解き方教えてください🙇‍♀️

例題2 1次関数の利用 (2) たくや君の家と市役所の間の道のりは5000mある。 たくや君は家から市役 6000 所まで一定の速さで歩いた。姉のさくらさんは、たくや君が家を出発して16分 市役所 5000 4000 3000 (後に市役所を出発し,同じ道を家まで分速220mで自転車に乗り移動した。図 は,たくや君が家を出発してからæ分後の家からたくや君までと家からさく らさんまでの道のりをymとして,x,yの関係をそれぞれグラフに表したも 2000 1000 のである。 〈大分〉 (1) グラフから, たくや君の歩く速さは分速何mか。 Aさんの に家を出発 した後 y (m) を一定 さくらさん たくや君 Aさんが家 りをymと D. ASA 7時40 で走っ Jalk 家 10 20 30 40 50 60 70 (2) 家から2人がすれちがった地点までの道のりを めよ。 解説 (1) 50分で4000m進んでいるから, 4000÷50=80(m/min) (2) さくらさんが市役所を出発してからのグラフの式をy=-220x+bとして,x=16,y=5000を代入すると 5000=220×16+66=8520 142 y=80xとy=-220x+8520を連立させて解くと,80x=-220x+8520 x=- 5 142 =2272(m) よって, 求める道のりは,80×- 5 分速80g) 兄 道の 道 答 2272 再① 2 例題2で、兄のかずやさんが、たくや君が家を出発して20分後に家から同じ道を分速200mで自転車 追いかけた。かずやさんは,たくや君が出発してから何分何秒後にたくや君に追いつくか。

この問題では、V=Vo+atなど等加速度直線運動の公式を一切使っていませんよね？公式を使う問題と使わない問題に違いなどはあるのでしょうか？

3 静水なら速さで進む船がある。この船が流速 1/20の川を上り下り しての距離を往復するのに要する時間tを求めよ。 また,川の流れ に垂直に横断しての距離を往復するのに要する時間tを求めよ。 次に、川に沿い, 上流に向かって速さで走る自転車がある。 下流 に向かって進む船との距離をLとすると,出会うまでの時間tを, 相 対速度を考えることにより求めよ。 (東京海洋大)

普通にわかりません。

Aさんは家から800m離れたバス停に向かって、 7時 ちょうどに徒歩で出発した。 その後、 A さんの母親は A さんがお弁当を忘れていることに気づき、 7時7分に家 を自転車で出発し、Aさんと同じ道を追いかけた。 Aさ んは分速am、 Aさんの母親は分速 200m で進むもの とする。 右のグラフはAさんが家を出てからの時間と 家からの道のりとの関係を表したものである。 これについて、 あとの問いに答えなさい。 4 (1) Aさんの歩く速さα を求めなさい。 800 (m) 600 400 200 0 10 (2) Aさんの母親が家を出てからの時間と道のりの関係を解答欄のグラフに書きなさい。 (3) Aさんの母親が家を出発したとき、Aさんは家から何mの地点にいるか。 15 (分) 1 6 右の図の長方形ABC】 B,Cを通って Dまで の△APDの面積をy (1) 点Pが3cm 動 (4) グラフから、Aさんの母親はAさんがバス停につくまでには追いつくことができなかった。この日、 Aさんの母親は、Aさんがバス停につくまでに追いつくには、分速何m以上で進まなければいけなか ったか。 小数第1位を四捨五入して、 整数で答えなさい｡ P Pが (2) 点Pが辺 動くと (3) y =3 y

分速がなぜ分数になるのですか？

(2) Cさんは、 家から3km離れた図書館まで行くのに, 自転車で午前10時に家を出発し, 分速200ml 友だちの家まで行き, そこから友だちといっしょに分速80mで歩き, 午前10時24分に図書館に着いた。 Cさんの家から友だちの家までの道のりと, 友だちの家から図書館までの道のりをそれぞれ求めよ。 Cさんの家から 友だちの家まで ROSALINOSIA ③ 友だちの家から 図書館まで

