問2からなのですが、解説を見ると点Pのx座標は点Aのｘ座標に等しく8とあります。なぜそうなるのか教えて頂きたいです🙇‍♀️

|3| 右の図で、点Oは原点,点Aの座標は 11/12 20 x+4 (8,6) で,直線ℓ は一次関数y=- のグラフを表している。 直線l上を動く点をPとし, 2点A,Pを通 る直線をmとする。 座標軸の1目盛りを1cm として,次の各問 [問1] 点Pのy座標が3のとき,点Pの 座標を求めよ。 図 1 〔問3〕 点Pのy座標が負の数である場合を 考える｡ 右の図2は、図1において,点Aと 原点O, 点Pと原点Oをそれぞれ結ん だ場合を表している。 △AOP の面積が44cm²のとき, 点P の座標を求めよ。 10+ 5- ALUES I 図2 〔間2〕 直線 m がy軸と平行になるとき,点Pの座標を求めよ。 A CÓ TIN y 10+ P 5- 5 3-2014 かx (8/6) A -6=-x+8 5 カ=x m かか 10 m 00 X (S1) IC X +x P be E

実力テストですのやつです、答えが全く分からないし出てないので答えと解説ください！お願いしますm(_ _)m

22+2 2014 2016 二。 土曜日の入館者 土曜日の入館者数 ■日の入館者数はそ 92-90+150 3x-30 =(2x-30) +150 3x+120 2 8 10 9x+210 2 13x+150 2 14x+150 2 40 60 200 (3) A地点からP地点を通ってB地点までまっすぐに続く う。 このとき、次の①,②の問いに答えなさい。 道があり、A地点からP地点までの道のりは400m であ A地点 る。SさんがA地点を出発して、この道を一定の速さで 160 B地点まで歩き,B地点に着くとすぐに折り返して、同じ道を同じ一定の速さでP地点まで歩いた。Sさ んは A地点を出発してから3分後に, A地点とP地点の間の P地点まで160mの地点を通過したとい 4 400x83) 160 12 40 ① Sさんが歩いた速さは分速何m か, 求めなさい。 ② P地点とB地点の間にバス停がある。 Sさんは、A 地点を出発してから6分30秒後と11分30秒後にバス停 の前を通過したという。 5 SさんがA地点を出発してから分後における, P 240 地点からSさんがいる地点までの距離をyとして,160 SさんがA地点を出発してから、 B地点で折り返して P地点に着くまでのxとyの関係をグラフに表しな さい。 1,50 y 400 320 153.00 m + 2.5x=B 4X = B 80 3分 0 400m 6 300 240 2 d* P地点 (8-25A=8+26) 6.5x 4 B地点 80 3 240 2.5 10 12 14 6 8 &SHOF H

Thenはなんで副詞なんですか？またなんで次になんですか？

平ば ば名 名 文え 文 まえ _rth 詞 + の例 く使われます。 from A to B と副詞を取り除くと,第2文は結局 It cycles. が骨格 とわかります。 この文は, from A to B という前置詞句が3組and でつながれてい ために, 第1文より少し難しそうに見えたのです。 第3文 海水は Sea water 31345 +1 and (等) arges SWH bus bas looded 水 上昇するまで として 大気 Ol 蒸気 rises (to the atmosphere) (as water vapor), 41(2) 1 Vi STM 91T AS #243101 VAJSJ4: AF044 M 次にを形成する 雲 の中で より冷えた大気 then forms clouds (in the cooler air) (副) Vt O M 126 降る 地上 戻って として雨 falls (to earth) again (as rain). Vi M (副) M STRESISTANT IVONALA LAU カード Vが3つ, and でつながれ、各々が前置詞句を従えています。 文を複雑に見せる 因の1つが前置詞句であることがわかりますね。 この複雑さを取り除くために 「前置 Tal 2014-1904-1 詞句は( )に入れる」, これが SV 発見の第2の技術です。 5098 91T lood TER>[60] OMOR 512 619IT\.. M \... at over20

