▹▸ 動物の分類 (１)カニやカブトムシは、からだがかたい殻でおおわれている。このかたい殻を何というか。 (２)(1)の内側についていて、関節では(1)を引っ張るようにしてからだを動かすはたらきをするものは何か。 この2つの問題が分かりません。 解説よろしくお... 続きを読む

2)の②がわからないです。 わかる方お願いします

2 苦い経験や過去は、心の筋肉をつくる作業です。 それがあるから、新たな人生を再スタートできる。嫌なことがあっ たら「これは心の筋肉をつくるためのトレーニング」だと毎日言い聞 かせると、体に筋肉がついて鍛えられるのと同じで、だんだんと自信 がついていきます。 あんな失敗もあった、あんな間違いもあった。で もそれが全て自分を強くするためのプレゼントだとしたら、意外とど おもしろ んなことも面白く感じてきますよ。 おどろ 海外で演出をしていると、解釈や意見の相違によって、驚くような混乱も、カオスも生ま れます。でも、それを否定的に相手が悪いからだとか、自分が悪かったからだとか考えずに、 これも筋肉をつくるためのトレーニングだと思うようにしています。そうすると、心が軽くな るどころか、相手に ② さえ生まれます。 このトレーニングは、きっと誰にとっても役に立つはずです。 出会う困難や災難にも「なぜだ?!?」 と思わず、自分が思う通りにコトが進まないか と、キレたり、折れたりせず、しなやかに。心の筋肉のトレーニングを楽しんでください。 (宮本亜門「上を向いて生きる」より) *カオス･混沌 「それ」が指すものを七字で抜き出しなさい。 #ts 結 人 や ②・③に入る言葉を一つずつ選びなさい。 きょうふ 恐怖 イ感謝 ア不満 エ同情 あるいは ウ イ しかし エだから つまり 『心の筋肉のトレーニングを楽しんで」とはどういうことか。 次の文の A・Bに入る言葉を、 Aは三字、Bは五字で抜き出しなさい。 困難や災難をA にとらえず、自分へのBだと考えること。 B e 2 3 3 Đ ◄ KATH/ し +1 H

国語が得意な方 (2)が分かりません 教えてください🙏

44 説明的文章 ⑥ 覚がないから、便所のスリッパのまま畳の部屋にはいりこんで主 基本問題 >>>>> わてさせたりするのである。 〈熊本> 次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 日本人は住まい方において、内と外とを厳しく区別するという行動 様式を示す。最もはっきりしたその現われは、家の中にはいる時には 3このような家の内と外、部屋の内と外の区別は、物理的とい もむしろ心理的なものである。つまりそれは、意識の問題であり、 観の問題である。 あら [②という習慣である。今日のように鉄筋コンクリートのマンション そうごん に椅子とテーブルの生活という洋式を採用しているところでも、まずほ とんどの日本人はこの風習を守り続けているであろう。もちろん、西欧 社会でも、家に帰れば内履きにはきかえるということはよくあるが、そ れは私的な環境でくつろぐためであって、例えばお客を迎える時はきち んと靴をはくし、客も靴のまま家の中にはいって少しも怪しまない。だ が日本ではお客にたいしても靴を脱ぐことを当然のこととして要求する ので、慣れない外国人は当惑するということになる。 空間構造はつなが っているように見えながら、行動様式では内と外は明確に区別されてい るのである。 どの社会にも、聖なる空間を大切にする習慣があって、その 立派な教会堂や荘厳な神社が建てられる。だが西欧の教会建築は って内外の区別がはっきりしており、壁の内部は聖なる場所で、 は俗世間ということがかたちの上でも明確だが、日本の神社で聖 間を示すものは、物理的には境界として何の役にも立たない鳥 る。つまり一歩鳥居をくぐれば神の空間であるというのは、もっぱ れわれの意識の問題なのである。 とびし あいまい 似たような例として、お寺や日本式料亭の庭の飛石の上に、 十文字に縄をかけた小さな石が置かれていることがある。これは と呼ばれるもので、ここから先は立入禁止というしるしである。 れも、その気になれば簡単にまたいていけるもので、物理的には 碍にもならない。関守石の存在によって空間が区別されるのは、 れの意識のなかにおいてである。 がい 2 このことは、間仕切りの曖昧な家の中においても同じである。お客 にたいして、靴の代わりに室内用のスリッパを提供するというのは、今 ではごく普通に行われている。だがそのスリッパも、板の間や廊下なら F よいが、畳の座敷に上がる時は再び脱がされる。というよりも、普通の 日本人なら、スリッパのまま畳の部屋にはいることには、大きな抵抗感 があるであろう。あるいは、たいていの家では、便所にはまた別の専用 のスリッパがあって、そこでまたはきかえるということになる。日本人 にとっては、それはごく当たり前のことだが、西洋人にはそのような感 このように、眼に見えないかたちで内外の区別が成立する は、鳥居や関守石の意味についての共通の理解を前提とする。 そ の理解を持った集団、ないしは共同体が日本人にとっては「身内 リ「仲間」であって、その外にいる者は「よそ者」ということに 日本の家がしばしば「うち」と呼ばれるように、家族は「身内」の 14 to Be が見た場合いそ a LO tirinh, 60-100

写真の問3の答えが「音の速さより光の速さの方が速いから。」になるんですが、どうしてなのか分からないので教えて欲しいです。 お願いします。

7 Aさんは,陸上競技の100m走を行った。 ゴール地点にはストッ プウオッチを押すB君とC君がいて, B君はスタート地点にいる審 判のピストルの音を聞いて,また, C君はピストルの煙を見て,そ れぞれ同時に計測した。 これを3回繰り返してそれぞれ平均値を求 めた。その結果, 音を聞いて計測したB君のタイムは平均14.2秒, 煙を見て計測したC君のタイムは平均14.5秒であった。 右の図はヒ トの耳の構造を表した模式図である。 次の問いに答えなさい。 A D C 問1① 音の振動をとらえる部分, ②音という刺激を受けとる部分はそれぞれどこですか,図 のA~Dから選びなさい。 また, それぞれの名前を書きなさい｡ 問2 音の刺激を受けてから走り出すという反応が起こるまでの刺激や命令の信号が伝わる経 路について, ア~オを正しい順に書きなさい。 ア 中枢神経 感覚器官 運動器官(筋肉) ゥ エ 感覚神経 オ 運動神経 問3 ピストルの音と煙で計測したときのタイムに差ができた理由を書きなさい。

オタマジャクシの断面図なのですがこれって縦断面じゃないのですか？

断面 100 | 外胚葉 表皮 : 表皮、水晶体、角膜 ・神経管: 脳、脊髄、網膜 中胚葉 体節 骨 骨格筋、真皮 . 脊索: 退化 腎節: 腎臓、輸尿管 側板 : 心臓 (心筋)、 内臓筋、 血球 内胚葉 腸管 消化管、 付属器官 (甲状腺・肺・肝臓･すい臓･ぼうこう)