(2)、AとBの経度の差が75どだから75÷15=5、午後3時より5時間遅いから午後8時だと思ったのですが答えは午前10時です。どこが間違ってますか？💦

HE スター! がはじまる よく出る 4.800 入試問題で特訓! SHAESS 同音量 (1)次の式は,資料1 のAの都市とBの都市の時差資料1 緯線と経線が直角に交わる地図 を求めるための計算式である。これをもとに, 60° 120° 180° 120° 次の各問いに答えなさい。 0° (ア) = 15 75÷15=(イ) ① アにはどのような式が入るか, 地球が1日で 自転する角度を使って書きなさい。《石川 [ ② Aの都市が1月1日午後3時のときのBの 都市の日時を, 上の式のイで求めた時差を 使い,午前・午後を明らかにして書きなさい。 《石川 さっぽろ D 9 アテネ P ] Pome #p. 26 LO [ d and S /100点 5点x20 60° Rufe ] はじめに 地理 歴史

式の立て方がわからないです💦答えは3.75kmです。 教えてください🙏

A , さんの忘 れ 物 に気 づ A き, 2 Aさんが, 4km離れた駅に向かって自転車で家を出発した。 父親は を出てから10分後に家を出発して、 同じ道を車で追いか け た Aさんが自転車で走る速さを時速1 。 の車の速さを時速45kmとするとき 父親が, Aさんに追いつくのは、家から何kmのところですか。 , 9 5 さ km ん が家 父親 ,

(１)は分かるのですが、(2)のさくらさんの式が y=−220+8520になる理由が分かりません！220は分速だと言うのは分かるのですが8520になる理由が分からないので教えて頂けると嬉しいです！！🙇🙏

3 たくや君は, 家から5000m 市役所 5000 4000 離れた市役所ま 3000 2000円 1000 IC 家 で歩いた。 姉の さくらさんは、 O 10 20 30 40 50 60 70 (分) たくや君が出発してから16分後に市役所を出 発し, 分速 220mで家まで自転車で帰った。 右上の図は, たくや君が出発してからx 分後 の家から2人までの道のりをym として,x (7,5×2) とyの関係を表したものである。 (1) たくや君の歩く速さは分速何mですか。 (S) たくや君のグラフは点(50, 4000) を通るから, たくや君は50分間で4000m進む。 よって,分速は 4000÷50=80(m/min) y (m) 6000 さくらさんたくや君」 (2) 家から2人がすれちがった地点までの道 のりを求めなさい。 解くと, x= 142 5 2人のグラフの交点のy座標を求める。 たくや君のグラフの式はy=80x･･･ ①, さくらさん が自転車で走っているようすを表すグラフの式は y=-220x+8520･･･② ①,②を連立方程式として y=227201 2272 m 9 AGE 分速80m

この問題はなぜ（x－6）になるのですか？教えてください🙏

妹は午前9時に家を出発して体育館に向かった。 妹の忘 れ物に気づいた姉が, 9時6分に家を出発して自転車で妹を追 いかけた。 妹の歩く速さを分速80m, 姉の自転車の速さを分 速240m とすると、姉が妹に追いつくのは9時何分ですか。 9時x分に追いつくとすると, 姉が妹に追いつくのは, 【他の (妹が進んだ道のり) = (姉が進んだ道のり 80x 240 (x-6) となるときです。 80x=240(x-6) 80x=240x-1440 80x-240x=-1440 -160x=-1440 x=9

