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化学 高校生

化学の問題です 問6の解説で解き方はわかったのですが、線部の数字がどこからきたものかわからないので 教えていただきたいです!

次の文を読み, 問4~問7に答えよ。 鉄は,温度によって結晶構造が変化することが知られている。常温の鉄は α鉄と ばれ、単位格子は体心立方格子である。 これを加熱すると, 911℃ で面心立方格士 単位格子とするy鉄に変化し, さらに加熱すると. 1394℃ で再び体心立方格子を 立格子とする8鉄に変化する。 なお、 さらに加熱すると, 1538℃で融解する。 441'2 α鉄および8鉄 7鉄。 1394e 体心立方格子 面心立方格子 158。 は鉄原子の中心の位置を表す。 とてる α鉄および6鉄の単位格子に含まれる鉄原子の数はいくつか。 整数で記せ。 7鉄について, 次の(1), (2)に答えよ。 (1)一つの鉄原子の周りを取り囲んでいる鉄原子の数(配位数)はいくつか。 整数 で記せ。 (2) 鉄原子の半径をr [cm] と して, 単位格子の一辺の長さ1 [cm] を, rを用 いた文字式で表せ。 ただし, 鉄原子はすべて同じ大きさの球であり,最も近く にある鉄原子どうしは互いに接しているものとする。なお, 式中に平方根が含 まれる場合は小数で近似せずに平方根のまま記すこと。 911 ℃ でα鉄から y鉄へ変化したとき, 鉄の密度は何倍になるか。 四捨五入 により有効数字2桁で記せ。 ただし, 結晶構造が変化しても鉄原子の半径は変化 しないものとする。 また, 必要があれば、2 = 1.41, V3 = 1.73 を用いよ。 単位格子

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理科 中学生

理科の光の問題です。 答えが赤のボールペンで書かれている光の進み方で、BとMになります。 空気中→角柱に入るところまではわかるのですが、 角柱→空気中に入るところのマス目が分かりません。 どうしてこうなるのか解説お願いしたいです🙇‍♀️

光の進み方 思考カ光の屈折について調べるため,次の実験を行った。あとの問いに答えよ。(愛知県B) (実験1) 透明な物質でできた直方体を,図1の ように床の上に置き,空気中からその直方体の 1つの面上の点Xに向けて3方向から光を当 6 くっせつ とうめい 図1方眼紙 図2 方眼紙 点X 直方体 点Y 角様 て,入射する光と屈折する光をマス目が正方形 の方眼紙にそれぞれ記録した。 (実験2) 図1の直方体と同じ物質でできた底 面が直角二等辺三角形の角柱とスクリーン を,図2のように床の上に置き, 空気中から その角柱の1つの面上の点Yに向けてある方 スクリーン 図4 図3 スクリーン。 A B C D F 空気 G H 角柱 向から光を当てた。 十直方体 空気 図3は,実験1で, 点Xに向けて3方向か ら入射した光の入射光とそれらの屈折光を, 図4は,実験2で,点Yに入射した光の入射 光を示したものである。 実験2では,スクリーン上の点Aから点Mまでのうち2点が光った。光った点を図4のAからM までの中から2つ選び, 記号で答えよ。 L IM 屈折光 入射光 入射光