後に日本国籍を失いながらも、日本にとどまった朝鮮の人もいました。とはどういう意味ですか？

1占領下の日本 中国残留日本人孤児と再会を喜 BLA 家族州にいた多くの日本人の さん 1433 子どもたちが、ソ連の侵攻にともな う意乱によって、肉親と別れて孤児 になり、中国人の養父母に育てられ ました。 1981年から日本で肉親探し が始まり、これまで約2500人が永住 帰国しましたが、 言葉 生活習慣 仕事などの面で困難をかかえていま す。 (1981年3月) 218 VERGED SALE2 3.304 ONDA. E. RR 1240 魚の北方四島の総称です。 ●州でソ連軍にとらえられた約60 万人の人々が、数年間シベリアで強 制労働をさせられ、多くの人々が死 亡しました。 第7章 現代の日本と世界 LEDINA (大をふくむ) 127万1479人 朝鮮半島 91万9904人 200 中国をふくむ 156万1172人 SUDA 台湾 47万9544 東南アジア 189万2526人 その他 13万6261人 オーストラリア 13万8843人 G員と引きあげ 牛・太 |29万3575人 個人の引きあげによ り 2014年4月まで 太平洋諸島 13万968人に 629万723人 が日本に帰国しまし 1000km 旧日本が失った領土・ 委任統治領 p.202 女の子がから 下げているのは何 だろう。 大陸から引きあげてきた子どもたち 戦争で多くの ちゅうせん 子どもたちが両親を失い. 満州や朝鮮からも、大勢の子 どもたちが帰国しました。 こうした子どもたちが、新し 「い日本を創っていきました。 (東京都 1946年12月) とうきょう which 戦後の日本ではどのような占領政策が行われていたのでしょうか。 敗戦後の日本 の島々に限られました。 日本は,占領地から軍隊を撤退させただ ちょうせん たいわん にっしん かくとく けでなく、朝鮮や台湾など日清戦争以後に獲得した植民地を全て p. 176 失ったのです。 おきなわ あまみ おがさわら 日本の固有の領土であっても, 沖縄と奄美群島, 小笠原諸島は、 p.281 国民の苦難 敗戦後の日本の領土は, ポツダム宣言に基づ ほんしゅう しこく いて 北海道,本州,四国,九州とその周辺 きゅうしゅう 29 もと 本土から切りはなされ, アメリカ軍の直接統治の下に置かれまし ほっぽうりょうど せんきょ た。 また、北方領土は、ソ連によって不法に占拠されました。 p.253 敗戦後、植民地や占領地にいた軍人と民間人が、日本にもどっ 12 てきました。しかし、復員や引きあげは順調には進まず、シベリ ふくりゅうちゅうごく ア抑留や中国残留日本人孤児などの問題が発生しました。 日本からは、多くの朝鮮人や中国人が帰国しました。その一方 こくせき で、後に日本国籍を失いながらも、 帰国先の混乱などの理由から 日本にとどまった朝鮮の人々も数多くいました。 かい だげき 戦争は、国民生活に壊滅的な打撃をあたえま くうしゅう した。 空襲によって多くの人々が住宅を失い。 はかい 工場も破壊されました。 鉱工業の生産は日中戦争直前の3分の1 にっちゅう p.220 開きの時期▼ th ぬり教科書( ABLA 京都 東書文庫) 教 科書の軍国主義 (p.277) な記述を削除 るよう指示が出され れまでの教科書は ぬって使われました 以下にまで落ち げで人口が増 食料の不足 調が広がりま やみいち 6 闇市に出か けんめい 民は懸命に 占領の始ま 非軍事化 カーサーを 10の指令に 採られ, GHQG らないよ 戦争犯罪 さいばん 15 事裁判 ( 職から 昭和 を発表

（2）の問題についてです。 解答を見ると2枚目の写真のような計算でした。私は3枚目の解き方でしたのですが、数字が合いませんでした。何故、3枚目のような解き方だといけないのでしょうか？それともただの計算ミスですか？