多少間違ってても大丈夫なので、よろしくお願いしますm(_ _)m

Lesson 1 各文の動詞に下線を引き, 自動詞か他動詞かを( )に書きなさい。 1) Mary lived in New York. 2) Nozomi speaks English well. 3) I used a computer last night. 4) Our school stands near the city hall. 5) Tell me about your new teacher. 6) What is your favorite subject? 3)We ( 4) The students ( 5) I ( 6) There [2] 下線部の語句が文の要素 S, V, 0, C, 修飾語のうち、どれにあたるかを( ) に書きなさい。 1) He ( ) ( 2) My cell phone wasn't )( )( )( ) ( are bought 5)We made Jim )( will visit China )( kept )( came )( a CD expensive. silent. )( :) ( ( ( ) home late yesterday. ) )( many books on the desk. 2) I think the question easy. ( )( 3) Please call me Ted. ( )( ) 4) Ms. Baker teaches us English. ) ( the team's captain. ( ) ( ) 6) My sister made me lunch. )( ) at the shop. ) next summer. )( ) ( ( ) ) 3 下線部の語句が目的語なら0. 補語ならCと( )に書きなさい。 い。ただし、 1) My boyfriend gave me beautiful flowers. ) ) ) 動詞を見分ける 自動詞･･･ 目的語(｢~を」に あたる語) をとら ない 動詞 他動詞･･･目的語をとる動詞 文の要素 S: 主語 「~は」「~が」 にあたる語 V: 動詞 ｢~する」 「~だ」 にあたる語 0 目的語 「~を」にあ たる語 C補語 主語や目的語の 状態や性質を説明 する 修飾語 主語 動詞 目的 語、補語を修飾し て意味をつけ加 える語 S+V+O+0 と S+V+O+C S+V+O+0 他動詞の 後に目的語が2つ続く場 合がある。 S+V+O+C: 0 に続く Cは、0について説明す る語 3) They named the baby Robert.go. 4) The restaurant closes on Monday. 5) The leaves turn red in autumn. 6) He sent me an e-mail this morning. ①S+V ②S+V+C ③S+V+O = ⑩S+V+O+0 ⑤ S + V +0 +C_ ( ( } ( ) ( 5 各組の英文がほぼ同じ意味になるように,( )に適語を書きなさい。 1) a) My uncle will give me a watch for my birthday. b) My uncle will give a watch ( ) me for my birthday. 2) a) Please leave him some cake. b) Please leave some cake ( 3) a) He found the old woman a seat. b) He found a seat TV 4) a) She showed them some pictures. b) She showed some pictures (² 5) a) Will you pass me the salt? b) Will you pass the salt ( ) me? 6) a) The teacher asked us some questions. b) The teacher asked some questions ( ) him. ) the old woman. ) them. 2) 私の弟はいつもは7時に起きる。 at he (usually gets/at/up/my brother) seven. 4) パーティーは楽しかった。 I (at / myself / enjoyed / the party). ⑥6 日本語の意味に合うように,( )内の語句を並べかえなさい。 1)机をきれいにしておきなさい。 mor (desk / your / clean / keep). Eral 3) 昨日、彼は私に辞書を貸してくれた。本語の! (me/ he / adictionary/lent) yesterday. J 5) 今夜は私が夕食の準備をしよう。 (get / Ⅰ / dinner/ready / will) tonight. S+V+O+0 と S+V+O+C の見分け方 ● 0 0 の関係なら S+V+O+O ●O=Cの関係なら S+V+O+C 第4文型→第3文型 への書きかえ S+V+0(人) +0 (もの) →S+V+O(もの) +to/ for + 人 動詞によって to を用いる か for を用いるかが決ま ) us. today, he forgal ●to を用いる動詞 相手と直接やりとりする動 詞 「(人に)~する」 give. tell, show, lend など ●for を用いる動詞 相手がその場にいなくても 行為が成立する動詞 「(人 のために)〜してあげる｣ make, buy cookなど (bel

(2)がわかりません。早めにお願いします

<6×5> Dを通って 発して秒後のΔAPQの面積をycm² (6) の値を求めなさい。 (1) x=3のとき, 1をxの (2) xの変域が4≦x≦6 のとき、y で表しなさい。 y(m) 6000 さくらさん たくや君 ただし、 これどの位置にあるかを, まず考える。 ラフの交点のy座標を求める。 5 ある電 ランがあ 2000円、 Bプラ 3 たくや君は, 家から5000m 市役所 5000- 4000 離れた市役所ま 3000 2000 1000 家 (分) O 10 20 30 40 50 60 70 で歩いた。 姉の さくらさんは, たくや君が出発してから16分後に市役所を出 発し,分速 220m で家まで自転車で帰った。 右上の図は,たくや君が出発してからx分後 の家から2人までの道のりをyとして,x (75×2) とyの関係を表したものである。 (1) たくや君の歩く速さは分速何mですか。 1か月 0円, あたり 通話す 使用 であ (1) (2) 家から2人がすれちがった地点までの道 のりを求めなさい｡ 関 (2