地理 高校生 6年以上前 どうして、イタリアとギリシャは チェコとハンガリーに比べて失業率が高いのですか? チェコとハンガリーの方が失業してる人数が多いと 思うのですが… 教えてください🙇♀️ きま栓な 0 問6 次の図3は, 図1 中に示された8 か国の国民 1 人あだり税収ど失来率を示し たものであぁあり, 図3中のサーセは., イタリア・ギ 2でぁ リシや,/衝ランダ・ドイ 9 (ズラューデン・デジマニクにチェランハンガリつの する国名征を、の①-⑨のぅぉか5っ広く 20 (ドルん) 30000 25000ト 2あいイル X 20000ト _ 系、 を wl (6ツ 023 ーー 蔽 10000. EE 5000ト Naz 宮戸 EEスー OECD 資料により作成 0 ィタリ26tり2 9 の2 未解決 回答数: 2
国語 中学生 6年以上前 丸ですか? (コビーココeg Se 回 。 kcevemmunzy eve=・ (お (6居るスレ諾Y人リロ まさ WSんSり二6れのGPSの" りモOSななw導レズG革GOGD [前0 し8直人WC なVS (人を) 9さロー 7 でし居るみっ 6「宇せ栖りつっ計間得かハハ (放っ) 才 をりさMY MS2 上けり斑の44 ECuokeE らけし| やるし折らじあの そい中SP (避叶だ「必系 居若りき0直衝| 久了明 | 「和記せ謀う人6 FrJ 「awW ET でKKT 「寺転息」 1 WAN、 よそWW 8東 1 S AWua WO fA SW 19可 om (生生党本(|由還上生補自ンリ や 「殖党中細」公DS人8條攻人人友。 其人つも 環近] のるで特報ロスレン 人信人@辻ob自とリAT 半活S叶つろ弄うせつ人客 し自と3 公和つ7 還さを生生名八条ン3 se ww 1位 we 4 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 6年以上前 違い教えてください🙇♀️ 春分の日は、 太陽の光が地軸と垂直な から当たるため、赤道上の地点で観察 太陽は, 真東からのぼり, 天頂を通り。 県 に沈む。 作図するときは, 東一天頂一西をな めらかな線で結ぶ。 未解決 回答数: 1
化学 高校生 6年以上前 式はどのように立てばいいですか?一つ一つ計算しなければならないですか?もっといい方法あれば教えてほしいです 水素の発生の その 4.0g を希塩黄の中に入れたと き, 金属が反応して完全 次の金属のうち, に溶け, その際発生する気体の体積が, 標準状態で 1.6もL になるもの を選べ。 Mg三24, Al三27, Ca三40, Fe三56, Cu三64, ファnニ65, Ag三108 ① 亜鈴 。 ② アルミニウム ⑨ カルシウム ⑨⑳銀 ⑥鉄 ⑥鯛 " ⑦ てマグネシウム 未解決 回答数: 1
数学 高校生 6年以上前 至急!!297の解説お願いします 7は媒介奥鈴マーー 2 症交 メメ ペペ 7の. "9の ーー srEp<@> 如 の方式で定められるェの関数yについて, 人 を求めよ。 ただし, を用 いて表してもよい。 2 2 (0 アー=8z *2) 2アー2 3③) 2あこY衣 *(4) 2zyー3テ0 298 xの関数が. 7を名介変数として, 次の式で表されるとき, 学- をの関数 の として表せ。 (0 *=は1。ッー2#ー1 *(②) *ニ1ユーだ。ッニだ1 8) ァ=sin。ッーcos27二1 *(4) ァ三7上sin/。 ッー1十cos/ sTEPく<記> 299 交 区の関数について を求めょ。ただし. (1), (2) では, y を用いて表しても 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 6年以上前 この問題がわかりません。 誰かわかる人いませんか? 1から500 以下の(志】にしたがって所 y硬天がともに一である志に1がら) までの自替数を写とでいく の提仙 り 【志克】 護点Oに0を忠し。 次の竹順のから手順cGまでを 1 四 Eoで 返す。 #人同月の可全のとき、 次のように ②, OO, ⑤の順番に自然粗を起して いく。ただし 最初のをの往を1 とし, くり返すときにゅの値を1ずつ増やし でいくものとする(mニ1』。 2 3。……)。 人① 最後に数を入した点よりx間標が1大きく座標が等しい た芝より 1大きい就を記す。これを(2mー 1回行う。 g 最後に数を記した吉まり座億が1大きく*替次が等しい点に 最後に記し た散より 1 大きい敬を記す。これを(2w一回行う。 ⑳ 入後に多を起した店より庁情が1小さくy座棒が条しい高に た数より1 大きい畑を記字。これを2同行う。 ぐ⑥ 彼秋に喜を記した京よりず座標が1 小さく*交標が等しい胡に。 た数より 1大きい殆人を記す。これを2回行う。 最後に証し 基後に記し 下の回は 【手順】にしたがい 1 から 12 までの自然数を下したちのである。 メー1 のとき。 手順①で 1 を 手台 5をニム2のとまき。 手類①で7. 8. 9を, 手咽②で10。 11 12を記りた。 なお。 (2)である。 この 各半いに等えなさい。 =2を, 手天⑧で3, 4を, 手順③で5. 12 が記された寺の中棒 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 6年以上前 この問題の(3)教えてください🙇🙇 で 3 冊3なは, ある場所で, 地層の重なりが見ら れる刻豆を鈴宗したときのスケッチです。次 の7の貢いに答えなさい。 如) 震知へのかけらをペトリ想に入れ, うす い間馬を数滴かけたところ, 盛んに泡を発 生レしてとけました。 替石への名称を, 次の アーエエがから 7 つ選び, 記号で答えなさい。 ワン放/じウレピュ イ 石灰岩 未解決 回答数: 1
物理 高校生 6年以上前 全然何言ってるのかわかりません😭 どなたかもう少し噛み砕いて解説して頂けませんか? よろしくお願いします! 次の文章(A・B)を読み 下の問い(間1 一4)に答えよ。 【劉答番号| 1 |一| 4 (配点 20) ばね定数がたの軽いばねの痛を天井に固定し. もう一端に軽く伸び縮みしな い糸を介して質量 のおもりをつるすと, ばねが自然の長さのときのおもりの 位置からdだけ下方の位置で静止した。このときのおもりの位置を点 0 とする。 図1のように, 手でおもりを持って点 O から下方に 2だけ引き下げて義止させ た。和糸の長さは十分長いものとする。また, 重力加速度の大きさは 9 とする。 未解決 回答数: 1
理科 中学生 6年以上前 (4)の求め方を教えてください😭 附2 (WDW2em ついで・ PFのtb の の生いに衝なきい (9年 大分 うけ Pet人 めでタテ 度変化を調べた。 ペン CT (突験1] のの②で, 下線部のょ うに, 加 だのはなぜか。ぞの天使を「反 ES mes 只をやめたあとも反記革ん っ @⑩ (峰夫1) の③④の可下へわ引果の: み合わせとして最も敵防なものを。天のアーニから+つ基 の 放でえよ 【実験1の③ | (紅1) o@ に3きつけられた おいあった イト 林に引きっけら1 25なかった に引きっけちれなかった。 | にoyっ |三直(に引きつけられなかった。 | におおいがなかった (9 上助 5 6と確項の粉末 5.6g をよく混合わせて加鈴し, いずれか ーカの物質がすべて反褒したと 生後にで: EC 周プ] 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 6年以上前 「2人が同じテーブルで隣あっている座る確率」が分かりません😭教えてください🙏 テーブル B がある< の席に等確率で 周1. 5 個の席がある円形のテーブル A と, 7 個の席がある円形の 人がそれぞれ確率 上 でどちらかのテーブルを選んで, いずれか 座るものとする。ただし。 一つの席に同時に二人は座ることができないものとする。 このとき, 二人がテーブル A で隣りあって座る確率は[| 1 |であり. 二人が同じテーブルで隣りあって座る確率は| 2 |である。 未解決 回答数: 1