308 数列 1,23n において,次の和を求めよ。 (1) 異なる2つの項の積の和 (n≧2) (2) 互いに隣り合わない2つの項の積の和(n≧3)

2014年以降、ロシア連邦がサミットの参加資格を停止させられたのは何故ですか？

この問題がわかりません

(5) 地形断面図の描き方 かいせつ 地形図上のA-B地点1:25,000 大割野 (新潟県) 2014年発行 | 間の断面図を作るには,まず 1mm方眼紙の端を折ってA- B線に当て、この線をよぎる等 高線の高さを読みとり,真下の 同じ高度目盛の位置に点をうち, 各々の点をなめらかな線で結ぶ。 なお高度目盛は正確に地形を調 べるとき以外は、水平目盛の2 ~5倍にした方が実体感がでる。 この断面図の場合、垂直目盛は 水平目盛の2.5倍に設定されて いる。 B 作業 ■地形図上のA-C地点間の 400 うち, B-C地点間の断面図 350 をグラフ上に描こう(A-B 地点間はすでに描かれてい 300 る)｡ 250 m 450 200 原町 m 0 S 11 B 桔梗原 開稲荷神社 13 R R 1 " B 父 B B 20 山 308 W AR 配 409.8 53 11 " 1 " X₁ W . /0 ･ W 29 (水平縮尺1/2.5万, 垂直縮尺1/1万) 02- 002 ·Le 00€ 00 OL-

答えは分かるのですが、なぜそうなるのかがわからないです。、解説をお願いします🙇

長さ1の線分 AB を直径とする円周上の1点をPとし, <PAB=0 とする。 ≧0≦1のと AP, BPを0を用いて表せ。 また,このとき, 3AP+4BPの最大値と最小値を求めよ。 2014 1GBP+R-AC-FO

これも全くわからないので教えていただきたいです🙏

問2 次の表は南アフリカ共和国,スウェーデン, 日本,韓国,中国のインターネット利用者数を示したもので ある。 A~Dの国名を答えなさい。 A: [ 〕 B: [ 〕C: [ 表1 おもな国のインターネット利用者数(単位:万人) 国名 日本 B C D 1997年 716 155 62 48 123 2010年 10,123 4,033 46,008 617 844 注) 利用者率は2017年。 Cのみ2016年。 2014年 11,504 4,175 68,714 2,604 891 ) D: [ 利用者率 (%) 90.9 95.1 54.3 54.0注) 96.4 「データブックオブ・ザ・ワールド2019年版』より作成。 ]

物理基礎の問題です。答えを板書し忘れてしまったのでどなたか回答いただけると嬉しいです。

2、以下の場合の移動距離、変位、 平均の速度を求めよ。 (1) (3) t = /0 (s) Q (x₂) t = 4(s) (2) <<-10 (X₂) 15 2 For he -1 t = 20(s) (x₂) t = 40(s) 1x = -10-0=-10m 10 -10 1 ² 60 = -0.25 (x₂) m/p 0 t=0s O 1 (x₁). - 5 105 t=0s 10- (15) 15 0 (x₁) Sm 7,5m/s 2、以下の場合の移動距離、変位、平均の速度を求めよ。 (1) t=0s 1 (x₁) 012 201-40 2 205 l = 5x2+10=20m - 10-5=(-150 Q t=0s ļ (x₂) -1-1132= Im 2 0+5## 0.5,5 xm 0,9 t = 0,5 2 3 (X₂) 3m 20% 20 t=0s O Q (x₁) 5M →x (m) 10 変位 Ax=-10-0² = -10 l=5×2 + 10 = 20m t= -2.5m/s -x (m) 3 (x₂) 15 my take 変位 ►x (m) 5 (s) 3-1=2m. 10 (-) 3-1=2m ►x (m) 20 DY 0,95 0 X²M / 5 5)3 0.6m/5 1=0s ² (13) 2014 m/s T -x (m) 101-40 ひ==-2.5m/ 1.25m/s 3 (X₁) -1-3=9変 >x (m) 0.43€ IYU (o 15 -0.4m 201 -0,75m