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理科 中学生

電流の性質、電熱線の発熱と水温の上昇のところです! (4)どのような計算をしたら8.4℃がでるんですか?教えて欲しいです🙇‍♀️🙏

ブラス 6+思考力電熱線の発熱と水温の上昇 逃げるから。 教科書 p.269, 270』実験 5 電熱線P, Q, Rにそれぞれ6Vの 652 P カタ R 電熱線 電圧を加えて発熱させ, 同じ量の水を 6 (35点…(5)10点, 他各5点) 電力(W) 6 9 18 あたため,5分後の水の上昇温度をは かった。表はその結果である。 (1) 抵抗が最も大きい電熱線は, P~Rのうちどれか。またその抵抗は何Qか。 (2) 電熱線に加える電圧の大きさが同じとき, 電熱線 の抵抗が大きいほど水の上昇温度はどうなるか。 電熱線 P 上昇温度(C] 4.2℃ 6.3℃ 12.6℃ てA15年A 地A 抵抗 62 2小さくなる 単位 14 12 作回(3) 表から, 電熱線が消費する電力と水の上昇温度の 関係を表すグラフを右の図にかきなさい。 (4) 抵抗が3Qの電熱線Sを用いて, 同じ条件で水 をあたためたとき, 5分後の水の上昇温度は何℃に なると考えられるか。 小数第1位まで書きなさい。 図(5) 次の文は, (4)のように考えられる理由について 述べたものである。 からわかることにふれて書きなさい。 水の上昇温度は 10 図に記入しなさい。 単位 8.4% 電無線が消費 [する電力にヒ比例 4 (目) VV 2 10点 に適する内容を, グラフ 3 6 9 12 15 18 電 力W) 6x=? ス:(5 している といえるから。 ヒントグラフから水の上昇温度と電熱線が消費する電力にはどのような関係があるか。 6× 2 4 上昇温度 (℃】

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理科 中学生

(3)わかる方いたら教えていただきたいです! よろしくお願いします! (答えは、最大‥C 最小‥B)

5| カと圧力 力のはたらきに関する次の問いに答えなさい。 ただし、 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 1. 思考力> の立方体と,底面が1辺6.0cmの正 方形で高さが3.0 cmの直方体を,床 に置いた。この2つの物体は同じ密 度である。 (1) 立方体が床に加えている圧力は810 Paである。こ の立方体の密度は何g/cm°か, 四捨五入して小数第1 位まで求めなさい。 (2) 直方体が床に加えている圧力は何Paか,整数で求 めなさい。 (3)図2のように, 図1の 立方体と同じ密度ででき た,高さが3.0 cm で半 径がそれぞれ4.0cm。 8.0 cm, 12.0 cmの円柱A~Cを床に置いた。これら の上に図1の立方体を, 円柱Aには4個,円柱Bには 12個,円柱Cには40個乗せたとき,円柱が床に加え ている圧力が最大になるものと,最小になるものはど れか, A~Cからそれぞれ1つ選んで, その符号を書 きなさい。 2.次の表は,50gのおもりを1個ずつ増やしながら, は ねにつるしたときの, ばねA, Bののびを測定した結果 である。ばねA, Bののびは, ばねを引く力の大きさに 図1のように,1辺3.0cm 図1 立方体 直方体 /0ロ 実の水 新宿8T (3点) (3点) 図2 ホー 円柱A円柱B 円柱C 1at食 (3点)

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理科 中学生

(3)についての質問です。この答えは、エの800個なのですが、解説を見て、計算はわかりました。 ですが、何を求めているのか、わかりません。 この問題は、何について求めているのか、分かりやすく説明していただけると嬉しいです。(問題を見ても、よくわからないです)

6 次の文章を読んで, あとの問いに答えなさい。 【宮城」 エンドウの種子の形には丸形としわ形がある。丸形の純系としわ形の純系のエンドウを父配9 ると,子にあたる種子はすべて丸形になった。次に,子にあたる種子を育てて自家受粉させると、 孫にあたる種子には,丸形としわ形がおよそ3:1の比で現れた。 (1 (1)種子の形を決める遺伝子を,丸形は A, しわ形はaで表すとき。丸形の純系個体を表す遺伝 子の組み合わせを書きなさい。 (2)下線部の交配で丸形の純系の花粉を使うとき, 交配相手となるしわ形の純系個体での自家受粉 をさけるための操作として, 最も適切なものを, 次のア~エから1つ選び,記号で答えなさい。 (2 アつぽみの時期におしべをとり除く。 ウ 花が咲いたらおしべをとり除く。 (3) 孫にあたる種子で, 丸形のものを 1200個育てて自家受粉させる。そのうちの何個体において, 丸形としわ形の両方の種子ができると予想されるか,最も適切なものを,次のア~オから1つ 選び,記号で答えなさい。 イつぽみの時期にめしべをとり除く。 エ 花が咲いたらめしべをとり除く。 (4 ア 300 個体 イ 400 個体 ウ 600 個体 エ 800 個体 オ 900 個体 5 富号 ○思考力

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